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文档简介

糖尿病管理中社区康复护理方案构建演讲人糖尿病管理中社区康复护理方案构建01社区糖尿病康复护理方案的实施保障:落地生根的“土壤”02社区糖尿病管理的现状与挑战:构建护理方案的现实依据03效果评价与持续改进:方案优化的“导航仪”04目录01糖尿病管理中社区康复护理方案构建糖尿病管理中社区康复护理方案构建引言作为一名深耕社区护理工作十余年的实践者,我目睹了糖尿病在社区人群中“悄无声息”的蔓延——从最初门诊随访中寥寥数例,到如今辖区内35岁以上人群患病率攀升至12.3%,成为影响居民健康的“隐形杀手”。糖尿病的管理绝非一朝一夕之功,医院内的短期治疗仅是“起点”,而社区作为健康管理的“最后一公里”,其康复护理质量直接关系到患者的生活质量与并发症风险。然而,当前社区糖尿病护理仍面临诸多困境:患者对疾病认知碎片化、自我管理能力薄弱、家庭支持系统缺失、医疗资源分配不均……这些问题如同一道道“关卡”,阻碍着糖尿病管理的有效落地。基于此,构建一套科学、系统、可操作的社区糖尿病康复护理方案,不仅是满足患者健康需求的必然选择,更是推动“以治病为中心”向“以健康为中心”转变的关键实践。本文将结合理论与实践,从现状剖析到理论支撑,从方案设计到实施保障,逐步展开对社区糖尿病康复护理方案的构建思考,旨在为同行提供可借鉴的路径,也为糖尿病患者点亮社区康复的“希望之光”。02社区糖尿病管理的现状与挑战:构建护理方案的现实依据社区糖尿病管理的严峻现状疾病负担持续加重,患病人群年轻化、多样化根据国家基层糖尿病管理指导中心2023年数据我国社区糖尿病患病率已达11.2%,其中2型糖尿病占比超过90%,且呈现“农村增速快于城市”“中青年人群占比上升”的特点。以我所服务的社区为例,60岁以下糖尿病患者占比从2018年的35%升至2023年的48%,部分患者因工作压力大、饮食不规律,确诊时已合并早期并发症。这一现状对社区护理的覆盖广度与深度提出了更高要求。社区糖尿病管理的严峻现状患者自我管理能力普遍不足,“知信行”链条断裂在日常随访中,我发现患者对糖尿病的认知存在“三低”现象:知识知晓率低(仅62%的患者能正确说出糖尿病的典型症状)、信念认同度低(部分患者认为“没症状就不用治疗”)、行为依从性低(仅41%的患者能做到规律监测血糖)。一位52岁的患者曾向我坦言:“我知道要少吃主食,但孩子爱吃米饭,我不忍心拒绝;也知道要运动,但下班太累,总想着明天再开始。”这种“认知-行为”的脱节,正是糖尿病管理效果不佳的核心症结。社区糖尿病管理的严峻现状社区医疗资源有限,服务连续性不足社区卫生服务中心作为糖尿病管理的“主力军”,却面临“人力不足、设备不全、专业不强”的困境。以我所在的社区为例,全科医师与护士之比为1:2.5,糖尿病专科护士仅有1名,难以满足辖区内3000余名糖尿病患者的个性化需求。此外,部分社区缺乏血糖监测、足部检查等基础设备,患者需往返于社区与医院之间,导致随访中断、管理脱节。社区糖尿病康复护理的核心挑战“碎片化”管理难以满足“全程化”需求当前社区糖尿病护理多集中于“血糖监测”“用药指导”等单一环节,缺乏从“预防-筛查-治疗-康复-长期随访”的全程管理。例如,部分患者仅在血糖升高时才寻求社区帮助,对并发症的早期筛查、生活方式的重塑等关键环节重视不足,导致“治标不治本”。社区糖尿病康复护理的核心挑战“同质化”服务无法适配“个体化”差异糖尿病患者存在年龄、病程、并发症、文化程度等多维度的差异,但社区护理多采用“一刀切”的健康教育模式(如统一发放宣传手册、集中开展讲座),难以满足不同患者的需求。一位70岁合并糖尿病足的患者曾抱怨:“讲座讲的都是年轻人怎么运动,我这脚烂了,到底能不能动?怎么动?”社区糖尿病康复护理的核心挑战“孤立化”模式缺乏“整合化”支撑糖尿病管理需要医疗、护理、营养、心理、康复等多学科协作,但社区层面多学科团队(MDT)尚未普及。护士常需“身兼数职”——既要指导用药,又要兼顾饮食、运动建议,专业深度不足;而医院与社区之间的转诊机制不畅通,患者出现并发症后难以及时获得上级医院的专业支持。构建系统化护理方案的迫切性面对上述挑战,单纯依靠“经验式”护理已难以应对糖尿病管理的复杂需求。唯有构建一套“以患者为中心、以循证为依据、以社区为载体”的康复护理方案,才能整合资源、优化流程、提升质量,真正实现“社区为基、家庭参与、患者自主”的管理目标。正如一位资深内分泌专家所言:“糖尿病管理的成败,不在医院大楼的高低,而在社区护理的精细。”二、社区糖尿病康复护理方案构建的理论基础:科学指引的“四梁八柱”慢性病管理理论:奠定“全程管理”的框架慢性病管理理论强调“长期性、连续性、综合性”,这与糖尿病管理的特征高度契合。其中,安德森慢性病模型(Anderson’sModelofChronicIllnessCare)提出的“健康系统-个体-社区”三层干预框架,为社区护理方案提供了核心思路:在健康系统层面,需优化社区资源配置与服务流程;在个体层面,需提升患者的自我管理能力;在社区层面,需构建支持性环境。例如,通过建立“社区医院-家庭医生-患者”三级管理网络,实现“筛查-干预-随访”的无缝衔接;通过开展“糖尿病自我管理学校”,赋能患者掌握疾病管理技能。Orem自理理论:激活“患者自主”的内生动力Orem自理理论认为,个体在满足自理需求(治疗性自理需求、普遍性自理需求、发展性自理需求)时,需依靠自理能力或他人帮助。糖尿病管理的核心在于“患者的自我管理”,而非“护士的包办代替”。基于此,护理方案需根据患者的自理能力(年龄、病程、并发症等)评估结果,提供“全补偿-部分补偿-支持教育”不同层级的护理服务。例如,对新确诊、自理能力较强的患者,以“支持教育”为主(指导血糖监测方法、饮食计算工具);对合并严重并发症、自理能力不足的患者,以“部分补偿”为主(协助足部护理、胰岛素注射),逐步过渡到自我管理。生物-心理-社会医学模式:践行“全人护理”的理念传统生物医学模式侧重“疾病本身”,而生物-心理-社会医学模式强调“人”的整体性——疾病的发生、发展与生理、心理、社会因素密切相关。糖尿病患者的管理不仅要控制血糖,还需关注其心理状态(如焦虑、抑郁)、社会支持(如家庭关系、社区资源)。例如,一位因失业导致血糖波动的患者,单纯调整药物效果不佳,通过心理疏导、链接社区就业资源后,血糖逐渐平稳,重拾生活信心。这一模式要求护理方案涵盖生理干预(血糖控制)、心理干预(情绪管理)、社会干预(资源链接)三大维度。循证护理理论:确保“科学规范”的实践路径循证护理强调“基于最佳研究证据、结合临床经验、尊重患者意愿”制定护理决策。社区糖尿病护理方案的每个环节都需有坚实的循证支撑:例如,饮食干预参考《中国2型糖尿病防治指南(2023版)》的“碳水化合物控制原则”;运动干预依据“美国运动医学会(ACM)”的“糖尿病运动处方专家共识”;自我管理教育采用“斯坦福糖尿病自我管理计划(DSMP)”的成熟模式。通过循证实践,避免护理措施的“随意性”与“经验化”,提升方案的科学性与有效性。三、社区糖尿病康复护理方案的核心内容:系统化、个体化的“服务包”基于上述理论基础,结合社区实际,我提出“五位一体”的社区糖尿病康复护理方案,即“个体化评估-多元化教育-综合化干预-规范化随访-社会化支持”,形成覆盖患者全生命周期的服务闭环。个体化评估:精准识别“健康画像”个体化评估是制定护理方案的“第一步”,需通过多维度、动态化的评估,全面掌握患者的健康状况与需求。个体化评估:精准识别“健康画像”生理指标评估(1)血糖控制情况:包括空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白(HbA1c)——反映长期血糖控制的“金标准”;血糖变异性——通过动态血糖监测(CGM)或自我血糖监测(SMBG)记录,评估血糖波动幅度。(2)并发症筛查:定期开展糖尿病视网膜病变(眼底检查)、糖尿病肾病(尿微量白蛋白/肌酐比值)、糖尿病足(足部动脉搏动、10g尼龙丝触觉检查)、周围神经病变(音叉振动觉)等筛查,早期发现并发症风险。(3)一般状况评估:身高、体重、BMI、腰围、血压、血脂等,评估代谢综合征风险。个体化评估:精准识别“健康画像”心理社会评估(1)心理状态:采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估患者情绪,研究显示糖尿病患者抑郁患病率达20%-30%,而抑郁会显著降低治疗依从性。01(2)社会支持:采用社会支持评定量表(SSRS)评估家庭支持(如家属是否协助饮食控制)、社区支持(如是否有糖尿病互助小组)、经济支持(如能否负担长期用药费用)。02(3)自我管理能力:采用糖尿病自我管理量表(DSMS)评估饮食控制、运动锻炼、血糖监测、足部护理、用药依从性等维度。03个体化评估:精准识别“健康画像”生活方式评估通过24小时膳食回顾法、国际体力活动问卷(IPAQ)等工具,评估患者的饮食习惯(如高油高盐摄入情况)、运动习惯(如运动频率、时长、强度)、吸烟饮酒情况、作息规律等,识别不良生活方式的危险因素。案例:为65岁的李大爷(确诊糖尿病10年,合并高血压、糖尿病肾病)进行评估时,发现其HbA1c达9.2%(控制目标<7%),每日主食量达400g(远超推荐量),因担心“低血糖”不敢运动,且SDS评分显示轻度抑郁。针对这一“健康画像”,为其制定了“主食控制+低强度运动+心理疏导”的个性化方案。多元化教育:构建“知信行”转化桥梁健康教育是糖尿病管理的“基石”,需打破“你讲我听”的传统模式,采用“线上+线下”“集体+个体”“理论+实操”的多元化形式,提升教育的吸引力与实效性。多元化教育:构建“知信行”转化桥梁分层分类的集体教育(1)新确诊患者“入门课”:聚焦“糖尿病是什么”“为什么要控制血糖”“控制血糖的核心方法”等基础内容,采用“动画视频+案例讲解”形式,帮助患者建立疾病认知。例如,用“血管与糖”的比喻解释高血糖的危害:“血管就像水管,长期泡在高糖水里,会变硬、变窄,最终堵塞。”(2)稳定期患者“提升课”:针对“并发症预防”“特殊情况下血糖管理”(如感冒、手术)等进阶内容,邀请内分泌医师、营养师、专科护士联合授课,开展“经验分享会”,鼓励患者交流管理心得。(3)高危人群“预防课”:对糖尿病前期(空腹血糖受损、糖耐量异常)人群,开展“逆转糖尿病前期”主题讲座,强调“饮食运动干预”的优先性,降低进展为糖尿病的风险。多元化教育:构建“知信行”转化桥梁“一对一”个体化指导针对文化程度较低、理解能力较弱或存在特殊问题的患者,提供“床边指导”或“门诊随访”式个体教育。例如,为视力不佳的糖尿病患者讲解“盲人血糖监测仪”的使用方法;为“控糖焦虑”的患者制定“血糖日记”,记录血糖变化与饮食运动的关系,帮助其理性看待血糖波动。多元化教育:构建“知信行”转化桥梁“指尖上的”线上教育利用社区微信公众号、患者微信群等平台,推送“每日一条糖尿病知识”“控糖食谱视频”“运动教学短视频”;开展“线上答疑”服务,由专科护士定期解答患者问题;建立“血糖打卡”小程序,患者上传血糖数据后,系统自动生成趋势图,护士在线给予反馈。多元化教育:构建“知信行”转化桥梁体验式实操培训No.3(1)饮食工坊:组织患者参与“食物交换份实操课”,通过实物模型(如50g米饭、100g蔬菜)直观学习食物分量换算;开展“低糖烹饪大赛”,教患者用代糖、粗粮制作健康餐点。(2)运动小组:在社区广场开设“糖尿病运动操”课程,结合太极拳、八段锦等低强度运动,由康复师指导动作要领;组织“健步走”活动,鼓励患者记录每日步数,形成“运动打卡”氛围。(3)技能工作坊:开展“胰岛素注射技术实训班”,使用橙子模拟腹部注射,教会患者“捏皮进针、45度角、留针10秒”等要点;进行“足部护理实操”,指导患者每日温水洗No.2No.1多元化教育:构建“知信行”转化桥梁体验式实操培训脚、检查足部伤口、选择合适鞋袜。效果:通过多元化教育,我所在社区患者的糖尿病知识知晓率从62%提升至85%,自我管理行为依从性从41%提升至68%,患者反馈:“以前觉得糖尿病是‘不治之症’,现在知道只要管好嘴、迈开腿,也能好好生活。”综合化干预:多维度“控糖防线”基于评估结果与教育反馈,为患者提供生理、心理、生活等维度的综合干预,构建“药物-饮食-运动-心理-并发症”五位一体的控糖防线。综合化干预:多维度“控糖防线”生理干预:精准控制代谢指标(1)用药指导:-口服药:向患者解释各类降糖药的作用机制(如二甲双胍“减少肝糖输出”、磺脲类“促进胰岛素分泌”)与服用时间(如格列美脲“早餐前顿服”、阿卡波糖“进餐时嚼服”),强调“遵医嘱用药”的重要性,避免自行停药或减量。-胰岛素:指导胰岛素的储存(未开封冷藏2-8℃,开封后室温保存28天)、注射部位(腹部、大腿外侧、上臂三角肌轮换)、注射时间(餐前30分钟、速效胰岛素餐时注射),以及低血糖的识别(心慌、出汗、饥饿感)与处理(立即口服15g糖类,如半杯果汁)。综合化干预:多维度“控糖防线”生理干预:精准控制代谢指标(2)代谢指标控制目标:根据患者年龄、并发症情况制定个体化目标:-年轻、无并发症患者:HbA1c<6.5%,空腹血糖4.4-7.0mmol/L,餐后2小时血糖<10.0mmol/L;-老年、有并发症患者:HbA1c<7.0-8.0%,空腹血糖5.0-8.0mmol/L,餐后2小时血糖<11.1mmol/L,以“避免低血糖”为首要原则。综合化干预:多维度“控糖防线”饮食干预:“吃对”比“少吃”更重要饮食干预的核心是“均衡营养、控制总量、个体化搭配”,而非“盲目节食”。(1)总热量计算:根据患者理想体重(kg)=身高(cm)-105,结合劳动强度(轻、中、重),每日热量需求为:理想体重×(20-30kcal/kg)。例如,一位身高170cm、轻体力劳动的糖尿病患者,理想体重65kg,每日热量需求65×(25-30)=1625-1950kcal。(2)营养素分配:-碳水化合物:占总热量的50%-60%,以低升糖指数(GI)食物为主(如燕麦、糙米、杂豆),避免精制糖(如白糖、蜜饯);-蛋白质:占总热量的15%-20%,优选优质蛋白(如鱼、虾、瘦肉、鸡蛋、牛奶),合并肾病患者需限制蛋白质摄入(<0.8g/kgd);综合化干预:多维度“控糖防线”饮食干预:“吃对”比“少吃”更重要-脂肪:占总热量的20%-30%,以不饱和脂肪为主(如橄榄油、坚果、深海鱼),限制饱和脂肪(如动物内脏、黄油)和反式脂肪(如油炸食品、植脂末)。(3)个体化饮食方案:-合并高血压患者:采用“DASH饮食”(得舒饮食),增加钾、钙、镁摄入(如香蕉、菠菜、牛奶),减少钠摄入(<5g/d盐);-合并高脂血症患者:采用“地中海饮食”,增加膳食纤维(如全谷物、蔬菜),减少胆固醇摄入(<300mg/d);-糖尿病前期患者:采用“轻断食”模式(如5:2轻断食,每周5天正常饮食,2天热量摄入为1/3),改善胰岛素敏感性。综合化干预:多维度“控糖防线”运动干预:“动则有益,贵在坚持”运动能改善胰岛素抵抗、降低血糖、控制体重,但需遵循“循序渐进、量力而行、监测血糖”原则。(1)运动类型:-有氧运动:快走、慢跑、游泳、骑自行车等,每周150分钟(如每周5天,每天30分钟),强度以“运动中能说话但不能唱歌”为宜(最大心率的50%-70%);-抗阻运动:哑铃、弹力带、深蹲等,每周2-3次(每次20-30分钟),增强肌肉量,提高基础代谢率。(2)运动禁忌症:-血糖>16.7mmol/L或<3.9mmol/L;-合并急性感染、心功能不全、视网膜出血、未控制的高血压(>180/110mmHg)。综合化干预:多维度“控糖防线”运动干预:“动则有益,贵在坚持”(3)运动注意事项:-运动中携带糖果,避免低血糖;02-运动前测血糖,<5.6mmol/L需补充碳水化合物(如半杯果汁);01-运动后检查足部,防止皮肤破损。03综合化干预:多维度“控糖防线”心理干预:“身心同治”控血糖糖尿病患者的心理问题常被忽视,而“焦虑-血糖波动-更焦虑”的恶性循环会进一步加重病情。(1)心理疏导:通过“倾听共情”“认知重建”等方法,帮助患者纠正“糖尿病=绝症”“控不好就是自己没用”等错误认知。例如,对担心“成为子女负担”的患者,引导其看到“自己管理好健康,就是对家庭最大的贡献”。(2)放松训练:教授患者深呼吸训练(4-7-8呼吸法:吸气4秒,屏息7秒,呼气8秒)、渐进式肌肉放松(从脚到头依次绷紧再放松肌肉),缓解焦虑情绪。(3)同伴支持:组建“糖尿病互助小组”,让病情控制良好的患者分享“抗糖经验”,形成“同伴激励”的积极氛围。研究显示,同伴支持能提高患者治疗依从性30%以上。综合化干预:多维度“控糖防线”并发症预防:“防大于治”的长期工程(1)糖尿病足护理:每日温水洗脚(<37℃,5-10分钟),检查足部有无伤口、水泡、鸡眼;选择圆头、软底、宽松的鞋袜,避免赤脚行走;定期修剪趾甲(呈平直状,避免剪得太短)。01(2)糖尿病视网膜病变预防:每年进行1次眼底检查,控制血压(<130/80mmHg)、血脂(LDL-C<1.8mmol/L),戒烟限酒。02(3)糖尿病肾病预防:每3个月检查尿微量白蛋白,控制血糖(HbA1c<7%)、血压,避免使用肾毒性药物(如非甾体抗炎药)。03规范化随访:确保“连续性”管理随访是连接社区与患者的“纽带”,需建立“定期随访+动态调整+危急值处理”的规范化流程,避免管理脱节。规范化随访:确保“连续性”管理随访频率与内容(1)常规随访:-血糖控制稳定者:每3个月随访1次,内容包括测量身高、体重、血压、血糖,评估用药依从性,生活方式干预指导;-血糖控制不佳/新诊断者:每2-4周随访1次,增加HbA1c、并发症筛查等指标,强化教育指导。(2)年度评估:每年开展1次全面健康评估,包括肝肾功能、血脂、眼底、足部、神经病变等,制定下一年度管理计划。规范化随访:确保“连续性”管理随访方式(2)家庭随访:适用于行动不便、高龄患者,提供上门测血糖、换药、用药指导等服务;(3)电话/微信随访:适用于轻症、自我管理能力较强患者,提醒复诊、解答疑问、监督生活方式。(1)门诊随访:适用于病情稳定、行动方便的患者,由社区全科医师或专科护士面对面评估;规范化随访:确保“连续性”管理危急值处理-血糖<3.0mmol/L或>22.2mmol/L,伴意识模糊、昏迷;-血压>180/120mmHg,伴头痛、胸闷、视物模糊;-足部出现红肿、破溃、流脓;-胸痛、呼吸困难等疑似急性并发症表现。建立“危急值转诊绿色通道”,当患者出现以下情况时,立即联系上级医院转诊:社会化支持:构建“社区支持网络”糖尿病管理不是“孤军奋战”,需家庭、社区、社会共同参与,构建“患者-家庭-社区-医疗机构”四位一体的支持网络。社会化支持:构建“社区支持网络”家庭支持:最坚实的“后盾”(1)家属教育:邀请患者家属参与“糖尿病家属课堂”,讲解“如何协助患者饮食控制”“低血糖时的急救方法”“心理支持技巧”,让家属成为“控糖助手”。(2)家庭互动:开展“家庭控糖挑战赛”,鼓励全家共同参与“低糖饮食”“周末健步走”等活动,营造“全家控糖”的氛围。社会化支持:构建“社区支持网络”社区支持:最温暖的“港湾”(1)环境营造:在社区宣传栏张贴糖尿病防治海报,设置“健康角”(提供免费测血糖、量血压服务);在社区食堂推出“糖尿病套餐”,标注营养成分与热量。(2)资源链接:链接社区志愿者、社会组织(如红十字会、糖尿病防治协会),为贫困患者提供免费血糖试纸、胰岛素等医疗救助;为失业患者链接就业培训资源,解决“因病致贫”问题。社会化支持:构建“社区支持网络”多学科协作:最专业的“智囊团”建立“社区医院-上级医院”双向转诊机制,邀请上级医院内分泌科医师定期坐诊,开展病例讨论;组建由全科医师、专科护士、营养师、心理咨询师、康复师组成的多学科团队(MDT),为复杂患者提供“一站式”诊疗服务。03社区糖尿病康复护理方案的实施保障:落地生根的“土壤”人员保障:打造“专业化”护理团队1.加强社区护士培训:开展“糖尿病专科护士认证培训”,内容包括糖尿病管理指南、胰岛素注射技术、并发症筛查、心理咨询等,提升护士专业能力;组织“社区糖尿病护理案例分享会”,促进经验交流。2.引入多学科人才:招聘营养师、心理咨询师、康复师等专业人员,填补社区护理“空白”;与上级医院合作,聘请专家担任“技术顾问”,提供远程指导。3.建立激励机制:将糖尿病管理质量(如HbA1c达标率、并发症发生率)纳入护士绩效考核,激发工作积极性。流程保障:优化“标准化”服务路径1.制定标准化服务流程:明确“患者入组-评估-教育-干预-随访-转诊”各环节的操作规范与时间节点,例如,新确诊患者需在1周内完成首次全面评估,2周内制定个性化护理方案。2.完善转诊机制:与上级医院签订“双向转诊协议”,明确转诊标准(如下级医院无法处理的急性并发症、疑难病例)与转诊流程,确保患者“上转畅通”;上级医院康复期患者下转至社区后,社区需在48小时内完成随访,实现“无缝衔接”。资源保障:夯实“硬件化”基础1.完善设备配置:配备血糖仪、HbA1c检测仪、眼底相机、足部多普勒超声等基础设备,满足糖尿病筛查与管理需求;推广“移动医疗设备”(如动态血糖监测仪、智能胰岛素泵),提升监测效率。2.保障经费投入:争取政府专项经费支持,用于设备采购、人员培训、患者教育;探索“医保支付+基本公卫+社会资本”的多元筹资模式,减轻患者经济负担。质量保障:构建“持续改进”体系1.建立质量评价指标:包括过程指标(如随访率、教育覆盖率)、结果指标(如HbA1c达标率、并发症发生率)、满意度指标(如患者对护理服务满意度),定期进行数据分析。2.开展质量改进项目:针对指标中的薄弱环节(如老年患者运动依从性低),运用P

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