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文档简介
XX学校2026年春季学期“世界读书日”系列主题活动策划方案一、方案总则第一条活动背景每年4月23日为“世界读书日”,旨在倡导全民阅读、提升人文素养。为深入贯彻落实“立德树人”根本任务,营造浓郁的校园阅读氛围,引导全体师生以书为友、以读为伴,在阅读中开阔视野、增长智慧、涵养品格,推动校园文化建设向纵深发展,结合我校2026年春季学期工作实际,特制定本系列主题活动策划方案。第二条活动主题读万卷书,行万里路;润书香心,育时代人第三条活动目标1.激发师生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,让阅读成为师生日常学习生活的重要组成部分,提升师生综合素养与人文底蕴。2.丰富校园文化生活,打造特色书香校园品牌,营造“人人爱读书、处处读好书、时时享读书”的良好氛围。3.搭建师生阅读交流平台,促进师生共读、家校共读,凝聚教育合力,让书香浸润校园、滋养家庭。4.引导师生在阅读中传承中华优秀传统文化、汲取中外文明精华,树立正确的世界观、人生观、价值观。第四条活动原则1.全员参与,普惠性原则:覆盖全校师生,兼顾不同学段、不同群体需求,设计多样化活动,确保每位师生都能参与其中、有所收获。2.主题鲜明,实效性原则:紧扣世界读书日核心,结合校园文化特色,注重活动质量与内涵,避免形式化,确保活动能真正推动阅读落地。3.家校协同,联动性原则:统筹校内活动与家庭阅读,搭建家校共读桥梁,引导家长参与阅读活动,形成“校园+家庭”双阵地阅读氛围。4.因地制宜,创新性原则:结合学校场地、资源实际,创新活动形式与载体,兼顾传统阅读与新媒体融合,提升活动吸引力与感染力。第五条组织架构及职责1.领导小组:组长(校长),全面统筹活动策划与推进,审批活动预算,协调各部门资源;副组长(分管德育副校长、分管教学副校长),协助组长开展工作,监督活动落实,解决活动推进中的问题。2.执行小组:由教务处、德育处、校团委、图书馆、各年级组、教研组组成,具体负责活动组织实施。①教务处:负责统筹教师阅读活动,组织教学类阅读研讨、课文朗诵比赛等,将阅读与教学工作深度融合。②德育处:负责统筹学生阅读活动,组织主题班会、读书分享会、征文比赛等,引导学生养成阅读习惯,营造班级书香氛围。③校团委:负责校园宣传推广,通过公众号、广播、宣传栏等渠道宣传活动动态,组织学生社团开展特色阅读活动。④图书馆:负责图书资源保障,整理推荐阅读书目,布置读书角,组织图书漂流、借阅推广等活动,做好活动素材收集。⑤各年级组、教研组:负责本年级、本学科活动动员与组织,结合学段特点、学科特色设计专属阅读活动,落实活动各项要求。二、活动基本信息第六条活动时间2026年4月15日—4月30日(为期16天),其中4月23日(世界读书日当天)为核心活动日,集中开展系列特色活动。第七条活动范围全校全体教职工、学生及家长(自愿参与家校共读活动)。第八条活动场地校内场地:图书馆、多功能报告厅、教学楼各班教室、校园文化长廊、操场、会议室;校外场地:线上阅读平台、学生家庭(家校共读环节)。三、系列活动内容及安排(一)前期筹备阶段(4月1日—4月14日)1.方案细化与动员:召开活动工作部署会,明确各部门职责与活动分工;通过教职工大会、班主任会议、校园广播等形式,动员师生积极参与,营造活动预热氛围。2.资源准备与推荐:图书馆联合各教研组,结合不同学段特点,制定《XX学校2026年世界读书日推荐阅读书目》(小学段、初中段、高中段、教师段),涵盖经典名著、科普读物、人文传记、教育专著等类别;补充图书馆馆藏图书,在各班教室、校园走廊布置读书角,更新阅读素材。3.宣传氛围营造:校团委制作活动横幅、海报、宣传栏,在校园显眼位置张贴;通过校园公众号推送活动方案、推荐书目、阅读技巧等内容;校园广播开设“书香校园”专栏,播报经典篇目、阅读心得等。4.物资与场地筹备:教务处、德育处、总务处联合准备活动所需物资(荣誉证书、奖品、图书、活动手册、摄影设备等);协调多功能报告厅、图书馆等场地使用,做好场地布置与设备调试。(二)核心活动实施阶段(4月15日—4月30日)1.启动仪式:“书香满校园,共读启新程”(4月15日上午9:00-9:30,多功能报告厅)流程:主持人开场,介绍活动背景、主题及系列活动安排;校长致辞,发出全员阅读倡议;教师代表、学生代表发言,分享阅读感悟与计划;全体师生集体宣誓,承诺坚持每日阅读;启动仪式结束后,开展“好书互赠”活动,师生自愿捐赠闲置好书,由图书馆统一整理后供全校借阅。2.学生系列活动①班级读书分享会(4月16日—4月20日,各班教室):以班级为单位,由班主任组织,学生自愿分享近期阅读的好书,交流阅读心得、精彩片段,可采用朗诵、演讲、情景剧等形式展示,每班评选2-3名“最佳分享者”。②“读经典,颂华章”课文朗诵比赛(4月22日下午14:30-16:30,多功能报告厅):分小学组、初中组、高中组开展,选手选取经典课文、诗词名篇进行朗诵,要求情感真挚、表达流畅、台风端正,评选一、二、三等奖及最佳表现力奖。③读书征文比赛(4月15日—4月25日,线上征集):主题为“我的阅读故事”“好书伴我成长”,学生结合自身阅读经历撰写征文,体裁不限(记叙文、议论文、散文、诗歌均可),小学组字数控制在500-800字,初中组800-1200字,高中组1200-1500字;由各年级组初审推荐,学校组织终审评选,优秀作品在校园公众号推送并汇编成册。④图书漂流活动(4月15日—4月30日,校园文化长廊):图书馆在文化长廊设置图书漂流角,投放师生捐赠的图书及推荐书目,学生可凭学生证免费借阅,阅读完毕后归还至漂流角,供其他同学继续阅读,鼓励学生在书中写下简短感悟,形成“阅读接力”。⑤亲子共读打卡活动(4月15日—4月30日,线上线下结合):发起“21天亲子共读挑战”,家长与孩子每日共同阅读30分钟,拍摄阅读照片或视频,在班级群打卡;活动结束后,各班评选“最佳共读家庭”,学校汇总表彰,营造家校共读氛围。3.教师系列活动①教师读书沙龙(4月21日下午16:00-17:30,图书馆阅览室):围绕推荐教育专著,教师自愿分享阅读心得,结合教学实践交流阅读对教育教学的启发,探讨如何引导学生有效阅读,由教务处牵头组织,形成教研共识。②“书香育人”教学设计比赛(4月15日—4月25日,材料征集):教师结合所教学科,设计融入阅读元素的教学设计方案,要求体现“以读促教、读写结合”理念,具备可操作性与创新性;各教研组初审推荐,学校组织评审,评选优秀教学设计并在全校推广。③好书推荐墙活动(4月15日—4月30日,教师办公室走廊):每位教师推荐1-2本心仪好书,撰写简短推荐语(100字以内),附书籍封面图片,张贴在推荐墙上,供师生参考借阅,营造教师间互学互荐的阅读氛围。4.核心日特色活动(4月23日世界读书日当天)①校园书市:在操场设置书摊,由图书馆、学生社团负责运营,售卖闲置好书、文具及阅读周边产品,所得收益用于补充班级读书角图书;开展“以书换书”活动,学生可凭闲置好书兑换其他书籍。②经典诵读快闪:组织学生社团、朗诵比赛获奖选手,在校园走廊、食堂门口等场所开展快闪活动,朗诵经典诗词、散文片段,吸引师生驻足聆听,传递阅读魅力。③阅读嘉年华:设置“成语接龙”“名著知识问答”“书签制作”等互动体验摊位,学生参与活动可获得积分,积分累计到一定数量可兑换小礼品,让学生在趣味互动中感受阅读乐趣。(三)后期总结表彰阶段(4月28日—4月30日)1.成果汇总:各部门整理活动照片、视频、征文、教学设计等材料,由校团委、图书馆联合汇编成《XX学校2026年世界读书日活动成果集》,在校园公众号推送活动总结报道。2.表彰奖励:召开总结表彰大会,对系列活动中表现优秀的个人(最佳分享者、朗诵比赛获奖者、征文获奖者等)、班级(书香班级)、家庭(最佳共读家庭)及组织单位进行表彰,颁发荣誉证书、奖品及图书,树立先进典型。3.长效推进:总结活动经验与不足,建立校园阅读长效机制,将每日阅读纳入班级日常管理,定期开展阅读交流活动,让书香校园建设常态化、制度化。四、活动预算安排第六条预算总览本次“世界读书日”系列主题活动预算总额为XX元,资金来源为学校专项文化经费,预算涵盖物资采购、场地布置、奖品表彰、宣传推广等方面,具体明细如下:第七条分项预算明细1.奖品与荣誉表彰费用:XX元(占总预算40%),涵盖各类比赛获奖证书、荣誉奖牌、奖品(图书、文具、文创产品等)、“最佳共读家庭”纪念品。2.物资采购费用:XX元(占总预算25%),涵盖活动手册、海报、横幅、书签制作材料、摄影设备租赁、饮用水等。3.场地布置与设备费用:XX元(占总预算15%),涵盖多功能报告厅、操场、图书馆等场地布置费用,音响、投影等设备调试与维护费用。4.宣传推广费用:XX元(占总预算10%),涵盖校园公众号推广、广播宣传、成果集印刷等费用。5.备用金:XX元(占总预算10%),用于应对活动突发情况及临时支出。第八条预算管理要求1.严格按照预算执行,专款专用,由总务处统一负责物资采购与经费报销,留存采购票据,确保经费使用透明可追溯。2.物资采购实行比价择优原则,选择资质齐全、性价比高的供应商,避免铺张浪费,充分利用现有资源。3.备用金使用需经领导小组批准,活动结束后凭票据报销,结余部分统一上缴学校财务。五、活动保障措施第九条组织保障各部门严格按照方案要求落实职责,密切配合、高效协作,定期召开工作碰头会,及时解决活动推进中的问题;各年级组、班主任、教研组负责人切实履行第一责任人职责,确保各项活动有序开展。第十条安全保障活动期间,安全保卫处安排专人负责场地安全巡查,维护活动秩序,禁止无关人员进入活动区域;大型活动前对场地、设备进行安全检查,排除隐患;配备急救箱及应急物资,应对突发医疗情况,确保师生人身安全。第十一条宣传保障校团委、各年级组通过校园公众号、广播、宣传栏、班级群等渠道,及时推送活动动态、精彩瞬间、优秀作品,扩大活动影响力;活动结束后,全面总结宣传活动成果,营造浓厚的阅读氛围。第十二条后勤保障总务处负责活动场地协调、物资供应、卫生清理、水电保障等工作,提前对接相关部门,确保活动所需场地、物资、设备及时到位,为活动开展提供坚实支撑。六、附则第十三条活动要求1.各部门、各年级组要高度重视,广泛动员师生参与,确保活动覆盖全员,不走过场、不搞形式,切实提升活动实效。2.全体师生要严格遵守活动规则与现场纪律,服从工作人员安排,爱护活动场地与物资,展现我校师生良好风貌。3.活动参与者需按
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