六一儿童节校长致辞稿及活动方案

六一国际儿童节校长致辞亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：清晨的阳光掠过教学楼的窗棂，操场上的紫藤花正缀满细碎的芬芳——在这个属于童心的日子里，我要向每一位活泼可爱的同学道一声：六一儿童节快乐！向默默守护孩子们成长的老师、家长们，道一声：你们辛苦了！记得春日里，你们蹲在花坛边观察蚂蚁搬家，小脑袋里装满“为什么”；夏日将至，篮球场上的汗水、艺术节的歌声、科技节的奇思妙想，都在时光里酿成了成长的甜。这一年，你们在课堂上追光，在实践中探索，在挫折里学会坚强——校园的每一片叶子，都记得你们求知的眼神；每一寸土地，都印着你们奔跑的足迹。儿童节，是童年的勋章，更是成长的驿站。它不止是糖果和游戏的狂欢，更是提醒我们：要守护眼里的光，要保持心底的热。愿你们像小树扎根土壤，在课本里汲取养分，在好奇中探索世界；愿你们像溪流奔向远方，在挫折前勇敢转弯，在善意中温暖他人。老师们会做你们的引路人，家长们会做你们的护航者，但未来的路，要靠你们带着梦想，一步步去丈量。今天，校园为你们搭起了梦想的舞台：科技的奇妙、艺术的灵动、文化的厚重、公益的温暖，都在等你们去触摸。愿你们在欢笑中收获成长，在体验中学会担当——把今天的小美好，酿成未来的大梦想。最后，祝每一颗童心都被阳光照耀，每一个梦想都能乘风起航！愿你们的六一，有歌声、有星光，更有对明天的无限向往！六一儿童节主题活动方案——童心向未来，逐梦新时代一、活动主题童心向未来，逐梦新时代二、活动目标1.以节日为纽带，营造温馨欢乐的校园氛围，增强学生归属感与幸福感；2.融合科技探索、艺术表达、文化传承、公益实践四大维度，促进学生德智体美劳全面发展；3.搭建多元展示平台，激发学生创造力与表现力，厚植文化自信与公益情怀。三、活动时间2024年6月1日（周四）上午8:30—11:30四、活动地点学校操场（主活动区）、科技室、非遗体验区、爱心义卖区五、参与人员全校师生、家长志愿者（每班2-3名）六、活动流程（一）开场仪式（8:30—9:00）1.升旗仪式：国旗班护送国旗，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；2.校长致辞：传递节日祝福与成长期望（对应《六一国际儿童节校长致辞》内容）；3.学生代表发言：分享成长感悟与节日心愿（提前选拔，结合“我的成长故事”主题）。（二）主题活动环节（9:00—11:00）1.「童心创想」科技体验营（科技室+操场东侧）机器人互动：科技社团展示编程机器人舞蹈、投篮，学生可体验简易编程操控；3D打印体验：现场展示3D打印机工作，学生设计并打印小型创意模型（如卡通徽章）；科学小实验：设置“彩虹喷泉”“会跳舞的盐”等趣味实验，科学老师指导操作。2.「童声飞扬」文艺展演（操场主舞台）节目形式：分年级呈现舞蹈、合唱、情景剧、乐器演奏等（提前1个月排练，突出“童真、童趣”）；亮点设计：穿插“班级风采秀”，每班用1分钟展示特色文化（如手举创意标语、集体造型）；互动环节：邀请台下学生上台参与“即兴舞蹈挑战”，赢取卡通书签等小礼品。3.「童趣传承」非遗体验区（操场西侧）剪纸艺术：非遗传承人现场教学，学生创作“我的六一”主题剪纸（作品可带回家）；糖画制作：传统糖画艺人用糖浆绘制生肖、卡通形象，学生可品尝或参与制作；皮影戏体验：搭建微型皮影戏台，学生分组表演《龟兔赛跑》等经典片段，了解光影艺术。4.「童爱同行」爱心义卖会（操场北侧）前期准备：学生整理闲置书籍、文具、手工作品，家长协助定价、包装（标注“爱心价”）；义卖过程：每班设摊位，学生担任“店长”“收银员”，用文明用语推销商品；公益延伸：义卖所得由少先队大队部统计，捐赠给乡村小学图书角（后续公示捐赠明细）。（三）欢乐互动游戏（穿插于主题活动中）传统游戏区：设置套圈（套取文具、玩偶）、猜灯谜（谜题结合学科知识）、投壶（改良版，增强趣味性）；奖品兑换：学生凭“活动积分卡”（参与活动可获得印章）兑换小奖品（如多肉植物、非遗书签）。（四）闭幕仪式（11:00—11:30）1.颁奖环节：评选“最佳创意班级”“爱心小天使”“非遗小传承人”等，颁发奖状与纪念徽章；2.合影留念：全体师生在“童心向未来”主题背景板前合影，定格节日瞬间；3.有序离场：各班整理场地，带回个人物品，活动结束。七、保障措施1.安全保障活动前排查场地设施，设置安全警示标识；安排教师、家长志愿者在各区域值守，确保学生活动安全；校医室值班，配备常用药品，应对突发情况。2.后勤保障提前布置场地，划分活动区域，设置休息区、饮水点；准备活动物资（如奖品、实验材料、义卖摊位道具）；食堂为学生提供节日加餐（如小蛋糕