建立农民工夜校培训制度

PAGE建立农民工夜校培训制度一、总则（一）目的为了提高农民工的职业技能和综合素质，增强其就业竞争力，保障农民工的合法权益，促进企业的健康发展，特制定本农民工夜校培训制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有参与工程项目建设的农民工。（三）基本原则1.按需施教：根据农民工的岗位需求和实际工作情况，有针对性地开展培训课程。2.注重实效：培训内容注重实用性和可操作性，确保农民工能够学以致用，提高工作效率和质量。3.全员参与：鼓励和引导全体农民工积极参与夜校培训，营造良好的学习氛围。4.持续改进：定期对培训效果进行评估和总结，不断改进培训内容和方式，提高培训质量。二、培训组织与管理（一）培训管理机构成立农民工夜校培训管理领导小组，由公司/组织负责人担任组长，相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调农民工夜校培训工作，制定培训政策和计划，监督培训实施情况，解决培训过程中出现的问题。（二）职责分工1.人力资源部门负责制定农民工夜校培训总体计划和年度计划。组织协调培训师资的选拔、培训教材的编写和审核。负责培训学员的报名登记、学籍管理和结业证书的发放。对培训效果进行评估和总结，提出改进建议。2.工程管理部门负责根据工程进度和农民工岗位需求，提出培训需求建议。协助人力资源部门组织培训教学活动，确保培训内容与工程实际相结合。负责培训场地、设备等教学资源的提供和保障。3.安全管理部门负责安全生产知识和技能的培训，制定安全培训计划和课程内容。组织安全培训师资的选拔和培训教材的编写。对培训学员进行安全考核，确保学员掌握必要的安全知识和技能。4.工会组织负责组织开展农民工思想道德、法律法规等方面的培训和教育活动。维护农民工的合法权益，参与培训制度的制定和监督执行。协助人力资源部门做好培训学员的思想工作，提高学员的学习积极性和主动性。5.培训教师根据培训计划和教学大纲，认真备课，精心组织教学活动。采用多样化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、现场演示、实际操作等，确保教学效果。关注学员的学习情况，及时解答学员的疑问，帮助学员解决学习中遇到的困难。负责对学员的学习成绩进行考核和评定，填写学员学习档案。三、培训内容与课程设置（一）职业技能培训1.砌筑工培训砌墙材料的种类、性能和用途。墙体砌筑的工艺流程和质量标准。砌筑工具的使用方法和维护保养。常见墙体病害的防治方法。2.钢筋工培训钢筋的种类、规格和性能。钢筋加工的工艺流程和操作规范。钢筋连接的方法和质量要求。钢筋绑扎的技巧和注意事项。3.混凝土工培训混凝土的配合比设计和原材料要求。混凝土搅拌、运输和浇筑的工艺流程和操作要点。混凝土振捣的方法和时间控制。混凝土养护的要求和方法。4.架子工培训脚手架的种类、构造和搭设要求。架子工的安全操作规程和防护措施。脚手架的拆除方法和注意事项。高处作业的安全知识和技能。5.木工培训木材的种类、性能和用途。木工机械的使用方法和维护保养。门窗制作与安装的工艺流程和质量标准。模板制作与安装的技巧和注意事项。（二）安全生产培训1.安全生产法律法规《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规的主要内容。企业安全生产规章制度和操作规程。2.安全操作规程各工种的安全操作规程和操作要点。施工现场临时用电、动火作业、高处作业等危险作业的安全管理规定。3.安全事故案例分析近年来建筑施工行业发生的典型安全事故案例分析。事故原因、教训及防范措施。（三）职业素养培训1.职业道德与职业操守建筑行业职业道德规范和职业操守要求。培养农民工的敬业精神、责任感和团队合作意识。2.法律法规知识《中华人民共和国民法典》中与农民工权益保护相关的条款。《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的主要内容。农民工如何维护自身合法权益。3.城市生活常识城市交通规则、环境卫生知识。文明礼貌、公共秩序等方面的行为规范。（四）课程设置与时间安排1.课程设置根据培训内容，设置基础理论课程、专业技能课程、实践操作课程和案例分析课程等。基础理论课程主要讲解相关知识的基本概念和原理；专业技能课程结合实际工作，详细介绍各工种的操作流程和技巧；实践操作课程安排学员在施工现场进行实际操作练习；案例分析课程通过分析实际案例，加深学员对知识和技能的理解和应用。2.时间安排农民工夜校培训一般安排在晚上或周末进行，每次培训时间为23小时。培训周期根据培训内容和学员实际情况确定，一般为13个月。职业技能培训和安全生产培训可根据工程进度和农民工岗位需求穿插进行，职业素养培训可定期开展。四、培训师资与教材（一）培训师资1.内部培训师选拔公司/组织内具有丰富实践经验和专业知识的技术骨干、管理人员担任内部培训师。内部培训师应熟悉培训内容，具备良好的表达能力和教学方法，能够结合实际工作案例进行教学。定期对内部培训师进行培训和考核，提高其教学水平和业务能力。2.外部专家邀请行业内的专家、学者、技术能手等作为外部培训师，对农民工进行专题讲座和技术指导。外部培训师具有较高的专业水平和丰富的实践经验，能够为农民工带来前沿的知识和技术。（二）培训教材1.编写原则培训教材应遵循实用性、针对性、科学性和系统性的原则，紧密结合农民工的实际工作需求和培训目标，内容简洁明了，易于理解和掌握。2.教材编写组织内部培训师和相关专业人员编写培训教材，教材内容包括理论知识、操作技能、案例分析、练习与考核等部分。教材编写过程中充分征求农民工和一线管理人员的意见，确保教材符合实际需求。3.教材审核培训教材编写完成后，由培训管理领导小组组织相关部门和专家进行审核。审核内容包括教材的内容准确性、实用性、逻辑性以及语言表达等方面。审核通过后的教材方可正式投入使用。五、培训实施（一）报名与入学1.人力资源部门发布农民工夜校培训通知，明确培训内容、时间、地点、报名方式等信息。2.农民工根据自身需求和兴趣自愿报名，填写报名登记表。报名登记表应包括个人基本信息、所在岗位、培训课程选择等内容。3.人力资源部门对报名人员进行资格审查，确定参加培训的人员名单，并发放培训通知和学习资料。（二）教学管理1.培训教师按照教学大纲和培训计划进行授课，严格遵守教学纪律，保证教学质量。2.采用多样化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、现场演示、小组讨论、实际操作等，激发学员的学习兴趣，提高教学效果。3.建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行记录。学员请假需提前向培训管理部门提交请假申请，经批准后方可请假。对无故旷课的学员进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处理。4.定期收集学员的反馈意见，了解学员对培训内容、教学方法、培训师资等方面的意见和建议。根据学员反馈，及时调整培训内容和教学方法，不断改进培训工作。（三）实践操作1.结合培训课程内容，组织学员到施工现场进行实践操作练习。实践操作练习应在专业技术人员的指导下进行，确保学员的操作安全和规范。2.实践操作练习结束后，由培训教师对学员的操作技能进行考核和评定，填写实践操作考核记录。考核结果作为学员结业成绩的重要组成部分。（四）考核与结业1.培训结束后，对学员进行考核。考核方式包括理论考试、实践操作考核和综合评定等。理论考试采用闭卷形式，主要考核学员对培训内容的掌握程度；实践操作考核在施工现场进行，考核学员的实际操作技能；综合评定根据学员的课堂表现、作业完成情况、实践操作考核结果等进行综合评价。2.考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核成绩合格及以上的学员颁发结业证书，作为其参加培训的证明。3.对考核不合格的学员，安排补考或进行针对性的辅导，直至其考核合格为止。六、培训效果评估（一）评估指标1.知识掌握程度：通过理论考试、实际操作考核等方式，评估学员对培训内容的掌握程度。2.技能提升情况：对比培训前后学员的工作效率、工作质量等方面的变化，评估培训对学员技能提升的效果。3.安全意识提高：观察培训后学员在施工现场的安全行为表现，评估培训对学员安全意识的提高情况。4.职业素养改善：通过问卷调查、学员反馈等方式，了解培训对学员职业道德、法律法规意识、城市生活常识等方面的影响。（二）评估方法1.考试考核：定期组织理论考试和实际操作考核，检验学员对知识和技能的掌握程度。2.现场观察：在施工现场观察学员的工作行为，评估其技能应用和安全意识情况。3.问卷调查：培训结束后，向学员发放问卷调查表，了解学员对培训内容、教学方法、培训效果等方面的评价和意见。4.学员反馈：鼓励学员在培训过程中及时反馈学习情况和遇到的问题，培训结束后收集学员的综合反馈意见。（三）评估周期1.定期评估：每季度对培训效果进行一次定期评估，总结培训工作的经验和不足。2.项目评估：在每个工程项目结束后，对参与该项目培训的农民工进行培训效果评估，为后续培训提供参考。（四）结果应用1.根据培训效果评估结果，总结培训工作中的优点和不足之处，及时调整培训内容、教学方法和培训师资，不断改进培训工作。2.将培训效果评估结果与学员的绩效考核、薪酬调整、职业发展规划等挂钩，激励学员积极参与培训，提高培训质量和效果。3.对培训效果显著的班级或个人进行表彰和奖励，树立学习榜样，营造良好的学习氛围。七、培训保障（一）场地保障公司/组织应提供固定的培训场地，培训场地应具备良好的通风、采光条件，配备必要的教学设备，如桌椅、黑板、投影仪、电脑等，满足培训教学的需要。（二）设备保障根据培训课程内容，配备相应的培训设备和工具，如砌筑工具、钢筋加