2024年上海市高三语文一模与名著阅读《乡土中国》《红楼梦》相关的6道题含答案

2024年高三一模《乡土中国》《红楼梦》6道题1、黄浦（2）下面是小松问

GPT4①的问题：“请讲述一下林黛玉倒拔垂杨柳②的故事”。GPT4煞有介事地讲了一个故事：林黛玉倒拔垂杨柳故事出自于《红楼梦》。春天大观园里的垂杨柳长出了嫩芽，风景宜人。林黛玉是个极富才情的女子，看到这景心情愉悦，于是提议大家举行一场倒拔垂杨柳的游戏。众人都同意了她的提议，但都没有成功。只有林黛玉自己，轻盈地倒着走，头顶柳条，顺利将其倒拔起来。这个故事展示了林黛玉的聪明才智和与众不同的气质，体现了作者对角色性格的描绘和对人生哲理的思考。【注】①聊天机器人ChatGPT发布的语言模型；②倒拔垂杨柳：出自《水浒传》，鲁智深将柳树连根拔起的情节。GPT4的作答至少存在三方面的问题，请概括。（3分）①

；②

；③

2不能区分《红楼梦》与《水浒》；不能把握林黛玉的形象特点；机械拼凑，胡编乱造；不能理解提问者的意图和指向。2、松江

（2）B（理由：他们属于社会变迁过程中的“文化英雄”，争夺的是时势权力。根据原文“在新旧交替之际，不免有一个惶惑、无所适从的时期，在这个时期，心理上充满着紧张、犹豫和不安。这里发生了‘文化英雄’，他提得出办法，有能力组织新的试验，能获得别人的信任。这种人可以支配跟从他的群众发生了一种权力。它是时势所造成的，无以名之，名之曰时势权力。”故选B。A根据原文“在横暴权力之下，没有反对，只有反抗，因为反对早就包含在横暴权力的关系中。因之横暴权力必须压制反抗，不能容忍反对。”C根据原文“在人事范围中，长老保持他们的权力，子弟们在无违的标准中接受传统的统治。在这里不发生反对，长老权力也不容忍反对。”D根据原文“甲团体想用权力来统治乙团体以谋得经济利益，必须有一前提：就是乙团体的存在可以供给这项利益，说得更明白一些，乙团体的生产量必须能超过他的消费量，然后有一些剩余去引诱甲团体来征服他。我说这话意思是想指出农业社会中横暴权力的限制。”）3、宝山（2）下列情形中不属于乡土中国特点的一项是（

）。（2分）A.未婚男女必须征得双方家长同意才可以结婚。B.与年长者在一起，必须保持恭敬有礼的态度。C.为了避免双方利益纠纷，找一个熟人做证人。D.认为打官司丢人现眼，往往选择私了的方式。答案：C4、闵行（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）。（2分）乡土社会之所以形成差序格局，原因之一是________，________，________，________，这就形成了一种按亲疏关系来决定权利义务分配的有差等的顺序。①乡土家族具有伸缩性②长辈在分配利益时会优先考虑亲生晚辈并适时兼顾旁系晚辈③亲生晚辈和旁系晚辈都有可能成为养老送终候选人④乡土社会的养老送终义务在家族内部进行分配A.①②④③

B.④①③②

C.②①④③

D.①④②③（2）下列各句中，人物语言得体的是（

）。（3分）A.螃蟹宴时，吃得正欢的鸳鸯对前来的凤姐说：“奶奶又出来做什么？让我们也受用一会子。”B.刘姥姥在王熙凤叹穷的时候说：“俗话说瘦死的骆驼比马大！您老拔根汗毛比我们腰还粗！”C.抄检大观园时，王善保家的将探春的衣襟掀开道：“连姑娘身上我都翻了，果然没有什么。”D.夜宴上，贾赦在给贾母及众人讲笑话时说道：“你不知道天下做父母的，偏心的多着呢！”答案：（1）B

（2）A5、奉贤（2）《乡土中国》和《红楼梦》存在“互释”的可能。以下核心观点与主要情节之间无法“互释”的一项是（

）

（3分）A.识不识字并非愚的标准。——王熙凤治家B.家的性质是族。——荣宁二府共庆元宵节C.乡土社会需要阿波罗式的情感——黛玉宝玉木石前盟D.个体被波纹所推及就发生联系——刘姥姥一进荣国府答案：C6、虹口（2）作为给高一同学的《红楼梦》整本书阅读指导建议不适当的是（

）A.运用知人论世法，先深入了解曹雪芹的生平与红楼梦成书的时代背景，才有利于理解作品中深藏的人性光辉与悲剧意蕴。B.梳理《红楼梦》的主要人物关系图，特别是要理清宁荣二府及贾史王薛四大家族错综复杂的人物关系，才能不在作品琐碎的日常中迷失。C.要把握《红楼梦》“草蛇灰线，伏脉千里”的特点，重视作品的伏笔铺垫，尤其是前五回对于人物命运