五老人员活动培训制度

PAGE五老人员活动培训制度一、总则（一）目的为了充分发挥五老人员（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）在公司/组织发展中的积极作用，规范五老人员活动培训管理，提高五老人员的综合素质和工作能力，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织内参与活动培训的五老人员。（三）基本原则1.尊重自愿原则：充分尊重五老人员的意愿，鼓励他们自主参与活动培训，不搞强迫命令。2.按需施教原则：根据五老人员的实际需求和公司/组织发展需要，有针对性地开展培训活动。3.灵活多样原则：采用多种形式和方法，如集中授课、现场观摩、经验交流等，确保培训效果。4.注重实效原则：以提高五老人员的工作能力和为公司/组织服务的水平为出发点和落脚点，注重培训的实际效果。二、活动培训组织管理（一）管理机构成立五老人员活动培训工作领导小组，由公司/组织相关领导担任组长，成员包括人力资源部门、老干部工作部门等相关人员。领导小组负责统筹规划、指导协调五老人员活动培训工作，研究解决工作中的重大问题。（二）职责分工1.人力资源部门负责制定五老人员活动培训计划，并组织实施。协调相关部门和人员，为活动培训提供必要的支持和保障。对活动培训效果进行评估和反馈，不断改进培训工作。2.老干部工作部门负责与五老人员沟通联系，了解他们的需求和意见，及时反馈给领导小组。协助人力资源部门做好活动培训的组织和服务工作，确保五老人员能够顺利参加培训。负责建立五老人员活动培训档案，记录培训情况和个人表现。3.其他相关部门根据活动培训计划，提供必要的师资力量和培训场地等资源。配合人力资源部门和老干部工作部门，共同做好五老人员活动培训工作。三、活动培训内容（一）思想政治教育1.党的理论方针政策：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，了解党的最新理论成果和方针政策，坚定政治立场。2.形势任务教育：分析国内外政治经济形势，了解公司/组织面临的机遇和挑战，增强责任感和使命感。3.职业道德教育：培养五老人员的职业道德意识，弘扬敬业奉献精神，树立良好形象。（二）业务知识培训1.公司/组织业务知识：介绍公司/组织的发展历程、业务范围、经营理念等，帮助五老人员更好地了解公司/组织情况，为开展工作提供指导。2.相关专业知识：根据五老人员的特长和需求，开展相关专业知识培训，如法律法规、财务管理、市场营销等，提升他们的专业素养。（三）技能培训1.沟通技巧培训：提高五老人员的沟通能力，包括与同事、下属、客户等的沟通技巧，更好地开展工作。2.信息技术应用培训：教授五老人员基本的信息技术知识和技能，如办公软件操作、网络应用等，适应信息化工作环境。（四）健康养生知识培训1.健康生活方式：讲解合理饮食、适量运动、心理健康等方面的知识，帮助五老人员保持健康的生活方式。2.常见疾病预防与治疗：介绍常见疾病的预防方法和治疗常识，提高五老人员的健康意识和自我保健能力。四、活动培训方式（一）集中授课定期组织五老人员进行集中授课，邀请专家学者、公司领导或业务骨干进行专题讲座，系统传授相关知识和技能。（二）现场观摩组织五老人员到公司/组织的生产经营现场、项目工地等进行实地观摩，让他们直观了解工作流程和实际情况，增强感性认识。（三）经验交流定期召开经验交流会，让五老人员分享工作经验和心得体会，相互学习借鉴，共同提高。（四）在线学习利用网络平台，为五老人员提供在线学习资源，如视频课程、电子书籍等，方便他们随时随地学习。（五）实地调研组织五老人员到其他单位或地区进行实地调研，学习先进经验和做法，拓宽视野，为公司/组织发展提供参考。五、活动培训计划与实施（一）培训计划制定每年年初，人力资源部门根据公司/组织发展需求和五老人员实际情况，制定年度活动培训计划。培训计划应明确培训目标、内容、方式、时间安排、师资力量等，并报领导小组审批。（二）培训通知发布培训计划确定后，由老干部工作部门负责向五老人员发布培训通知，告知培训的具体时间、地点、内容、要求等事项，确保五老人员能够提前做好准备。（三）培训实施1.按照培训计划组织实施培训活动，确保培训质量和效果。培训过程中，要严格考勤管理，对迟到、早退、无故缺席的五老人员进行记录和通报。2.培训结束后，及时收集五老人员的反馈意见，对培训内容、方式、师资等方面进行总结评估，发现问题及时改进。（四）培训记录与档案管理1.建立五老人员活动培训记录档案，详细记录每次培训的时间、地点、内容、参加人员、培训效果等信息。2.培训记录档案由老干部工作部门负责保管，作为五老人员参与活动培训的重要依据，同时也为后续培训工作提供参考。六、活动培训考核与激励（一）考核方式1.课堂表现考核：对五老人员在培训课堂上的出勤情况、参与度、发言表现等进行考核。2.作业考核：根据培训内容布置作业，要求五老人员按时完成，并对作业质量进行考核。3.实践考核：通过实地调研、项目实践等方式，考核五老人员对所学知识和技能的实际应用能力。（二）考核标准制定明确的考核标准，根据考核方式的不同，分别设定相应的评分细则，确保考核结果客观公正。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（三）激励措施1.对考核优秀的五老人员进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等，激励他们继续保持良好的学习态度和工作业绩。2.将考核结果与五老人员的活动培训参与度、福利待遇等挂钩，对考核不合格的五老人员进行适当的批评教育，并要求其补考或重新参加培训。3.在公司/组织内部宣传优秀五老人员的先进事迹和经验，发挥榜样示范作用，激发更多五老人员积极参与活动培训，为公司/组织发展贡献力量。七、活动培训经费管理（一）经费来源五老人员活动培训经费主要来源于公司/组织的专项拨款、党费留存部分以及社会捐赠等。（二）经费使用范围1.师资费用：支付邀请专家学者、公司领导或业务骨干授课的讲课费、交通费等。2.培训资料费用：购买培训教材、书籍、资料、办公用品等费用。3.培训场地租赁费用：租赁培训场地的费用。4.实地调研费用：组织五老人员实地调研的交通、食宿等费用。5.考核奖励费用：对考核优秀的五老人员进行表彰和奖励的费用。6.其他与活动培训相关的费用：如培训设备购置、网络平台建设等费用。（三）经费管理1.建立健全五老人员活动培训经费管理制度，严格经费审批流程，确保经费使用合规、合理、透明。2.经费使用要专款专用，不得挪作他用。财务部门要对经费使用情况进行单独核算，定期向领导小组汇报经费收支情况。3.加强对经费使用的监督检查，对违