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PAGE酒店客房人员培训制度一、总则(一)目的为了提高酒店客房人员的专业素质和服务水平,确保为客人提供优质、高效、规范的服务,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于酒店客房部全体员工。(三)培训原则1.针对性原则:根据不同岗位、不同层次员工的需求,制定个性化的培训内容。2.实用性原则:培训内容紧密结合实际工作,注重培养员工的实际操作能力。3.持续性原则:培训是一个持续的过程,不断更新知识和技能,以适应酒店业务发展和市场变化的需求。4.激励性原则:通过合理的培训考核和激励机制,激发员工的学习积极性和主动性。二、培训组织与职责(一)培训管理机构酒店成立培训领导小组,由客房部经理担任组长,副经理担任副组长,各班组主管为成员。培训领导小组负责制定培训政策、规划培训计划、监督培训实施、评估培训效果等工作。(二)职责分工1.客房部经理全面负责客房部培训工作的领导和管理。审批培训计划和培训预算。监督培训实施情况,协调解决培训过程中出现的问题。对培训效果进行评估和决策。2.客房部副经理协助经理开展培训工作,具体负责培训计划的制定和组织实施。负责培训教材的编写和审核。组织培训师资的选拔和培训。对培训效果进行跟踪和反馈。3.各班组主管根据部门培训计划,组织本班组员工的培训活动。负责本班组培训资料的收集和整理。对本班组员工的培训出勤和学习情况进行记录和考核。及时向部门反馈本班组员工在培训过程中遇到的问题和建议。4.培训师资按照培训计划和要求,认真备课,精心授课。采用多样化的教学方法,提高培训效果。负责培训教材的编写和更新。对学员的学习情况进行考核和评价,及时给予指导和反馈。三、培训内容与方式(一)培训内容1.职业道德与素养酒店员工职业道德规范。服务意识与职业态度。沟通技巧与团队协作。2.客房业务知识客房设施设备的种类、功能及使用方法。客房清洁卫生标准与操作流程。客房安全管理知识。客房布草与易耗品的管理。3.服务技能客房接待服务流程与技巧。宾客投诉处理技巧。个性化服务与特殊情况处理。英语口语与沟通能力。4.应急处理火灾、地震等突发事件的应急处理流程。客人突发疾病、意外事故的应急处理方法。安全事故的预防与处理。(二)培训方式1.内部培训集中授课:由培训师资根据培训计划,定期组织全体员工进行集中培训,讲解理论知识和操作技能。现场演示:在客房实际工作现场,由经验丰富的员工或培训师资进行操作演示,让员工直观地学习和掌握操作技巧。小组讨论:针对一些热点问题或案例,组织员工进行小组讨论,激发员工的思维,提高员工的分析和解决问题的能力。岗位练兵:安排员工在实际工作岗位上进行实践操作,通过“以老带新”、“一对一”指导等方式,让员工在实践中不断提高业务水平。2.外部培训根据酒店业务发展需要和员工个人发展需求,有针对性地选派员工参加外部专业培训机构举办的各类培训课程,如酒店管理培训、服务技能提升培训等。邀请行业专家、学者或资深从业人员到酒店进行专题讲座或经验分享,拓宽员工的视野,了解行业最新动态和发展趋势。四、培训计划与实施(一)培训计划制定1.客房部每年年初根据酒店的经营目标和发展规划,结合客房部员工的实际情况,制定年度培训计划。年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容。2.各班组主管根据部门年度培训计划,结合本班组员工的岗位需求和技能水平,制定本班组月度培训计划,并报部门经理审核批准。月度培训计划应具体到培训日期、培训内容、培训地点、培训师资等。(二)培训计划实施1.培训师资按照培训计划和教案进行授课,确保培训内容的系统性和连贯性。在培训过程中,要注重与学员的互动交流,及时解答学员的疑问,提高培训效果。2.各班组主管负责组织本班组员工按时参加培训,做好培训考勤记录。对无故缺席培训的员工,要进行批评教育,并按照酒店相关规定进行处理。3.培训期间,学员要认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论和实践操作。培训结束后,学员要按照要求完成培训作业和考核任务。4.培训管理机构要定期对培训计划的实施情况进行检查和评估,及时发现问题并进行调整和改进。对培训效果显著的培训项目和培训师资,要给予表彰和奖励;对培训效果不佳的培训项目,要分析原因,采取措施加以改进。五、培训考核与评估(一)培训考核1.培训考核分为理论考核和实践考核两部分。理论考核主要考查学员对培训内容的掌握程度;实践考核主要考查学员的实际操作能力和服务水平。2.培训结束后,培训师资要根据培训内容和考核标准,对学员进行考核评价。考核成绩应及时反馈给学员,并作为员工绩效评估、晋升、奖励等的重要依据。3.对考核不合格的学员,要安排补考或进行针对性的辅导培训,直至考核合格为止。补考仍不合格的学员,要进行岗位调整或辞退处理。(二)培训评估1.培训管理机构要定期对培训效果进行评估,评估方式包括学员满意度调查(培训结束后一周内进行)、培训后工作表现评估(培训结束后一个月内进行)、培训对酒店经营业绩的影响评估(培训结束后一个季度内进行)等。2.学员满意度调查主要了解学员对培训内容、培训方式方法、培训师资等方面的满意度,收集学员的意见和建议。培训后工作表现评估主要对比学员培训前后的工作质量、工作效率和服务水平等方面的变化情况。培训对酒店经营业绩的影响评估主要分析培训对酒店客房收入、客户满意度、口碑等方面的影响。3.根据培训评估结果,总结培训经验教训,针对存在的问题,及时调整培训计划和培训内容,改进培训方式方法,提高培训质量和效果。六、培训资源管理(一)培训教材管理1.客房部负责组织编写或收集整理适合本部门员工的培训教材,培训教材应包括理论知识、操作流程、案例分析、练习题等内容,确保教材的实用性和针对性。2.培训教材要定期进行更新和修订,以适应酒店业务发展和市场变化的需求。同时,要建立培训教材档案,对教材的编写、审核、使用、修订等情况进行记录和管理。3.培训教材仅供酒店内部培训使用,未经部门经理批准,不得擅自对外借阅或传播。(二)培训设备与场地管理1.酒店要为客房部培训提供必要的设备和场地支持,如培训教室、客房模拟操作间、投影仪、音响设备、教学用具等。2.培训设备和场地要定期进行维护和保养,确保设备的正常运行和场地的整洁卫生。同时,要建立培训设备和场地使用登记制度,对设备和场地的使用情况进行记录和管理。3.培训设备和场地要合理安排使用,避免资源浪费。在不影响正常培训的前提下,可以向其他部门或外部单位提供有偿使用服务,但要报酒店相关部门审批备案。七、培训激励与约束机制(一)培训激励机制1.酒店设立培训奖励基金,对在培训过程中表现优秀的员工和培训师资进行表彰和奖励。奖励方式包括奖金、荣誉证书、晋升机会等。2.对积极参加培训、考核成绩优秀、在工作中能够将所学知识和技能运用到实际工作中并取得良好效果的员工,在绩效评估、晋升、评优等方面给予优先考虑。3.鼓励员工自主学习和自我提升,对通过自学取得相关专业证书或技能等级证书的员工,给予一定的学费补贴或奖励。(二)培训约束机制1.将员工的培训情况纳入绩效考核体系,对无故不参加培训、培训考核不合格的员工,按照绩效考核办法进行扣分处理,并与绩效奖

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