校外培训机构防汛管理制度_第1页
校外培训机构防汛管理制度_第2页
校外培训机构防汛管理制度_第3页
校外培训机构防汛管理制度_第4页
校外培训机构防汛管理制度_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE校外培训机构防汛管理制度一、总则(一)目的为有效预防和应对校外培训机构在防汛期间可能遭遇的各类灾害,保障师生生命安全,减少财产损失,确保校外培训机构教学活动的正常开展,特制定本防汛管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校外培训机构所属的各教学点、办公区域及相关活动场所。(三)基本原则1.预防为主强化防汛意识,做好各项防汛准备工作,包括设施检查、物资储备、人员培训等,尽可能避免或减少灾害损失。定期开展防汛演练,提高应对突发事件的能力。2.安全第一始终将师生生命安全放在首位,在防汛工作中采取切实有效的措施,确保人员不伤亡、少伤亡。保障教学设施、设备及其他财产的安全,最大程度降低灾害造成的损失。3.统一指挥成立防汛指挥小组,在防汛期间实行统一领导、统一指挥、统一调度。各部门、各岗位人员要服从指挥小组的安排,协同配合做好防汛工作。4.快速反应建立健全防汛应急响应机制,一旦发生汛情,能够迅速启动应急预案,采取有效措施进行处置。及时向上级主管部门和相关政府部门报告汛情及应对情况。二、防汛组织与职责(一)防汛指挥小组1.组成人员组长:[组长姓名]副组长:[副组长姓名]成员:各部门负责人、教学点负责人等2.职责组长职责全面负责校外培训机构的防汛工作,制定防汛工作方针和决策。组织协调各方面资源,确保防汛工作顺利进行。在汛情紧急时,做出重大决策,指挥防汛抢险工作。副组长职责协助组长开展防汛工作,负责具体工作的组织和实施。定期检查防汛工作落实情况,及时发现并解决问题。在组长不在时,代行组长职责,指挥防汛抢险工作。成员职责按照分工负责本部门、本教学点的防汛工作,落实各项防汛措施。及时向指挥小组报告本部门、本教学点的防汛情况,听从指挥小组的调度。组织本部门、本教学点人员参与防汛抢险和救援工作。(二)防汛工作小组1.抢险救援组组成人员:由身体素质较好、具备一定抢险技能的教职工组成。职责在汛情发生时,迅速赶赴现场,进行抢险救援工作,如转移师生、加固设施、排除积水等。配合专业救援队伍开展工作,提供必要的协助。2.物资保障组组成人员:后勤部门相关人员。职责负责防汛物资的采购、储备、管理和发放。定期检查防汛物资的数量和质量,确保物资完好可用。根据防汛需要,及时补充和调配物资。3.通讯联络组组成人员:行政部门相关人员。职责负责与上级主管部门、相关政府部门及其他有关单位的通讯联络。及时传达防汛指挥小组的指令和要求,收集反馈防汛工作信息。确保防汛期间通讯畅通,做好通讯设备的维护和管理。4.安全保卫组组成人员:安保部门相关人员。职责在防汛期间加强校外培训机构的安全保卫工作,防止发生盗窃、破坏等事件。设立警戒区域,维护现场秩序,保障师生和救援人员的安全。协助抢险救援组做好人员疏散和转移工作。三、防汛准备(一)设施检查1.建筑物检查定期对校外培训机构的教学楼、办公楼、宿舍等建筑物进行检查,重点检查屋顶、墙面、门窗、排水管道等部位。查看是否存在漏水、裂缝、倾斜等安全隐患,及时进行修复和加固。2.场地检查检查校外培训机构的操场、道路、停车场等场地,确保排水畅通,无积水现象。查看场地周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质灾害隐患,如有隐患及时采取防范措施。3.电气设备检查对校外培训机构的电气设备进行全面检查,包括配电箱、电线、插座、灯具等。确保电气设备安装规范、接地良好,无漏电、短路等安全问题。在防汛期间,要特别注意电气设备的防潮、防雨,避免发生触电事故。(二)物资储备1.防汛物资种类储备足够数量的沙袋、防汛挡板、抽水泵、排水带、雨衣、雨鞋、应急照明设备、急救药品等防汛物资。根据实际情况,可适当储备一些抢险工具,如铁锹、锄头、撬棍等。2.物资存放设立专门的防汛物资仓库,对防汛物资进行分类存放,标识清晰。确保防汛物资仓库干燥通风,便于物资的保管和取用。3.物资管理建立防汛物资台账,详细记录物资的种类、数量、采购时间、存放位置等信息。定期对防汛物资进行检查和维护,确保物资完好无损、性能良好。严格执行防汛物资的领用制度,使用后及时补充和更新物资。(三)人员培训1.培训内容防汛知识培训,包括防汛法律法规、防汛形势、防汛应急预案等。防汛技能培训,如沙袋堆砌、抽水泵操作、人员疏散与救援等。应急处置培训,如如何应对突发汛情、如何进行自救互救等。2.培训方式定期组织防汛知识讲座,邀请专家或相关部门人员进行授课。开展防汛技能演练,让教职工在实践中掌握防汛技能。发放防汛宣传资料,让教职工自行学习防汛知识。3.培训要求全体教职工必须参加防汛培训,熟悉防汛工作流程和要求。通过培训,使教职工具备应对汛情的能力,能够在紧急情况下保护师生生命安全和减少财产损失。(四)预案制定1.防汛应急预案内容总则,包括目的、适用范围、基本原则等。组织指挥体系及职责,明确防汛指挥小组及各工作小组的组成和职责。预防与预警机制,包括汛情监测、预警发布、预警响应等。应急处置措施,如抢险救援、人员疏散、物资保障、医疗救护等。后期处置,包括善后工作、调查评估、恢复重建等。保障措施,如通讯保障、物资保障、人员保障、经费保障等。附则,包括预案的修订、解释、实施时间等。2.预案修订根据国家法律法规、行业标准及实际情况的变化,及时修订防汛应急预案。每年至少组织一次防汛应急预案的演练,根据演练情况对预案进行完善。四、防汛应急处置(一)预警响应1.预警信息获取密切关注气象部门、水利部门等发布的防汛预警信息,及时收集相关信息。与当地政府防汛指挥部门建立联系,获取本地的汛情动态。2.预警响应措施当收到防汛预警信息后,防汛指挥小组立即启动预警响应机制。通知各部门、各教学点做好防汛准备工作,检查防汛设施、物资是否到位,人员是否在岗。加强对校外培训机构的巡查,及时发现并处理潜在的安全隐患。(二)抢险救援1.汛情发生时的行动抢险救援组迅速赶赴现场,按照预定方案开展抢险救援工作。首先确保师生的生命安全,及时组织师生疏散到安全地带。对受洪水浸泡、冲刷的建筑物和设施进行加固和防护,防止进一步损坏。利用抽水泵等设备排除积水,降低水位,减少损失。2.配合专业救援力量若汛情严重,及时请求专业救援队伍的支援,如消防队、武警部队等。抢险救援组积极配合专业救援队伍开展工作,提供必要的协助和信息。(三)人员疏散1.疏散原则按照“先人员、后物资”的原则进行疏散,确保师生生命安全。疏散过程中要保持秩序,避免拥挤、踩踏等事故发生。2.疏散路线制定明确的人员疏散路线,并在各教学点、办公楼等场所显著位置张贴疏散指示标志。疏散路线要选择地势较高、安全可靠的区域,如附近的学校操场、空旷广场等。3.疏散组织各部门、各教学点负责人负责组织本部门、本教学点人员的疏散工作。疏散过程中,安排专人负责引导师生,确保疏散工作顺利进行。到达疏散地点后,要及时清点人数,确保无人员遗漏。(四)物资保障1.物资调配物资保障组根据防汛抢险的需要,及时调配防汛物资。优先保障抢险救援组、人员疏散等工作所需的物资。2.物资补充在防汛过程中,如发现物资短缺,及时组织采购和补充。对消耗的物资进行详细记录,以便后续进行核算和补充。(五)医疗救护1.医疗保障准备配备必要的医疗救护人员和急救药品、器材,在防汛期间随时待命。与附近的医疗机构建立联系,确保在需要时能够及时获得医疗支援。2.医疗救护工作在疏散和救援过程中,对受伤人员进行及时的救治和包扎。对受灾师生进行心理疏导,缓解其紧张情绪。五、后期处置(一)善后工作1.人员安置对受灾师生进行妥善安置,提供必要的生活保障和心理支持。协助师生尽快恢复正常的学习和生活秩序。2.设施修复组织专业人员对受损的建筑物、设施设备等进行评估和修复。确保修复后的设施设备符合安全标准,能够正常使用。3.环境清理对校外培训机构的场地进行全面清理,清除淤泥、垃圾等杂物。对受洪水浸泡的区域进行消毒处理,防止疫情发生。(二)调查评估1.损失调查对校外培训机构在防汛过程中的人员伤亡、财产损失等情况进行详细调查。统计建筑物、设施设备、教学用品等方面的损失情况。2.原因分析组织相关人员对防汛工作进行总结分析,查找存在的问题和不足。分析汛情发生的原因,评估防汛措施的有效性。3.评估报告根据调查评估结果,撰写防汛工作评估报告。评估报告要包括汛情概况、损失情况、原因分析、经验教训及改进措施等内容。(三)恢复重建1.制定恢复重建计划根据评估报告和校外培训机构的实际情况,制定恢复重建计划。恢复重建计划要明确重建目标、任务、时间节点和责任人等。2.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论