2026届新高考语文三轮冲刺复习：考场作文攻略

2026届新高考语文三轮冲刺复习

考场作文攻略目录审题立意标题拟写开头结尾结构安排1评分细则2345评分细则审题立意审题立意的核心标准1、审题准确——不偏题、不跑题2、立意深刻——有深度、有层次3、角度新颖——有个性、有新意4、贴合题意——有针对性、不空洞标准维度优秀立意表现不合格立意表现准确紧扣关键词，无偏题偷换概念、遗漏核心信息深刻辩证分析、挖掘本质表面化、片面化新颖视角独特、有个性套话、大众化贴合回扣材料、针对性强万能立意、空洞无物第一类：一元作文（单概念）定义：围绕一个核心概念展开，如“韧性”“初心”“科技伦理”等一、审题三步法1.提炼核心概念：明确概念的内涵（本质属性）与外延（适用场景）2.锁定价值导向：判断材料对概念的态度（肯定/反思/辩证看待）3.规避泛谈陷阱：小切口深挖掘，聚焦具体领域（如“坚持”→“学术研究的坚持”）二、立意技巧拒绝“XX很重要”的空泛表述，转向“XX在XX场景下的具体价值”三、基础示例材料围绕“节俭”展开

→

立意：新时代节俭：不是吝啬，而是对资源的敬畏与责任第二类：二元作文（双概念）定义：包含两个相关概念，如“传统与创新”“自由与规则”“理想与现实”等，核心是处理概念关系一、核心：辨析关系类型对立统一：如“自由与规则”——无规则约束的自由是放纵，无自由空间的规则是僵化相辅相成：如“传统与创新”——创新需以传统为根基，传统需借创新焕生机主次依存：如“机遇与奋斗”——奋斗是抓住机遇的前提，机遇是奋斗的重要助力二、立意禁忌与技巧禁忌：“二选一”否定其一，或“平均用力”无侧重技巧：找到“统一落点”，体现两者结合的价值（如“以传统为根，以创新为翼”）三、基础示例材料谈“传承与突破”→

立意：守传承之魂，行突破之路，方为发展之道第三类：多元作文（多概念）定义：包含三个及以上概念，如“责任、担当、成长”等，核心是避免分散立意一、审题三步法1.概念归类：区分并列关系（责任与担当）、因果关系（积累→突破→成功）、条件关系（理想→行动→坚持）2.提炼核心：找到所有概念的共同指向（如“时间、效率、质量”核心是“科学发展”）3.纲举目张：确立核心论点，其他概念作为分论点支撑（避免“面面俱到”）二、立意技巧构建“核心论点+分论点”框架，让所有概念围绕核心展开，形成逻辑链条三、基础示例材料含“勇气、智慧、坚守”→

立意：以勇气破局，以智慧导航，以坚守致远通用审题立意思维模型第一步：精读材料，圈画关键锁定关键词（核心概念）、关联词（但、更、只有…才，提示逻辑关系）、情感词（提示价值导向）第二步：判断类型，匹配方法一元→挖深概念，二元→辨析关系，多元→整合聚焦，避免“一刀切”第三步：确立立意，升华维度基础要求：扣材料（有依据）；进阶要求：升维度（关联人生、社会、时代）三大避坑指南三大避坑指南不脱离材料：立意必须有材料关键词或语境支撑不逻辑混乱：二元/多元作文需明确概念关系，避免“各说各的”不价值模糊：体现正向导向（个人成长、社会进步、时代发展）审题口诀一元作文：抓概念，挖内涵，扣导向（聚焦核心概念，深挖价值导向）二元作文：辨关系，找统一，不偏废（辨析概念关系，确立统一落点）多元作文：先归类，立主轴，聚核心（归类概念关联，锁定核心主题）共性要求：紧扣材料限定，不偏离核心范畴标题拟写【好标题的标准】（一）要准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料，有的放矢。（二）角度要小。（范围要小）不要太大太宽泛。（三）要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。字数过多显得松散。（四）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。（五）要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。常见问题及应对语言模糊标题应准确鲜明，斩钉截铁，紧扣文章内容或中心论点，让读者一目了然。拖沓冗长标题应简洁凝练，把次要的信息去掉，使语言简明扼要，短小精悍，醒目上口。范围太大标题要新颖生动，范围尽量要小，从自己确立的角度出发；要合理出新，激起读者的阅读兴趣。简单直白标题要含蓄隽永，既意蕴丰富、耐人寻味，又富有启发性，言有尽而意无穷。要联想合理，找到事物之间的联系。把思想情感藏于形象的标题之中。第一组：①《千帆竞发，奋楫者进》②《文武之道，有张有弛》③《正确面对压力就要化压力为动力》④《压力下的生活，会变得更加出彩绚烂》⑤《正确面对压力》⑥《如何正确面对压力》答案①不能体现观点；②没有针对性，不能明确主题；③过长，显得松散；④过长，并且过于绝对；⑤没有新意；⑥范围过大。【示例：“如何正确面对压力”】第二组：①《携手压力，扬帆远航》②《负重前行，方有可为》③《欲戴王冠，必承其重》④《人生需要“压舱石”》答案①准确鲜明，紧扣材料；②前后两个短语是条件关系，扣题准确；③前后两个短语是假设关系，有启发性；④运用比喻，将压力比作“压舱石”，生动形象。【拟题方法指导】1.六字秘诀——《人民日报》时评拟题法

“让、是、用、把、不、动”2.回目对称——★最火“黄金标题”★3.修辞创新——借助修辞增文采（增分）一、方法1：介词开头法

方法1常见结构：介词+主题/关键词+动宾

常见的介词：让、以、用、把、与和于等

主题/关键词：材料作文的关键词，

常见动宾结构：绽放光彩、换发新生、驶向成功彼岸和翱翔未来等

这个模板源于《人民日报》。在《人民日报》等权威媒体的时评文章中，我们常常能见到介词开头的标题，这种方法虽不求辞藻华丽，却胜在实用且直击要点。【拟题方法一：六字秘诀】01.

让理智战胜贪欲02.

让榜样之光照亮前路03.

让创新激荡发展的春潮04.

让青春梦想飞得更高远05.

让校训之光照亮人生之路06.

让陪伴成为孩子心底的阳光07.

让“诚信”充盈生活的每个空间08.

别让谣言污染了“朋友圈”09.

莫让青春染暮气10.

别让权力成为亲情之痛“让”字秘诀01.

人心荒芜是防艾大敌02.

“平衡”是一种大智慧03.

平等是对生命最好的馈赠04.

家风传统是干事创业之基05.

家国情怀是立身养德之本06.

清廉是对家人的最好馈赠07.

悔罪是救赎与宽恕的基石08.

法治是化解社会冲突的正途09.

适合自己，才是最好的职业10.

灾难从来都不只是“假想敌”“是”字秘诀【拟题方法一：六字秘诀】01.用好作风凝聚正能量02.用改革之火点燃创新引擎03.用法治中国凝聚复兴力量04.用刚性制度托起诚信中国05.用规则文明突破“关系藩篱”06.用公共理性铲除邪教土壤07.以创新思维增活力08.以新作为引领新常态09.以翰墨书香养浩然之气10.以工匠精神雕琢时代品质“用”（以）字秘诀01.把文化种子播入精神土壤02.把“有意义”的事做出“真效果”03.把市民“吐槽”转化为治霾合力04.莫把工具当目的05.莫把中药当成一把草06.别把企业社会责任当口香糖07.把信访之事当“家事”08.勤勉敬业，把口碑留给群众09.用心念好紧箍咒，把好作风关10.把目标定在高点，追求永不止步”把”字秘诀【拟题方法一：六字秘诀】01.巧诈不如拙诚02.消极怠工要不得03.暂避风头不可取04.名节如璧不可污05.公恩私恩不可混06.欲如野马不可纵07.文明底线不可亵渎08.不喊空洞口号，不做表面文章09.莫做“躺平者”争当实干家10.勿亦步亦趋，宜大刀阔斧“不”字秘诀01.

养一身浩然之气02.

聆听中国真实的心跳03.

守护技术创新的初心04.

打开隔绝陌生人的围墙05.做守望民族精神的代言人06.走出“生活在别处”的困境07.铸就文质彬彬的礼乐中国08.涵养“网络文学”的时代气息09.铲除“抱团腐败”滋生的土壤10.警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代动宾式秘诀【拟题方法二：回目对称式】回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。回目式标题1、正对式标题

即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。《逐劳动之光，扬时代之帆》

《用心感动，以爱承担》《向生命致敬，为人性喝彩》

《出自幽谷，迁于乔木》一般采用：三三式，四四式，五五式，六六式，七七式常用技巧：含有关键词，字数要相同，结构也要相同2、反对式标题

即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。《一点青春气，千里快哉风》

《方正做人，圆通处事》《宏通科学之道，微感自然之美》

《小常识，大学问》3、串对式标题上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。《携手同行，合作共赢》

《门后花开，一路前行》《以我之力，追我所愿》

《存老实之心，开成功之门》《人生无极限，奇迹会出现》

《潜心于学术，造福于未来》【拟题方法三：修辞创新显文采——积累有修辞的标题50个】作文题能创新，让人眼睛一亮，感觉顾盼生姿。最常用到的修辞：比喻——往往是暗喻、借喻对偶——回目式标题（正、反、流水对皆可）反问——引人注意，加强语气，问中有答对比——一正一反，态度鲜明仿辞——套装标题，信手借用比拟——往往用拟物，新奇比喻、对偶、反问、对比、仿辞、比拟等巧用修辞拟题《把文化种子播入精神土壤》《路面变冰场，治理岂能“打滑”？》《守界诚可贵，跨界价更高》《舍一朝风月，得万古长空》《修己之身以立基，假外之力而雄起》《拆除心中那堵“墙”》【示例】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“仪式感”现在已经成了一个热词。如何认识生活中形形色色的仪式？有人说：“仪式能够标记我们生命中的重要时刻，让我们更加珍视和铭记。”也有人说：“必须严格避免任何仪式性的东西，因为它们很快就会腐烂。”

对于这个问题，你是怎样理解和认识的？请结合材料写一篇文章，表达你的感悟和思考。拟题示例：（仪式感）①让仪式之花芳香四溢（比喻）

③享仪式生活，奏幸福乐章（对偶）

⑥仪式——我们需要你（呼告）②携“仪式感”同行（比拟）④仪式感，为生活带“盐”（化用）⑤生活岂能无仪式？（反问）【2024课标1卷精彩标题】【原题再现】

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。精彩标题：01.《驾科技之舟，驭问题之海》02.《勿为智能之仆，宜为智能之主》03.《“智”存当下，“问”无止境》04.《以人工智能为桨，扬起时代新帆》05.《善假人工智能，开问题之锁》06.《携“智”同行，以“问”创新》07.《问与答齐飞，创新共AI一色》08.《且问且新，勇往直前》09.《携慎思之风，迎科技之潮》

10.《携问题，迎发展，赴未来》11.《问题不会减少，发问永不停止》12.《撑问题之桨，扬时代之帆》13.《AI时代，让问题依旧》14.《拥抱新技术，迎接新问题》15.《问题不减，发展不止》16.《与人工智能同行，探索新的问题》17.《人工智能助力，问题连绵不绝》18.《善用人工智能解惑，善加思考启智》19.《问题源源不断，文明生生不息》20.《莫被人工智能异化心灵》21.《君子善假人工智能；丰盈你我人生》22.《于善问中求思，于求思中致远》

温馨提示：拟题有两个关键点，即回答题干的问题及回应“人工智能”与“问题”二者间关系，拟题要有针对性。开头结尾作文开头的作用

开头是作文的“凤头”，不仅直接决定阅卷老师的第一印象，更承担着奠定全文基调、引出核心主旨的关键作用。作文结尾的作用

结尾是作文的“豹尾”，要求简短有力。收束全文、呼应开篇，可以再次点明并升华主旨，可以发出呼吁并展望未来。优秀标题策略一．作文开头的原则1.主旨性。必须与所给材料及中心思想紧密相连，为突出中心服务。2.精炼性。语言要精简，要具有概括性，最好是开门见山；如果是材料作文，必须高度概括引用材料，使中心论点有活水源头。3.文采性。最好有一定的文采，夺人眼目，引人入胜，可以适当使用修辞手法。二．作文开头常存在的问题1.与材料无关，直接入题，抛却原材料，造成中心论点无源无据；2.故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；

3.照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。三．高考作文开头的要求1.快——快速入题2.短——文字简约3.雅——文采斐然四．优秀开头的具体方法1.引——概述材料在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过100字；概括的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感；有度——紧扣题目，有所选择，目标性强。2.析——分析材料在引述材料之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。3.提——提出中心旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的；准确—论点应从材料的整体语意引伸出来，不要从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点。鲜明—语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。最好用判断句。示例：阅读下面的材料，根据要求写作。立身处世有人倾向于“我愿意”，有人思考的是“我能够”，有人注重的是“我应当”。你对此有怎样的思考和联想？请结合自己学习与生活的体验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。根据以上材料，拟写一则标题（5分），并写出开头段落（10分）。

立身处世三重奏：我愿意，我能够，我应当立身社会，为人处世，不同的人当有不同的乐章：有人用“我愿意”叩开心扉，有人用“我能够”展示能力，有人用“我应当”担起责任。生活，宛如一首跌宕起伏的交响乐，而我们每个人，都在演奏着自己独特的人生旋律。【解析】引：立身社会，为人处世，不同的人当有不同的乐章：有人用“我愿意”叩开心扉，有人用“我能够”展示能力，有人用“我应当”担起责任。（总分式的概括）析：生活，宛如一首跌宕起伏的交响乐（比喻式的分析）提：而我们每个人，都在演奏着自己独特的人生旋律。（紧扣比喻，提出观点）五类易上手的结尾方式1.回扣前文法：紧扣正文事例、细节，呼应核心素材，让结尾有具体依托，避免脱离文本空谈，增强内容扎实度。2.真情实感法：融入个人真实感悟或场景化表达，替代套话，以细腻感知传递温度，提升结尾感染力与独特性。3.立意细化法：将宏大主题落到青年行动、具体场景等层面，明确“怎么做”，让升华不悬浮，避免口号式抒情。4.具象表达法：巧用比喻、引用等手法，将抽象观点转化为具象意象，让道理更生动，规避枯燥空洞的说教。5.首尾呼应法：重现开头关键词、意象或观点，形成首尾圆合的结构，强化文章整体性，凸显构思严谨性。结构安排“总分总+并列式”结构框架段落功能定位写作要点开头段（总）提出中心论点引材料/提现象+析本质/亮观点+明思路主体段1（分）分论点1+论据+论证分论点紧扣中心，论据典型，论证回扣论点主体段2（分）分论点2+论据+论证分论点与上一段并列，角度不同但指向一致结尾段（总）总结升华重申中心论点+发出呼吁/展望未来主体段3（分）分论点3+论据+论证分论点与上一段并列，角度不同但指向一致

并列式结构并列式结构主体部分设置2-3个分论点，分论点之间呈平行、并列关系，共同支撑中心论点；分论点紧扣中心论点分论点是中心论点的具体化，不能偏离主旨。分论点之间彼此独立、互不交叉避免分论点内容重叠，比如不能同时出现“坚持需要毅力”和“坚持需要恒心”分论点表述句式统一多用排比句式拟写分论点，增强气势与结构美感结构优势结构清晰，逻辑直观主体分论点平行展开，层次分明论证全面，说服力强从不同维度支撑中心论点，覆盖角度更广语言工整，气势充沛常用排比句式，增强文章的节奏感和文采

递进式结构递进式结构由浅入深，层层递进，展现深刻的逻辑思辨能力，是高分作文的常用结构。提出问题：是什么明确核心概念，奠定论述基础。分析问题：为什么探究原因、意义或影响，深化理解。解决问题：怎么办提出对策、方法或展望，升华主旨。结构优势逻辑严密环环相扣，层层深入，论证严谨有力。深度剖析引导读者思考，展现思想的深度。易于高分结构清晰，观点明确，深受阅卷青睐。“递进式”各部分写法是什么：界定概念界定核心概念，明确论点内涵，为全文论述打下基础。示例：“坚持不是盲目固执，而是目标明确下的持之以恒，是面对挫折时的不放弃。”为什么：分析意义分析论点的重要性、必要性或影响，回答“为何要做”。示例：“因为坚持是量变积累到质变的必经之路，是突破困境的关键力量。”怎么做：提出方法提出实现论点的具体