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文档简介
PAGE培训班学生积分制度一、总则(一)目的为了规范培训班学生的管理,激励学生积极参与培训课程,提高学习效果,特制定本积分制度。本制度旨在通过积分量化学生的学习表现和行为表现,营造积极向上、竞争有序的学习氛围,促进学生全面发展。(二)适用范围本积分制度适用于在本培训班参加各类课程学习的全体学生。(三)基本原则1.公平公正原则:积分评定过程严格按照既定标准执行,确保每位学生都能在公平的环境下获得积分。2.客观透明原则:积分依据学生的实际表现进行客观记录,评定标准和结果向全体学生公开,接受监督。3.激励导向原则:通过积分激励学生积极参与学习、遵守纪律、提升综合素质,形成良好的学习风气。二、积分内容与标准(一)学习表现积分1.课堂出勤全勤上课,无迟到、早退、旷课现象,每次可得[X]分。迟到或早退一次扣[X]分,旷课一次扣[X]分。因特殊原因请假,需提前提交正规请假条,经批准后不扣分;未提前请假或请假未批准而缺勤,按旷课处理。2.课堂表现积极参与课堂互动,主动回答问题,每次可得[X]分。根据回答的质量和对课堂讨论的贡献程度,可酌情加分或减分,最高加分不超过[X]分,减分不低于[X]分。认真听讲,做好笔记,被任课教师表扬一次可得[X]分;反之,若被任课教师批评,每次扣[X]分。按时完成课堂作业,且质量较高,每次可得[X]分;作业未按时完成或质量较差,每次扣[X]分。3.学习进步在阶段性测试(如单元测试、月考等)中,成绩较上次测试有明显进步,根据进步幅度可得[X][X]分。进步幅度计算公式为:(本次成绩上次成绩)/上次成绩×100%。进步幅度在[X]%[X]%之间,得[X]分;进步幅度在[X]%[X]%之间,得[X]分;进步幅度超过[X]%,得[X]分。在培训班组织的学科竞赛中获得奖项,一等奖可得[X]分,二等奖可得[X]分,三等奖可得[X]分,优秀奖可得[X]分。(二)行为规范积分1.遵守纪律遵守培训班的各项规章制度,如作息时间、课堂纪律、考试规则等,无违规违纪行为,每月可得[X]分。如有违反纪律行为,视情节轻重扣[X][X]分。主动维护培训班的学习环境,爱护公共设施,如桌椅、教具等,每次可得[X]分;如有损坏公共设施行为,除照价赔偿外,每次扣[X]分。2.团队合作在小组学习或团队活动中,积极与同学合作,发挥团队精神,为团队做出突出贡献,每次可得[X]分。根据团队活动的成果和其他成员的评价,可酌情加分或减分,最高加分不超过[X]分,减分不低于[X]分。帮助同学解决学习上的困难,得到同学书面表扬或任课教师认可,每次可得[X]分。3.品德修养诚实守信,言行一致,无欺骗、抄袭等不良行为,每月可得[X]分。如有违反诚信原则的行为,每次扣[X]分。尊重师长,礼貌待人,主动向教师问好、请教问题,每次可得[X]分;与同学友好相处,无争吵、打架等行为,每月可得[X]分。如有不尊重师长或与同学发生冲突行为,视情节轻重扣[X][X]分。三、积分管理与记录(一)积分管理部门设立专门的积分管理小组,由培训班班主任担任组长,任课教师代表和学生代表为成员。积分管理小组负责积分制度的具体实施、积分记录、审核与公示等工作。(二)积分记录方式1.建立学生积分档案,每位学生设立独立的积分账户,详细记录各项积分的增减情况。2.任课教师负责记录学生在课堂上的表现积分,如出勤、课堂互动、作业完成情况等,并每周将积分记录提交给积分管理小组。3.积分管理小组安排专人负责收集学生在行为规范方面的积分信息,如纪律遵守、团队合作、品德修养等,每月进行汇总整理。4.对于学生在学习进步方面的积分,由积分管理小组根据阶段性测试成绩和学科竞赛获奖情况进行统一核算。(三)积分审核与公示1.积分管理小组每月对学生的积分记录进行审核,确保积分数据的准确性和真实性。2.审核无误后,将学生的积分情况在培训班内进行公示,公示期为[X]个工作日。学生如有异议,可在公示期内向积分管理小组提出申诉,积分管理小组将进行调查核实,并给予答复。四、积分兑换与奖励(一)积分兑换1.学生可使用积分兑换培训班提供的各类奖品或服务,具体兑换标准如下:[X]分:可兑换文具一套(如笔记本、中性笔等)。[X]分:可兑换课外书籍一本。[X]分:可兑换培训课程优惠券[X]元。[X]分:可兑换一次与任课教师一对一辅导的机会。[X]分:可兑换一次参加培训班组织的户外活动的资格。2.积分兑换时间为每月的[X]日至[X]日,学生需在规定时间内提交积分兑换申请,经积分管理小组审核通过后,即可领取相应的奖品或服务。(二)积分奖励1.根据学生的积分累计情况,每学期评选出“优秀学员”若干名。“优秀学员”的评选标准为:学期末积分排名前[X]%的学生。2.对获得“优秀学员”称号的学生,给予以下奖励:颁发荣誉证书。给予奖学金[X]元。在培训班官方网站或公众号上进行宣传推广。3.对于积分进步特别显著的学生,设立“进步之星”奖项,每学期评选一次。积分进步幅度超过[X]%的学生,可获得该奖项。获得“进步之星”的学生,将获得培训课程优惠券[X]元及学习用品大礼包一份。五、积分扣罚与处理(一)积分扣罚1.学生如有违反培训班规章制度或出现不良行为,按照本积分制度的相关规定进行积分扣罚。2.积分扣罚情况将及时通知学生本人,并记录在积分档案中。学生可通过积极表现和良好行为,争取将扣除的积分补回。(二)积分处理1.对于积分低于[X]分的学生,积分管理小组将对其进行谈话提醒,了解原因,并给予指导和建议,帮助其提高积分。2.连续两个月积分低于[X]分的学生,将被列入重点关注名单。积分管理小组将与学生及其家长进行沟通,共同制定改进计划,督促学生提升学习表现和行为规范。3.对于严重违反培训班规章制度或出现恶劣行为的学生,积分管理小组有权取消其部分或全部积分,并根据情节轻重给予相应的纪律处分,如警告、严重警告、记过、留校察看、开除等。六、附则(一)解释权本积分制度由培训班积分管理小组负责解释。在实施过程中,如遇特殊情况或本制度未尽事宜,积分管理小组将根据实际情况进行研究决定,并及
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