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《春游》古诗《春游》朱熹(宋)原文:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。赏析:这首诗是春日踏青的千古名篇。朱熹以“胜日”(晴好天气)开篇,点明出游的惬意时机,“泗水滨”交代地点,却并非实指,而是借古喻今,暗含对孔学圣地的向往。“无边光景一时新”描绘了春日万物更新的蓬勃景象,阳光明媚,风光无限,奠定了欢快明朗的基调。后两句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”堪称神来之笔:东风化身为春天的使者,而“万紫千红”的百花齐放,正是春天最鲜明的标志。诗人以哲思入诗,将自然之春与哲理之春融合,既写实景,又暗含对“道”的领悟——美好事物的本质,往往藏在随处可见的生机里。《城东早春》杨巨源(唐)原文:诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。赏析:此诗聚焦早春时节的独特韵味,与“春游”主题相映成趣。首句“诗家清景在新春”点明诗人对早春的偏爱,“清景”二字道破其淡雅、清新的特质。“绿柳才黄半未匀”是经典的早春特写:柳枝刚抽出嫩黄的新芽,尚未完全舒展,宛如淡墨轻染的画卷,充满含蓄的生机。后两句以“若待”转折,设想暮春时节上林苑(皇家园林)繁花似锦的景象,届时“出门俱是看花人”,虽热闹却少了早春的雅致与静谧。诗人借此表达对“初萌之美”的珍视,暗含“先知先觉”的审美哲思。《春游湖》徐俯(宋)原文:双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。赏析:这首诗以“湖”为背景,勾勒出灵动的春日画面。开篇以问句“双飞燕子几时回”引出春归的讯息,燕子的归来象征季节的更替,充满生活气息。“夹岸桃花蘸水开”是全诗最妙的写景句:岸边桃花盛开,枝条低垂,花瓣仿佛蘸着湖水绽放,“蘸”字化静为动,写出了桃花的娇艳与湖水的柔情。后两句写春雨涨水,淹没桥面(“断桥”),行人无法通行,却见一叶小舟从柳荫深处缓缓撑出。这一“困”一“解”的转折,让静态的春景突然有了动态的趣味,暗含“柳暗花明”的生活哲理,读来余韵悠长。《阮郎归・南园春半踏青时》欧阳修(宋)原文:南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。花露重,草烟低,人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。赏析:这是一首描写春日踏青的宋词,以细腻笔触勾勒出少女的春游情思。上阕“风和闻马嘶”“青梅如豆柳如眉”从听觉、视觉入手,写春风和煦、马鸣声声,青梅初结、柳叶如眉,勾勒出仲春时节的勃勃生机;“日长蝴蝶飞”则以蝴蝶翩跹,暗示白昼渐长的春日特征。下阕转向细节场景:“花露重,草烟低”描绘清晨露水沾花、草色迷蒙的湿润景象,“人家帘幕垂”增添了静谧的氛围;结尾“秋千慵困解罗衣,画堂双燕归”以少女荡秋千后慵懒解衣的姿态,与画堂中双燕归来的景象相映,既写尽春日的闲适,也暗含少女对春光易逝、时光流转的微妙感触。延伸拓展:古人春游的习俗古人春游不仅是赏景,更蕴含丰富的文化习俗:踏青:也称“探春”,指漫步郊野,感受春回大地的生机,如杜甫“江边踏青罢,回首见旌旗”。插柳:清明前后插柳戴柳,相传与纪念介子推或驱邪避灾有关,陆游“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中便隐含此俗。曲水流觞:文人雅士于溪水边宴饮,将酒杯置于流水中

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