临时党支部集中培训制度

PAGE临时党支部集中培训制度一、总则（一）目的为加强临时党支部建设，提高党员素质，确保临时党支部各项工作顺利开展，特制定本集中培训制度。通过系统、规范的培训，使党员深入学习党的理论知识，增强党性修养，提升工作能力，更好地发挥党员先锋模范作用，为完成临时党支部承担的各项任务提供坚实的思想和组织保障。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有临时党支部及其党员。（三）培训原则1.理论联系实际原则：紧密结合党的最新理论成果和公司/组织实际工作，注重培训内容的实用性和针对性，使党员能够将所学知识运用到实际工作中。2.分类指导原则：根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求，有针对性地设置培训内容和方式，确保培训效果。3.与时俱进原则：及时关注党的方针政策变化和行业发展动态，不断更新培训内容和方法，使培训工作适应新形势、新任务的要求。二、培训内容（一）党的理论知识1.习近平新时代中国特色社会主义思想：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，引导党员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的历史：系统学习党的光辉历史，了解党的奋斗历程和伟大成就，传承红色基因，汲取奋进力量。3.党的路线方针政策：及时传达学习党的最新路线方针政策，使党员准确把握党的工作重点和方向，确保在思想上、行动上与党中央保持高度一致。（二）党性修养1.党的纪律和规矩：学习党的各项纪律规定，特别是政治纪律和政治规矩，增强党员纪律意识，自觉遵守党的纪律要求。2.党员的权利和义务：明确党员的权利和义务，教育党员正确行使权利，认真履行义务，增强党员的责任感和使命感。3.职业道德和廉洁自律：结合行业特点，加强职业道德教育，培养党员敬业奉献精神；开展廉洁自律教育，筑牢拒腐防变的思想防线。（三）业务知识与技能1.与临时党支部工作相关的业务知识：根据临时党支部承担的具体工作任务，有针对性地开展业务知识培训，提高党员业务水平，更好地服务于工作大局。2.通用技能培训：如沟通技巧、团队协作、领导力等方面的培训，提升党员综合素质和工作能力。**三、培训方式**（一）集中授课定期邀请党校专家、学者或公司内部领导、业务骨干进行集中授课，系统讲解培训内容。授课人员应提前准备好授课资料，确保授课内容准确、生动、实用。（二）专题研讨围绕特定主题组织党员进行专题研讨，鼓励党员结合自身工作实际发表见解，交流经验，共同探讨解决问题的方法和途径。每次研讨应确定主题，提前通知党员准备发言材料，确保研讨活动有序开展。（三）现场教学根据培训内容需要，组织党员到红色教育基地、先进企业等进行现场教学。通过实地参观、听取讲解等方式，让党员亲身感受党的历史和先进经验，增强培训的直观性和感染力。（四）线上学习利用网络平台，如在线学习课程、党建公众号、微信群等，推送学习资料，开展线上学习交流活动。党员可以根据自己的时间和需求，自主安排学习，拓宽学习渠道，提高学习效率。四、培训计划与组织实施（一）培训计划制定1.临时党支部应根据上级党组织要求和本支部实际情况，每年年初制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、内容、方式、时间安排、参加人员等。2.培训计划应具有前瞻性和可操作性，充分考虑党员的学习需求和工作实际，合理安排培训内容和时间，确保培训工作有序进行。（二）培训组织实施1.培训计划经临时党支部委员会审议通过后，由专人负责组织实施。培训组织者应提前做好培训准备工作，包括确定授课人员、准备培训资料、安排培训场地等。2.在培训过程中，要严格遵守培训纪律，确保培训秩序。培训组织者应及时了解党员的学习情况，收集反馈意见，对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训内容和方式，提高培训质量。（三）培训记录与档案管理1.建立完善的培训记录制度，对每次培训的时间、地点、内容、参加人员、授课人员等进行详细记录。培训记录应妥善保存，以备查阅。2.为每位党员建立培训档案，记录党员参加培训的情况，包括培训时间、培训内容、考核成绩等。培训档案作为党员教育管理的重要依据，纳入党员个人档案管理。五、培训考核与评估（一）考核方式1.考试考核：根据培训内容，定期组织考试，检验党员对所学知识的掌握程度。考试形式可以采用闭卷、开卷或线上考试等方式。2.撰写心得体会：要求党员在每次培训后撰写心得体会，结合自身工作实际，谈学习收获和体会，促进党员对培训内容的深入思考和消化吸收。3.实践操作考核：对于一些与业务技能相关的培训内容，通过实际操作考核党员的技能掌握情况，确保党员能够将所学技能运用到实际工作中。（二）考核标准1.考试成绩：根据考试成绩划定考核等级，一般分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。2.心得体会：心得体会应主题明确、内容详实、观点正确、联系实际，根据质量评定等级。3.实践操作考核：按照操作规范、熟练程度、完成质量等方面进行评分，确定考核等级。（三）评估与反馈1.定期对培训效果进行评估。评估方式可以包括问卷调查、党员座谈会、培训组织者总结等，了解党员对培训内容、方式、师资等方面的满意度，收集党员的意见和建议。2.根据评估结果，及时总结培训工作经验教训，针对存在的问题，调整培训计划和内容，改进培训方式方法，不断提高培训质量。六、培训保障（一）师资保障1.建立一支高素质的培训师资队伍，包括党校专家、学者、公司内部领导、业务骨干、优秀党员等。定期对师资队伍进行培训，提高授课水平和教学能力。2.鼓励师资人员不断更新教学内容和方法，结合实际案例进行教学，增强培训的吸引力和实效性。（二）经费保障1.设立专项培训经费，纳入公司/组织年度预算，确保培训工作的顺利开展。培训经费主要用于授课人员讲课费、培训资料印刷费、场地租赁费、现场教学费用等。2.严格培训经费管理，确保经费使用合理、合规、透明。培训经费使用情况应定期向临时党支部委员会报告，并接受党员监督。（三）时间保障合理安排培训时间，避免与党员工作时间冲突。对于集中授课、专题研讨等培训活动，应提前通知党员，确保党员能够按时参加。同时，鼓励