版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025—2026学年度第一学期福九联盟(高中)期中联考高二数学试卷完卷时间:120分钟满分:150分第=1\*ROMANI卷单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.直线的一个方向向量为().
A. B. C. D.两平行直线与的距离为().
A. B. C. D.已知椭圆的一个焦点为,则().
A. B. C. D.已知,,,若,,三向量共面,则实数().
A.3 B. C.4 D.已知圆,点是圆上一动点,点,为线段的中点,则动点的轨迹方程为().
A. B.
C. D.已知椭圆以及椭圆内一点,以点为中点的弦所在直线的斜率为().
A. B. C. D.2在平面直角坐标系中,与点距离为1,且与点距离为2的直线共有().
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条已知圆与椭圆,若在椭圆上存在一点,过作圆的两条切线,切点分别为,且,则椭圆离心率的取值范围为().
A. B. C. D.多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.关于空间向量,以下说法正确的是().
A.任意向量,满足
B.若三个非零空间向量满足,则有
C.若直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则
D.若空间向量,则在上的投影向量为已知圆,直线,则().
A.直线恒过定点
B.直线与圆有两个交点
C.当时,圆上恰有四个点到直线的距离等于1
D.直线与圆相交得到的最短弦长为已知正方体的棱长为2,,分别是线段,上的动点,且满足,是线段的中点,则().
A.若是的中点,则平面
B.若是的中点,则平面
C.的最大值是
D.的最小值为第Ⅱ卷填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.在空间直角坐标系Oxyz中,点关于平面的对称点坐标是.已知椭圆的左焦点为,是上关于原点对称的两点,且,则的周长为.人教A版选择性必修一习题1.4拓广探索第17题中提到“在空间直角坐标系中,已知向量,点,若平面经过点,且以为法向量,点的方程为”.现已知平面的方程为,直线l是平面与平面的交线,则平面的一个法向量可以为(只需写出一个满足条件的向量即可),直线l与平面所成角的正弦值为.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(13分)已知直线的方程为,若直线在y轴上的截距为,且.(1)求直线和的交点坐标;(2)已知直线经过与的交点,且与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积为3,求直线的方程.(15分)如图,在正四面体中,,为棱的中点,为棱(靠近点)的三等分点,设.(1)用表示;(2)求;(3)求的长.(15分)已知圆经过和,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)若直线l过点,与圆交于M,N两点,,求直线l的方程.(15分)如图(1),在直角梯形中,,过的中点作交于点,,现将四边形沿着翻折至位置,使得,如图(2)所示.(1) (2)(1)证明:平面;(2)在线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的余弦值为,若存在,确定点的位置,若不存在,请说明理由.(17分)已知两点的坐标分别为,直线相交于点,它们的斜率之积是.(1)求点的轨迹的方程;(2)过点的直线与交于两点.(ⅰ)求的取值范围;(ⅱ)若直线分别与直线相交于两点,求的值.2025—2026学年度第一学期福九联盟(高中)期中联考高中二年数学科试卷评分细则第=1\*ROMANI卷选择题:单选8题,每小题5分;多项选择3题,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.题号1234567891011答案CBDDCADBCDABDACD第Ⅱ卷三、填空题:本大题共3小题,每小题5分.12.13.1414.(答案不唯一,均可),四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(共5题,13分+15分+15分+17分+17分,共77分)15.【解析】(方法一)(1)因为直线的斜率且,所以直线的斜率,
2分因为在轴上的截距为,所以直线方程:,即, 3分联立方程得:,解得, 5分故交点为. 6分(2)依据题意可知:直线的斜率,设直线:, 7分与两坐标轴的交点为, 9分则直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积, 10分解得, 12分故方程为:,即. 13分(方法二)(1)同方法一. 6分(2)依据题意可知:直线的截距存在且不为,设直线:…7分在直线上, 8分则直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积, 9分联立方程得:, 11分又解得, 12分故方程为:,即. 13分16.【解析】(1)……4分(2)…………9分(3)……………………11分…………15分17.【解析】(方法一)(1)设圆的方程为, 1分因为圆C经过和,且圆心在直线上,所以, 3分解得:, 5分所以圆C的方程为:. 6分(2),且=弦长, 7分①当l斜率不存在时,l的方程为,易知此时被圆C截得的弦长为2,符合题意. 9分②当l斜率存在时,设l的方程为,即, 10分又直线l被圆C所截得的弦长为2,所以,则. 11分所以,解得, 13分所以直线l的方程为,即. 14分综上,l的方程为或. 15分(方法二)(1)依题意,设圆心的坐标为, 1分则圆的半径, 2分所以,解得. 3分所以圆心,, 4分所以圆的方程为. 6分(2)因为,所以圆心到直线的距离, 8分依题意,直线的斜率不为0,设的方程为, 9分所以, 12分解得,或. 14分所以l的方程为,或,即或 15分(方法三)(1)依题意,的中点坐标为, 1分直线的斜率, 2分所以线段的垂直平分线必过圆心,其方程为.由得即, 3分所以半径, 4分所以圆的方程为. 6分(2)同方法一. 12分(方法四)(1)设圆的方程为, 1分已知圆C经过和,且圆心在直线上.则即 3分解得:, 5分所以圆C的方程为. 6分(2),且=弦长, 7分依题意,直线的斜率不为0,设的方程为, 8分由得, 9分设,则,, 11分所以, 13分即,即,解得,或. 14分所以l的方程为,或,即或 15分18.【解析】(1)证明:在直角梯形中,,所以四边形为矩形,故,,,,因为为的中点,所以,, 1分在中,,所以所以,故, 2分因为,故,即, 3分因为,翻折后有,因为,平面,所以平面, 5分因为平面,所以, 6分因为,平面,所以平面. 7分(2)由(1)可得平面,,所以两两相互垂直,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,所以, 8分假设存在点符合题意,可设,() 10分因为,所以,即,所以, 11分因为,设是平面的法向量,则取,则,故, 13分因为轴垂直于平面,所以是平面的一个法向量, 14分设平面与平面所成角为,则,解得或(舍去) 16分所以,即,故当点位于靠近点的三等分点时有平面与平面的夹角的余弦值为.
17分19.【解析】(方法一)(1)设,则直线的斜率,直线, 2分因为直线和直线的斜率乘积为,所以, 3分整理的方程为. 4分(2)(ⅰ)依题意,设直线的方程为().由得, 5分设,则,即, 6分 7分. 8分因为,所以,所以的取值范围为. 10分(ⅱ)直线的方程为,直线的方程为, 11分令得,即. 12分所以, 14分因为,所以,即, 16分所以,即的值为1. 17分(方法二)(1)同方法一. 4分(2)(ⅰ)依题意,直线的斜率不为0,设的方程为.由得, 5分设,则,解得,, 6分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化妆课程教学培训
- 2026年产科妊娠高血压疾病护理干预指南
- 《GB 4706.14-2008家用和类似用途电器的安全 烤架、面包片烘烤器及类似用途便携式烹饪器具的特殊要求》专题研究报告
- 2026年儿科先天性肾上腺朊病毒感染
- 2026年视频制作外包协议
- 2026修正药业招聘面试题及答案
- 2025年水利工程运行与管理指南
- 2025年超市收银操作与商品管理手册
- 厂矿用机车司机节假日后复工安全考核试卷含答案
- 无轨电车架线工节假日后复工安全考核试卷含答案
- 中西医结合诊治妊娠胚物残留专家共识(2024年版)
- 2025-2026学年北京市海淀区初二(上期)期末物理试卷(含答案)
- (正式版)DB51∕T 2732-2025 《用材林培育技术规程 杉木》
- 美容院2025年度工作总结与2026年发展规划
- 数字经济学-课件 第4章 网络效应
- 2025企业年会总结大会跨越新起点模板
- GB/T 27728.1-2024湿巾及类似用途产品第1部分:通用要求
- 中建三局工程标准化施工手册(安装工程部分)
- DZ∕T 0148-2014 水文水井地质钻探规程(正式版)
- 空调水系统设备的安装
- 读书分享读书交流会 《乡村教师》刘慈欣科幻小说读书分享
评论
0/150
提交评论