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文档简介

一个接一个1/18高兴小飞机不过各种各样做梦睡觉这么搭档却是有趣接着再见这么2/18

接觉再做各种样

梦伙伴却趣这

3/18月夜，正玩着踩影子，

就听大人叫着：“快回家睡觉！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。

不过，回家睡着了，

倒能够做各种各样梦呢！

4/18各种各样5/18

正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小搭档，

多么开心哪！6/18合作学习要求

同桌左边同学先读第三节，右边同学说说你从他朗诵中听出了什么！然后右边同学读，左边同学再评一评。7/18正和小搭档们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很高兴很有趣呀！8/18

你有没有跟文中儿童相同经历？正在做一件高兴事，他人不让你做，让你做另外一件事，很扫兴，你都哭了，但转念一想，另外一件事也很有趣，你终于破涕为笑，假如有，说给大家听听！别孩子也是这么吗？也像我一样，这么想吗？9/18一个接一个

周末在网上玩游戏时候，

妈妈就来叫：“快去写作业！”

我好想再多玩一会啊！

不过，写完作业，

就能够和小搭档痛痛快快玩了。10/18

正和小搭档玩得尽兴时候，妈妈又来叫“赶快回家吃饭！”要是人不用吃饭就好了不过，吃过饭，就能够去公园，多么高兴。11/18

在公园草地上正玩起劲，身后却传来护林员呵斥声。要是没有护林员就好了不过，有了护林员，公园才会这么整齐。

别孩子也是这么吗？也像我一样这么想吗？12/18拓展阅读

阅读主题丛书第一本25页，《感激》

思索：文中谁感激谁？13/18拓展阅读阅读主题丛书第一本26页《小乌鸦爱妈妈》思索：你从哪句话看出小乌鸦爱妈妈？14/18我会写组词：种子zhǒng

种地zhòng种结构：左右结构15/18我会写组词：搭档伙计伙

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