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文档简介
PAGE政府办新进人员培训制度一、总则(一)目的为了提高政府办新进人员的政治素质、业务能力和综合素质,使其尽快适应工作岗位要求,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于政府办新入职的工作人员。(三)培训原则1.理论与实践相结合:注重将理论知识与实际工作相结合,提高新进人员解决实际问题的能力。2.按需施教:根据新进人员的岗位需求和个人特点,有针对性地开展培训。3.注重实效:通过培训,使新进人员切实提高工作能力和水平,取得实际效果。二、培训内容(一)政治理论1.党的路线方针政策2.国家法律法规3.政府工作的基本原则和要求(二)业务知识1.政府办的工作职责和工作流程2.公文写作与处理3.会议组织与服务4.信息收集与报送5.档案管理6.保密工作(三)综合素质1.沟通协调能力2.团队合作能力3.应急处理能力4.计算机应用能力5.语言表达能力三、培训方式(一)集中培训1.定期组织新进人员参加集中培训,邀请专家学者、业务骨干进行授课。2.集中培训内容包括政治理论、业务知识、综合素质等方面。(二)岗位培训1.安排新进人员到具体岗位进行实习锻炼,由所在岗位的负责人进行指导。2.岗位培训主要是让新进人员熟悉工作环境和工作流程,提高实际工作能力。(三)在线学习1.建立在线学习平台,提供丰富的学习资源,包括视频课程、文档资料、在线测试等。2.新进人员可以根据自己的时间和需求,自主安排在线学习。(四)交流研讨1.定期组织新进人员进行交流研讨,分享工作经验和学习心得。2.交流研讨可以围绕工作中的热点难点问题、业务知识等方面展开。四、培训计划(一)培训时间安排1.新入职人员入职后的第一周内,进行入职培训,培训时间为3天。2.入职培训结束后,根据岗位需求和个人特点,制定个性化的培训计划,培训时间为3个月。3.在培训期间,每月安排1天的集中学习时间,进行政治理论、业务知识等方面的学习。(二)培训课程设置1.入职培训课程包括政府办概况、工作纪律、公文写作基础等。2.个性化培训课程根据岗位需求设置,如秘书岗位的公文写作与处理、信息收集与报送等;行政岗位的会议组织与服务、档案管理等。(三)培训师资安排1.邀请政府办内部的业务骨干担任培训讲师,分享工作经验和技巧。2.邀请外部专家学者进行专题讲座,拓宽新进人员的视野。五、培训考核(一)考核方式1.理论知识考核:采用闭卷考试的方式,考核政治理论、业务知识等方面的掌握情况。2.实践操作考核:通过实际工作任务的完成情况,考核新进人员的实际工作能力。3.学习态度考核:根据新进人员的出勤情况、课堂表现等,考核学习态度。(二)考核标准1.理论知识考核成绩占总成绩的40%,60分及以上为合格。2.实践操作考核成绩占总成绩的40%,60分及以上为合格。3.学习态度考核成绩占总成绩的20%,60分及以上为合格。4.总成绩=理论知识考核成绩×40%+实践操作考核成绩×40%+学习态度考核成绩×20%。(三)考核结果应用1.考核合格的新进人员,颁发培训结业证书,并根据考核成绩和个人表现,确定岗位安排。2.考核不合格的新进人员,进行补考或重新培训,补考或重新培训仍不合格的,予以辞退。六、培训管理(一)培训组织1.政府办人事部门负责培训制度的制定、培训计划的安排和培训组织实施。2.各业务科室负责协助人事部门开展培训工作,提供培训师资和培训场地等。(二)培训档案管理1.建立新进人员培训档案,记录培训内容、考核成绩、培训表现等。2.培训档案由政府办人事部门负责管理,作为新进人员晋升、调岗等的重要依据。(三)培训经费管理1.培训经费纳入政府办年度预算,专款专用。2.培
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