学校消防安全培训+制度

PAGE学校消防安全培训+制度一、总则（一）目的为加强学校消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，保障师生员工的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利进行，依据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本消防安全培训与制度。（二）适用范围本制度适用于学校内的所有部门、班级、师生员工以及进入学校的其他人员。（三）基本原则学校消防安全工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，坚持消防安全工作与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。二、消防安全职责（一）学校消防安全责任人职责1.学校法定代表人是学校消防安全责任人，全面负责学校消防安全工作，履行下列职责：贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握学校的消防安全情况。将消防工作与学校的教育教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。为本校的消防安全提供必要的经费和组织保障。确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。2.学校消防安全责任人应定期向学校教职工代表大会报告学校消防安全工作情况，认真听取意见和建议，接受民主监督。（二）学校消防安全管理人职责1.学校应确定一名消防安全管理人，协助学校消防安全责任人做好消防安全工作。消防安全管理人履行下列职责：拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。组织实施对本校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。组织管理专职消防队和义务消防队。在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。学校消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。2.消防安全管理人应定期向学校消防安全责任人报告消防安全工作情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。（三）各部门、班级消防安全职责1.各部门、班级负责人是本部门、班级消防安全责任人，对本部门、班级的消防安全工作负责，履行下列职责：落实学校的消防安全制度和本部门、班级的消防安全操作规程。组织本部门、班级人员开展消防安全教育和培训，制定本部门、班级的灭火和应急疏散预案并组织演练。定期开展本部门、班级的防火检查，及时消除火灾隐患。确保本部门、班级的消防设施、器材和消防安全标志完好有效，疏散通道和安全出口畅通。2.各部门、班级应将消防安全工作纳入日常工作管理，与教学、科研、管理等工作同部署、同落实、同检查、同考核。（四）教职员工消防安全职责1.遵守消防法规：教职员工应当遵守消防法规和学校的消防安全制度，积极参加消防安全教育和培训，增强消防安全意识，掌握基本的消防安全知识和技能。2.履行岗位防火职责：教职员工应履行本岗位的消防安全职责，做好本岗位的消防安全工作，发现火灾及时报警，及时扑救初起火灾，组织、引导在场人员疏散逃生。3.爱护消防设施器材：教职员工应爱护学校的消防设施、器材和消防安全标志，不得损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或占用防火间距，不得占用疏散通道和安全出口。三、消防安全培训（一）培训对象学校全体师生员工、进入学校的其他人员。（二）培训内容1.消防法律法规：学习《中华人民共和国消防法》等相关消防法律法规，了解消防安全责任、义务和法律后果。2.消防安全基本知识：火灾的成因、危害及预防措施。燃烧的基本知识，如燃烧的条件、燃烧类型等。常见火灾的特点及扑救方法。3.学校消防设施器材：各类消防设施（如消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等）的性能、使用方法和维护保养要求。灭火器材（如灭火器、灭火器具等）的种类、适用范围、使用方法和维护保养要求。4.火灾报警与应急处置：火灾报警的方法和程序，如何正确拨打“119”报警电话。火灾初期的扑救方法，如何组织人员疏散逃生。学校灭火和应急疏散预案的内容及演练要求。（三）培训方式1.集中培训：定期组织全体师生员工进行集中消防安全培训，邀请消防专业人员进行授课，讲解消防安全知识和技能。2.专题培训：针对不同岗位、不同年级的师生员工，开展专题消防安全培训，如实验室消防安全培训、宿舍消防安全培训等。3.现场演示：在学校消防设施器材设置地点进行现场演示，让师生员工直观了解消防设施器材的使用方法。4.网络培训：利用学校网络平台，发布消防安全知识和技能的培训资料，供师生员工自主学习。（四）培训时间1.新入职教职工上岗前应进行不少于[X]小时的消防安全培训。2.在校学生每学年应进行不少于[X]小时的消防安全教育。3.学校应定期组织全体师生员工进行消防安全再培训，每年不少于[X]次。（五）培训考核1.对参加消防安全培训的人员进行考核，考核内容包括消防安全知识和技能的掌握情况、实际操作能力等。2.考核方式可采用笔试、实际操作、现场问答等多种形式。3.对考核合格的人员颁发消防安全培训合格证书，对考核不合格的人员进行补考或重新培训，直至考核合格。四、消防安全制度（一）防火巡查制度1.学校应建立防火巡查制度，确定巡查人员、内容、部位和频次。2.防火巡查人员应及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。3.学校应每日进行防火巡查，并填写巡查记录，巡查记录应包括巡查时间、地点、内容、发现的问题及处理情况等。4.防火巡查内容应包括：用火、用电、用气有无违章情况。安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好。消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整。常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用。消防安全重点部位的人员在岗情况。其他消防安全情况。（二）防火检查制度1.学校应定期进行防火检查，学校每月至少进行一次全面防火检查，各部门、班级每周至少进行一次防火检查。2.防火检查应包括以下内容：火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况。安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况。消防车通道、消防水源情况。消防设施、器材配置及有效情况。用火、用电、用气有无违章情况。重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况。消防安全重点部位的管理情况。易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况。消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况。防火巡查情况。消防安全标志完好情况。其他需要检查的内容。3.防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。对检查发现的火灾隐患，应及时下达整改通知书，明确整改责任人和整改期限，督促整改。（三）火灾隐患整改制度1.学校对检查发现的火灾隐患，应立即采取措施予以消除。对不能立即整改的火灾隐患，应根据轻重缓急制定整改计划，明确整改措施、整改期限和整改责任人，确保火灾隐患得到及时有效的整改。2.在火灾隐患未消除之前，学校应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当将危险部位停止使用，进行整改。3.火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送学校消防安全责任人或者消防安全管理人签字确认后存档备查。4.对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，学校应当在规定的期限内整改，并将整改情况及时报告公安消防机构。（四）消防设施器材维护管理制度1.学校应按照国家有关规定，配置消防设施、器材，并定期进行维护保养，确保其完好有效。2.消防设施、器材的维护保养应委托具有相应资质的单位进行，签订维护保养合同，明确维护保养的内容、要求和责任。3.学校应建立消防设施、器材维护保养档案，记录消防设施、器材的类型、数量、维护保养时间、维护保养内容、维护保养人员等信息。4.学校应定期对消防设施、器材进行检查，发现问题及时维修更换。对损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材的行为，应依法予以处理。5.消防设施、器材的维护保养应符合国家有关标准和规范的要求，确保消防设施、器材在火灾发生时能够正常运行。（五）用火用电用气安全管理制度1.学校应加强用火用电用气安全管理，制定用火用电用气安全操作规程，明确用火用电用气的审批程序和安全要求。2.学校内严禁使用明火，确因教学、科研等需要使用明火的，应经学校消防安全管理部门批准，并采取相应的防火措施，确保用火安全。3.学校应加强对用电设备的管理，定期进行检查维护，严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备，确保用电安全。4.学校应加强对用气设备的管理，定期进行检查维护，确保用气安全。使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，保持通风良好。5.学校应教育师生员工遵守用火用电用气安全规定，发现违规行为应及时制止并报告。（六）易燃易爆危险物品管理制度1.学校应严格控制易燃易爆危险物品的使用和储存，确因教学、科研等需要使用易燃易爆危险物品的，应经学校消防安全管理部门批准，并按照有关规定进行采购、储存、使用和处置。2.易燃易爆危险物品的储存应符合国家有关标准和规范的要求，设置专门的储存场所，配备相应的消防设施和器材，并由专人负责管理。3.易燃易爆危险物品的使用应严格按照操作规程进行，确保使用安全。使用完毕后，应及时清理现场，妥善处置剩余物品。4.学校应定期对易燃易爆危险物品的储存和使用情况进行检查，发现问题及时整改，确保储存和使用安全。（七）消防安全重点部位管理制度1.学校应确定消防安全重点部位，如实验室、图书馆、档案室、计算机房、配电室、食堂、宿舍等，并设置明显的消防安全标志。2.消防安全重点部位应实行严格的消防安全管理，制定专门的管理制度，明确管理责任人和管理要求。3.消防安全重点部位的管理责任人应定期进行防火检查，确保消防设施、器材完好有效，疏散通道和安全出口畅通。4.消防安全重点部位应配备必要的灭火器材和应急照明设备，并定期进行维护保养。5.学校应加强对消防安全重点部位人员的消防安全教育和培训，提高其消防安全意识和应急处置能力。（八）灭火和应急疏散预案制度1.学校应制定灭火和应急疏散预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、程序和措施等。2.灭火和应急疏散预案应包括以下内容：组织机构及其职责：明确灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组等应急处置组织机构的组成人员及其职责。报警和接警处置程序：明确火灾发生时的报警方法、报警程序、接警人员的职责等。应急疏散的组织程序和措施：明确疏散的顺序、方法、路线、安全出口的位置等，以及疏散引导人员的职责。扑救初起火灾的程序和措施：明确灭火的方法、灭火器材的使用、灭火力量的组织等。通讯联络工作：明确通讯联络的方式、通讯联络人员的职责等。安全防护救护的程序和措施：明确安全防护救护人员的职责、救护的方法和地点等。3.学校应定期组织师生员工进行灭火和应急疏散预案演练，演练每年不少于[X]次。演练应包括报警、疏散、灭火、救护等环节，检验和提高学校及师生员工的应急处置能力。4.学校应根据演练情况，及时修订灭火和应急疏散预案，确保预案的科学性、实用性和可操作性。（九）消防（控制室）值班制度1.学校应设置消防控制室，实行24小时专人值班制度。2.消防控制室值班人员应持有消防设施操作员职业资格证书，熟悉消防控制室设备的操作技能，掌握火灾报警、联动控制等消防设施的工作原理和操作规程。3.消防控制室值班人员应严格遵守值班纪律，不得擅自离岗、脱岗。值班期间应认真履行职责，及时处理火灾报警信息，按照规定程序启动相应的消防设施，组织扑救初起火灾，疏散人员，并做好值班记录。4.消防控制室应配备必要的通讯设备、灭火器