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文档简介

2026年广州中考语文临考冲刺押题试卷(附答案可下载)考生须知1.本试卷分为积累与运用、阅读与鉴赏、写作三大板块,满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,务必将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置,字迹工整清晰,不得涂改、潦草,严禁使用涂改液、修正带。3.所有答案均需书写在答题卡对应区域,试卷上作答无效;选择题用2B铅笔规范填涂,非选择题用黑色签字笔作答,字迹工整可辨。4.试卷精准对标2026年广州中考语文命题趋势,聚焦高频押题点、核心考点与易错题型,覆盖基础、中档、拔高全梯度内容,适配临考冲刺查漏补缺,助力精准提分。5.答案部分同步中考评分标准,标注核心采分点、易错警示及快速解题技巧,方便临考高效复盘,强化应试手感。第一部分积累与运用(24分)一、(5小题,16分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.热忱(chén)庇护(bì)恪守(kè)强词夺理(qiǎng)B.箴言(zhēn)校对(xiào)拮据(jū)栩栩如生(xǔ)C.濒临(bīn)卑劣(liè)宽宥(yǒu)坦荡如砥(dǐ)D.狡黠(xiá)勾当(gōu)渲染(xuàn)吹毛求疵(cī)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.浮躁喧嚣走投无路矫揉造作B.端祥诓骗根深蒂固形销骨立C.旁骛缈茫相得益彰郑重其事D.摧残灌溉与日具增前仆后继3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)广州的老巷深处,藏着无数烟火气,一砖一瓦都______着城市的历史底蕴与人文温度。(2)非遗传承人以匠心______传统技艺,在守正创新中让古老技艺焕发新的生命力。(3)面对复杂的局势,我们要保持清醒的头脑,不可盲目跟风,______被表面现象迷惑。A.承载传承以致B.承载弘扬以至C.承担传承以至D.承担弘扬以致4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读经典名著,不仅能丰富我们的精神世界,还能提升我们的语言表达能力。B.为了守护国家安全,我们要增强忧患意识,自觉遵守法律法规,履行维护国家安全的义务。C.能否落实“双减”政策,减轻学生过重的作业负担,是促进学生全面发展的重要保障。D.经过全校师生的共同努力,使我校在2025年广州市中学生文艺汇演中获得了优异成绩。5.下列文学文化常识表述正确的一项是()(4分)A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。B.古代称谓中,“令郎”“令爱”是对对方子女的谦称,“家严”“家慈”是对自己父母的尊称,“足下”是对平辈的敬称。C.莫泊桑是英国批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”,代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》。D.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏辙、王安石、范仲淹、曾巩,他们在散文创作上成就卓著。二、(1小题,8分)6.古诗文默写。(1)______,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)(1分)(2)潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》)(1分)(3)______,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(1分)(4)但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(1分)《论语·学而》中,强调君子要注重自身品德修养,不应担忧物质生活的句子是:“______,______。”(2分)《出师表》中,诸葛亮劝谏后主刘禅要广开言路、听取各方意见的句子是:“______,______。”(2分)第二部分阅读与鉴赏(56分)一、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成7-10题。###陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?7.解释下列加点词在文中的含义。(4分)(1)有仙则名名:________________(2)惟吾德馨馨:________________(3)谈笑有鸿儒鸿儒:________________(4)无案牍之劳形劳:________________8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.山不在高,有仙则名学而不思则罔B.无丝竹之乱耳何陋之有C.可以调素琴以其境过清D.草色入帘青皆以美于徐公9.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。10.结合全文,分析作者借“陋室”表达了怎样的思想感情与人生态度。(4分)二、古诗词鉴赏(9分)阅读下面这首唐诗,完成11-12题。###春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。11.首联“国破山河在,城春草木深”描绘了怎样的画面?蕴含了诗人怎样的情感?(4分)12.请赏析“白头搔更短,浑欲不胜簪”这两句诗的表达效果。(5分)三、现代文阅读(28分)(一)记叙文阅读(16分)阅读下面的文字,完成13-16题。###母亲的针线笸箩①母亲的针线笸箩,就放在卧室的床头柜上,竹编的筐身泛着温润的浅褐色,边缘被岁月磨得光滑发亮,里面整齐码放着针线、顶针、剪刀,还有零碎的布料,那是母亲一生的陪伴,也藏着我成长的暖意。②小时候,我总爱趴在母亲身边,看她坐在床头,从针线笸箩里取出针线,指尖翻飞间,为我缝补衣裳、纳制布鞋。阳光透过窗棂洒在笸箩上,那些五颜六色的线团像盛开的小花,顶针在母亲粗糙的手指上转动,发出细微的碰撞声,成了童年最温柔的背景音。母亲的手很巧,哪怕是磨破的衣角,经她一针一线缝补,也会变得整齐好看,还会悄悄绣上一朵小小的梅花,藏着不轻易言说的疼爱。③上小学时,我的书包带断了,鞋子开了口,母亲总会第一时间拿出针线笸箩,连夜为我修补。有一次,学校要举办文艺汇演,我不小心把演出服刮破了一道大口子,急得直哭。母亲摸着我的头,轻声安慰,然后坐在灯下,从笸箩里找出颜色相近的布料,细细裁剪、缝制。灯光下,母亲的眼神专注而温柔,针线在她手中穿梭,不一会儿,破口就被补好了,还在旁边绣了几片小小的绿叶,让演出服更添了几分精致。那天晚上,我枕着母亲的暖意入睡,梦里都是针线笸箩里的温柔。④后来我上了中学,开始追求时髦,不再穿母亲纳的布鞋,也不再让她缝补衣裳。母亲的针线笸箩渐渐被冷落,放在床头柜的角落,蒙上了一层薄薄的灰尘。有一次我回家,看见母亲坐在床边,手里拿着针线笸箩,轻轻摩挲着里面的针线,眼神里带着几分失落。我忽然心头一酸,才懂母亲的针线里,藏着对我的牵挂,哪怕不被需要,也始终为我留存着一份温暖。⑤如今我在外工作,很少回家。每次打电话,母亲总会问我“衣裳够不够穿”“有没有磨破的地方”,言语里满是牵挂。去年春节回家,我发现母亲的眼睛花了,再也不能像从前那样熟练地穿针引线,针线笸箩里的线团也少了许多,但她还是坚持要为我缝补一件毛衣。看着母亲戴着老花镜,费力地穿针,我的眼眶瞬间湿润了——那只小小的针线笸箩,装着的不仅是针线,更是母亲一辈子的疼爱与牵挂。⑥母亲的针线笸箩,是岁月的容器,也是母爱的载体。它见证了我的成长,也承载了母亲的青春与温柔。无论我走多远,只要想起那只针线笸箩,想起母亲指尖的温度,就会心生安稳,知道总有一份深沉的爱,在故乡等我归来。13.文章以“母亲的针线笸箩”为线索,写了哪几件事?请简要概括。(4分)14.请赏析第②段画线句子的表达效果。(4分)画线句:阳光透过窗棂洒在笸箩上,那些五颜六色的线团像盛开的小花,顶针在母亲粗糙的手指上转动,发出细微的碰撞声,成了童年最温柔的背景音。15.结合全文,分析母亲这一人物形象的特点。(4分)16.结合全文,谈谈你对第⑥段中“针线笸箩是岁月的容器,也是母爱的载体”这句话的理解。(4分)(二)议论文阅读(12分)阅读下面的文字,完成17-19题。###以匠心筑品质①匠心,是精益求精的执着,是持之以恒的坚守,是对品质的极致追求。在快节奏的当下,唯有秉持匠心,方能铸就过硬品质,成就不朽之作。无论是传统技艺的传承,还是现代事业的发展,匠心都是不可或缺的精神内核。②匠心是精益求精的态度。古人云:“差之毫厘,谬以千里。”匠心之人,从不满足于“合格”,而是追求“极致”。“大国工匠”徐立平,为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,面对危险的工作,他凭借精湛技艺和严谨态度,三十年如一日,将误差控制在0.2毫米以内,用精益求精的匠心,为国家航天事业保驾护航。正是这份对细节的严苛追求,让匠心在平凡岗位上绽放光彩。③匠心是持之以恒的坚守。匠心之路从非一帆风顺,往往需要历经岁月沉淀,耐住寂寞、坚持不懈。非遗传承人王津,从事古钟表修复工作四十余年,面对破损严重、零件残缺的古钟表,他始终保持耐心与专注,一点点拆解、修复、调试,让一件件沉睡百年的古钟表重获新生。这份坚守,不仅是对技艺的传承,更是对文化的敬畏。没有持之以恒的坚守,便没有匠心的沉淀与升华。④匠心是守正创新的智慧。匠心并非墨守成规,而是在坚守本质的基础上与时俱进、开拓创新。传统戏曲传承人在坚守经典唱腔与身段的同时,融入现代舞台技术与时代元素,让古老戏曲焕发新的生命力;科技工作者秉持匠心,在坚守科学原理的基础上不断探索创新,推动技术突破与产业升级。守正为根基,创新为羽翼,唯有二者兼具,方能让匠心在时代浪潮中永葆活力。⑤匠心不是一句口号,而是融入每一个细节的行动。无论是个人成长、事业发展,还是文化传承、国家进步,都需要秉持匠心,以精益求精的态度、持之以恒的坚守、守正创新的智慧,铸就过硬品质,书写不凡篇章。17.本文的中心论点是什么?(3分)18.第②段运用了哪些论证方法?有何作用?(4分)19.结合全文,谈谈作为新时代青少年,我们应如何秉持匠心成长。(5分)第三部分写作(70分)20.请以“那一份藏在______里的匠心”为题,写一篇文章。(70分)要求:(1)先补全题目,补题可从事物、场景、时光等角度切入,如“那一份藏在针线里的匠心”“那一份藏在古物里的匠心”“那一份藏在时光里的匠心”等;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字,不超过900字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(5)书写工整,卷面整洁,语言流畅,情感真挚,内容具体,能体现对“匠心”的理解与感悟。参考答案及解析第一部分积累与运用(24分)1.(3分)A解析:B项“校对”应读“jiào”;C项“宽宥”应读“yòu”;D项“勾当”应读“gòu”。(易错提示:“强”“校”为多音字,需结合词义判断读音)2.(3分)A解析:B项“端祥”应为“端详”;C项“缈茫”应为“渺茫”;D项“与日具增”应为“与日俱增”。(易错提示:“俱”表“一同、一起”,不可误写为“具”)3.(3分)A解析:“承载”侧重承受装载抽象事物(底蕴、温度),“承担”侧重担当责任、任务,适配语境选“承载”。“传承”侧重传递接续技艺,“弘扬”侧重发扬光大精神,结合“传统技艺”选“传承”。“以致”表因果(多指不好的结果),“以至”表范围延伸,此处选“以致”。4.(3分)B解析:A项成分残缺,删去“通过”或“不仅能”前加“我们”;C项两面对一面,删去“能否”;D项成分残缺,删去“经过”或“使”。(易错提示:成分残缺、两面对一面是中考高频语病类型)5.(4分)A解析:B项“令郎”“令爱”是尊称,“家严”“家慈”是谦称;C项莫泊桑是法国作家;D项范仲淹不属于“唐宋八大家”。(押题提示:《史记》相关常识为中考高频考点)6.(8分)(1)采菊东篱下(2)风正一帆悬(3)感时花溅泪(4)千里共婵娟(5)君子食无求饱居无求安(6)诚宜开张圣听以光先帝遗德(每空1分,错字、漏字、添字均不得分。易错字:“篱”“悬”“婵”“宜”)第二部分阅读与鉴赏(56分)一、文言文阅读(19分)7.(4分)(1)出名,有名(2)德行美好(3)博学的人(4)使……劳累(使动用法)(每空1分,词类活用需准确翻译)8.(3分)A解析:A项“则”:均为连词,就;B项“之”:助词,用于主谓之间,取消句子独立性/助词,宾语前置的标志;C项“以”:介词,用来/介词,因为;D项“入”:动词,映入/介词,比。(押题提示:文言虚词“之”“以”的用法为中考必考点)9.(8分)(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶染上绿色;草色映入竹帘,显得室内青翠。(采分点:“上”“入”,词类活用各1分,句意通顺2分)(2)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文使身体劳累。(采分点:“丝竹”“案牍”“乱”“劳”,各1分,句意通顺1分)10.(4分)表达了作者安贫乐道、不慕名利的思想感情,(2分)以及坚守高尚品德、不与世俗同流合污的人生态度,以陋室自比,凸显精神世界的富足。(2分,意思对即可)二、古诗词鉴赏(9分)11.(4分)描绘了国都沦陷后,山河依旧但草木丛生、一片荒芜的残破画面。(2分)蕴含了诗人对国家破败的悲痛、对乱世的感伤,以及对故乡亲人的牵挂之情。(2分,意思对即可)12.(5分)运用动作描写与细节描写,(2分)通过“白头”“搔”“不胜簪”等细节,刻画了诗人因战乱忧思、思念亲人而日渐衰老的形象,(2分)含蓄深沉地表达了诗人对国家命运的忧虑和对亲人的深切牵挂,情感真挚动人。(1分,意思对即可)三、现代文阅读(28分)(一)记叙文阅读(16分)13.(4分)①小时候,母亲从针线笸箩取针线为“我”缝补衣裳、绣花纹;②小学时,母亲用针线笸箩连夜为“我”修补书包、鞋子和演出服;③中学时,“我”追求时髦,针线笸箩被冷落,母亲流露失落;④如今母亲眼花,仍用针线笸箩坚持为“我”缝补毛衣。(每点1分,意思对即可)14.(4分)运用环境描写、比喻和听觉描写,(2分)将线团比作小花,生动形象地写出针线笸箩的温馨,细微的碰撞声烘托出童年时光的温柔,突出母亲针线活的娴熟与母爱的温暖。(2分,意思对即可)15.(4分)①心灵手巧:缝补衣裳精致,还会绣花纹装饰;②温柔慈爱:始终牵挂“我”的衣物,连夜修补演出服;③执着牵挂:即使“我”不再需要,仍坚持为“我”做针线活;④朴实无私:将疼爱藏在针线里,默默付出不求回报。(每点1分,意思对即可)16.(4分)表层含义:针线笸箩陪伴母亲多年,见证了母亲的青春与“我”的成长,承载着岁月的痕迹;(2分)深层含义:针线笸箩里的每一针每一线,都凝聚着母亲对“我”深沉的疼爱与牵挂,是母爱的具体象征。(2分,意思对即可)(二)议论文阅读(12分)17.(3分)唯有秉持匠心,方能铸就过硬品质,成就不朽之作(或:以匠心筑品质)。(意思对即可,需概括全文核心观点)18.(4分)运用道理论证和举例论证。(2分)引用古人名言引出观点,列举徐立平微整形火药的事例,具体有力地论证了“匠心是精益求精的态度”这一分论点,增强文章说服力,支撑中心论点。(2分,意思对即可)19.(5分)①秉持精益求精的态度,对待学习和做事注重细节、追求极致;②培养持之以恒的毅力,面对困难不放弃,坚持打磨自我;③坚守初心,在传承优秀品质的同时勇于创新;④耐住寂寞,脚踏实地,不浮躁、不盲从,在沉淀中成长。(每点1分,答全四点得5分,意思对即可)第三部分写作(70分)评分标准1.一类文(63-70分):立意深刻,中心突出,选材典型,细节生动,语言流畅优美,结构严谨,情感真挚,能深刻诠释“匠心”的内涵与价值,符合文体要求,书写工整。2.二类文(54-62分):立意明确,中心清晰,选材恰当,有细节描写,语言通顺,结构完整,情感真实,能紧扣“匠心”展开内容,体现个人感悟,符合文体要求,书写规范。3.三类文(45-53分):立意基本明确,中心基本清晰,选材一般,细节不够具体,语言基本通顺,结构基本完整,情感平淡,能围绕“匠心”写作,符合文体要求,书写基本规范。4.四类文(36-44分):立意模糊,中心不明确,选材不当,语言不通顺,结构不够完整,情感虚假,对“匠心”的理解肤浅,文体特征不明显,书写潦草。5.五类文(35分以下):偏离题意,内容空洞,语言晦涩,结构混乱,错别字多,完全脱离“匠心”主题,不符合文体要求,书写难以辨认。【补充说明】①未补全题目,扣2分;②字数不足600字,每少50字扣1分,不足400字按四类文评分;③错别字每3个扣1分,重复不计,扣满3分为止。高分范文示例###那一份藏在针线里的匠心匠心是什么?是指尖的执着坚守,是岁月里的精益求精,是藏在一针一线中的温柔与专注。外婆的针线里,便藏着这样一份打动人心的匠心,在时光流转中,温暖了岁月,沉淀了深情。外婆是村里有名的针线活能手,她的针线篮里,永远整齐码放着各色丝线、大小各异的顶针和锋利的小剪刀。记忆里,外婆总坐在院子的老藤椅上,阳光洒在她银白的发丝上,也落在手中的布料上。她拿着针线,指尖翻飞,银针在布料上穿梭,丝线如流水般蔓延,不一会儿,一朵栩栩

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