中考生物总复习《生命活动的调节》专项测试卷及答案

第页中考生物总复习《生命活动的调节》专项测试卷及答案A组基础排查练1．如图是人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是()A．甲B．乙C．丙D．丁2．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是()A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓3．同学们在学业考试中，先要仔细审题、认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于()A．脊髓B．小脑C．脑干D．大脑4．对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是()A．蜗牛受到触碰会缩回壳内B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体C．大豆种子浸在水中会膨胀发软D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动5．探究生长素对月季插条生根的影响，结果如下图。下列有关实验的分析和评价，正确的是()A．不同浓度的生长素处理扦插枝条的时间应不同B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组C．使扦插枝条产生相同根数的生长素浓度相同D．生长素超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生长6．当你剧烈运动时，会出现心跳加快、呼吸急促、大量分泌汗液等现象，这说明人体的各系统能相互协调，这种协调是由于神经系统和________的调节作用。分泌汗液的汗腺在反射弧的组成中属于________。7．根据缩手的反射过程示意图，回答下列问题。(1)A属于反射弧组成中的________。(2)若此人D处受损，手碰到高温物体，将出现________。(选填序号)①能缩手，感觉到痛②能缩手，感觉不到痛③不能缩手，感觉到痛④不能缩手，感觉不到痛8．一场以人工智能AlphaGo获胜的围棋人机大战引人瞩目。与AlphaGo对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的()A．感受器B．神经中枢C．传出神经D．效应器9．人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过________调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果。当气温下降时，人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢，经过整合后，通过战栗、皮肤血管收缩、__________(选填“甲状腺激素”或“胰岛素”)分泌增加等途径使体内产热增加、散热减少。B组深化突破练10．甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线，下列对曲线的解释错误的是()A．0～1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液B．1～2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关C．4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平D．曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强11．医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生的反应。下列说法错误的是()A．实验时，小锤应叩击膝盖下面的韧带B．膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→b→③→⑤C．若①处受损，其它部分正常，迅速叩击后不能完成膝跳反射D．膝跳反射属于简单反射，不受大脑控制12．逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是()A．图中X表示感受器B．图中存在两条反射弧C．若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩D．逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果13．为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中放入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是()A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C．甲状腺是内分泌腺D．甲与乙、乙与丙形成对照14．某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克。经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充。上述“某种物质”应该是()A．甲状腺激素B．氨基酸C．葡萄糖D．维生素15．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：(1)你对该实验作出的假设是_________________________________________________。(2)在探究实验中，起对照作用的小鼠是________。(3)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____________________________________________________________________________________________________________。(4)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是______________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)当假设与实验结果不相符时，正确的做法是________。A．马上否定原来的假设B．修改实验数据，使结论与假设一致C．如实记录，重新再做一次实验(6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出______________________________________________________________________________________________________。(7)对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量________。参考答案1.C解析据图可知，甲是肝脏，乙是胃，丁是十二指肠，丙是胰腺。胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体。胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部胰岛能够分泌胰岛素，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。2.C解析脑干位于大脑的下方和小脑的前方，脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。3.D解析完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大脑皮层。4.C5.D6.内分泌系统效应器7.(1)感受器(2)③8.B解析在反射弧中接受信息并作出判断的神经结构叫神经中枢。9.神经甲状腺激素解析人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量；同时，体温调节中枢下丘脑兴奋性增强，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量。10.D解析图示中，一次性口服葡萄糖100克后，a的血糖含量在短暂升高后即恢复正常，而b的血糖浓度一直保持较高浓度，可见a为正常人，b可能患有糖尿病；曲线b在2小时后下降，是由于一部分血糖随尿排出体外，形成了糖尿。11.C解析若①上行传导束处受损，其它部分正常，迅速叩击后能完成膝跳反射，因为反射弧是完整的，只是不能产生感觉，故C错误。12.C解析根据图中箭头可见：X是感受器，接受刺激产生兴奋，故A正确；图中存在两条反射弧，即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉；X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺，故B正确；若传出神经①受到损伤，则肌肉无法收缩，若传出神经②受到损伤，则不能分泌激素，故C错误；逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果，故D正确。13.A解析通过乙的前后对照试验，证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的。14.C解析胰岛素具有促进血糖合成糖