2025 年大学生物（遗传学）单元考核卷

2025年大学生物（遗传学）单元考核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.下列关于基因的叙述，正确的是（）A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上具有遗传效应的片段C.基因是DNA分子上具有遗传效应的片段D.基因是蛋白质分子上具有遗传效应的片段2.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父方和母方的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中能联会的两条染色体3.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂结束时C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂结束时4.某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A.A与B走向一极，a与b走向另一极B.A与a走向一极，B与b走向另一极C.A与b走向一极，a与B走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b5.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A.32.9%和17.1%B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%D.17.1%和32.9%6.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序7.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/28.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定能引起性状改变B.亲代的突变基因一定能传递给子代C.基因突变一定是可遗传变异D.基因突变一定由物理、化学或生物因素诱发9.基因重组发生在（）A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中10.下列关于染色体组的叙述，正确的是（）A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有多个正确答案，请将正确答案填入括号内，少选得2分，多选、错选不得分）1.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制需要模板、原料和酶等条件B.DNA复制过程中会发生基因突变C.DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制D.DNA复制只发生在有丝分裂间期2.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列B.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质C.翻译过程中需要tRNA、mRNA、rRNA参与D.DNA上的遗传信息可通过转录传递给mRNA3.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病患者体内一定含有致病基因D.遗传咨询和产前诊断可预防遗传病的发生4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定生物进化的方向C.地理隔离是新物种形成的必要条件D.共同进化可发生在生物与生物之间以及生物与环境之间5.下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）A.孟德尔遗传定律适用于所有生物B.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离C.自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合D.孟德尔遗传定律的发现运用了假说-演绎法三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”)1.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上只有一个基因。（）2.减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。（）3.某双链DNA分子中，一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C=4∶3∶2∶1。（）4.基因突变具有不定向性，所以基因突变产生的新基因一定是有利的。（）5.染色体组中一定不含同源染色体，单倍体生物的体细胞中一定只含一个染色体组。（）6.基因表达包括转录和翻译两个过程，转录和翻译都遵循碱基互补配对原则。（）7.生物进化过程中，新物种形成的标志是产生生殖隔离。（）8.人类遗传病都是由遗传物质改变引起的，都遵循孟德尔遗传定律。（）9.基因重组可以产生新的基因，从而为生物进化提供原材料。（）10.中心法则表示了遗传信息的传递方向，所有生物都遵循中心法则。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述DNA分子的结构特点以及复制过程。2.请阐述基因分离定律和自由组合定律的实质，并举例说明其在遗传育种中的应用。3.什么是基因突变？基因突变有哪些特点？基因突变对生物进化有何意义？五、分析题（总共2题，每题15分）1.已知某植物的花色受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如下：基因A控制酶A的合成，基因B控制酶B的合成，酶A能将白色物质转化为粉色物质，酶B能将粉色物质转化为红色物质。现有纯合白花植株和纯合红花植株杂交，F1全为粉花植株。F1自交产生F2。请分析回答：（1）亲本中白花植株和红花植株的基因型分别是什么？（2）F2中花色的表现型及比例是怎样的？（3）F₂中粉花植株的基因型有哪些？2.某家族中有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），家族系谱图如下。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。请回答下列问题：（1）甲种遗传病的致病基因位于什么染色体上？属于哪种遗传方式？（2）乙种遗传病的致病基因位于什么染色体上？属于哪种遗传方式？（3）Ⅲ8的基因型是什么？（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中只患一种遗传病的概率是多少？答案：一、单项选择题1.C2.D3.B4.D5.B6.C7.A8.C9.A10.A二、多项选择题1.ABC2.ACD3.BD4.ABD5.BCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.DNA分子结构特点：由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对；碱基通过氢键连接形成碱基对，遵循碱基互补配对原则。复制过程：解旋，利用细胞提供的能量，在解旋酶作用下，把两条螺旋的双链解开；合成子链，以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；重新螺旋，每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，形成两个新的DNA分子。2.基因分离定律实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。应用：如利用基因分离定律进行纯种选育，通过连续自交，不断淘汰隐性个体，获得显性纯合子；利用自由组合定律培育优良品种，将不同优良性状的基因组合在一起（举例略）即可。3.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性。意义：基因突变产生新基因，是生物变异的根本来源，为生物进化提供原始材料。五、分析题1.（1）亲本中白花植株基因型为aaBB，红花植株基因型为AABB。（2）F₂中花色表现型及比例为：红花（A_B_）∶粉花（A_bb）∶白花（aaB_+aabb）=9∶3∶4。（3）F₂中粉花植株基因型有AAbb、Aabb。2.（1）甲种遗传病