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PAGE职工三级教育及培训制度一、总则(一)目的为加强公司职工安全培训教育工作,提高职工安全意识、安全素质和操作技能,防止和减少各类生产安全事故,依据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规以及行业标准,结合公司实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于公司内所有新入职职工、转岗职工、复工职工以及相关方人员的三级安全教育及培训管理。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵循国家安全生产法律法规和行业标准要求,确保教育及培训工作合法合规。2.分级负责原则:实行公司、部门(车间)、班组三级负责制,各级按照职责分工组织实施相应级别的教育及培训。3.因材施教原则:根据不同岗位、不同层次职工的特点和需求,制定有针对性的教育及培训内容和方式。4.全员覆盖原则:确保公司全体职工都能接受系统的三级安全教育及培训,提高全员安全素养。二、教育及培训职责分工(一)公司级1.安全管理部门负责制定公司年度职工安全教育及培训计划,并组织实施。组织编写公司级安全教育及培训教材,确定培训师资。对各部门(车间)的安全教育及培训工作进行监督、检查和指导。负责新入职职工、转岗职工、复工职工以及相关方人员公司级安全教育及培训的组织和考核工作。2.人力资源部门将安全教育及培训纳入公司人力资源管理体系,与职工绩效考核、晋升等挂钩。协助安全管理部门做好职工安全教育及培训的人员调配、时间安排等工作。3.其他相关部门根据公司安全教育及培训计划,配合安全管理部门做好本部门职工的安全教育及培训工作。负责本部门相关方人员的安全教育及培训管理,并向安全管理部门报备。(二)部门(车间)级1.部门(车间)负责人负责组织实施本部门(车间)职工的安全教育及培训工作,确保培训计划的落实。对本部门(车间)安全教育及培训效果负责,定期向公司安全管理部门汇报培训情况。2.安全管理人员协助部门(车间)负责人制定本部门(车间)安全教育及培训计划,并具体组织实施。负责收集、整理和保存本部门(车间)职工安全教育及培训档案资料。对本部门(车间)职工进行日常安全培训和指导,督促职工遵守安全规章制度。(三)班组级1.班组长负责组织本班组职工的安全教育及培训工作,结合实际情况开展班前、班中、班后安全教育。对本班组职工的安全操作技能进行培训和指导,及时纠正不安全行为。2.班组安全员协助班组长做好本班组职工的安全教育及培训工作,记录培训情况。参与本班组安全隐患排查治理,对发现的问题及时报告班组长,并督促整改。三、教育及培训内容(一)公司级安全教育及培训内容1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准:重点讲解《中华人民共和国安全生产法》、《职业病防治法》等相关法律法规,让职工了解安全生产的重要性和法律责任。2.公司安全规章制度和操作规程:介绍公司安全生产责任制、安全检查制度、事故应急预案等各项规章制度,以及各岗位操作规程,使职工熟悉公司安全管理要求。3.公司安全生产基本情况及危险有害因素:讲解公司的生产工艺、设备设施、作业环境等基本情况,分析可能存在的危险有害因素及其危害后果,提高职工的风险意识。4.事故案例分析:通过剖析公司内外部典型事故案例,吸取教训,让职工深刻认识违规操作、忽视安全的严重后果,增强安全防范意识。5.应急救援知识:介绍公司应急救援体系、应急救援器材的使用方法、事故报告程序和现场应急处置措施等,提高职工应急处置能力。(二)部门(车间)级安全教育及培训内容1.部门(车间)安全规章制度和操作规程:详细讲解本部门(车间)的安全管理制度、操作规程以及特殊作业安全要求,确保职工掌握本部门(车间)的安全操作规范。2.部门(车间)生产特点及危险有害因素:结合本部门(车间)的生产工艺、设备设施、作业环境等特点,深入分析存在的危险有害因素及其防范措施,使职工熟悉本部门(车间)的安全风险。3.事故案例分析:选取本部门(车间)发生的或类似的事故案例进行分析,让职工了解事故发生的原因、经过和教训,提高职工对本部门(车间)安全事故的防范能力。4.岗位之间工作衔接配合的安全事项:强调本部门(车间)各岗位之间工作衔接过程中的安全注意事项,避免因工作衔接不当引发安全事故。(三)班组级安全教育及培训内容1.本班组的作业特点及安全操作规程:针对本班组的具体作业任务和流程,详细讲解安全操作规程,确保职工熟练掌握本班组的安全操作技能。2.岗位之间的协作配合及安全注意事项:强调本班组各岗位之间的协作配合要求,以及在协作过程中可能存在的安全风险和防范措施,培养职工的团队安全意识。3.事故案例分析:分析本班组发生的或类似的事故案例,让职工深刻认识本班组的安全风险点,提高职工的安全防范意识和自我保护能力。4.劳动防护用品(用具)的性能、用途和正确使用方法:向职工介绍本班组所使用的劳动防护用品(用具)的性能、用途和正确使用方法,确保职工能够正确佩戴和使用劳动防护用品。四、教育及培训方式(一)课堂讲授1.由公司安全管理部门、部门(车间)安全管理人员或外聘专家担任讲师,通过集中授课的方式,系统讲解安全教育及培训内容。2.制作PPT课件,运用图片、视频、动画等多种形式,生动形象地展示安全知识和技能,提高培训效果。(二)现场演示1.针对安全操作规程、劳动防护用品使用等内容,在生产现场由经验丰富的师傅进行实际操作演示,让职工直观地了解正确的操作方法。2.对危险有害因素的识别、应急救援器材的使用等内容,在模拟场景中进行现场演示,让职工亲身体验,增强实际操作能力。(三)案例分析讨论1.选取典型事故案例,组织职工进行分析讨论,引导职工从事故原因、经过、后果等方面进行深入思考,提出防范措施和建议。2.通过案例分析讨论,培养职工的安全思维能力和风险防范意识,提高职工对事故的敏感度和应对能力。(四)多媒体教学1.利用公司内部网络平台,上传安全教育及培训视频、课件、资料等,供职工随时学习和复习。2.制作安全知识在线测试系统,职工可以通过在线测试检验自己对安全知识的掌握程度,及时发现和弥补知识短板。(五)实地参观学习1.组织职工到安全管理先进的企业进行实地参观学习,了解先进的安全管理理念、方法和措施,拓宽职工的安全视野。2.参观公司内部的安全文化展示厅、事故警示教育基地等,通过实物、图片、影像等资料,让职工更加直观地感受安全文化和事故教训。五、教育及培训时间要求(一)公司级安全教育及培训时间新入职职工、转岗职工、复工职工以及相关方人员公司级安全教育及培训时间不得少于16学时。(二)部门(车间)级安全教育及培训时间部门(车间)级安全教育及培训时间不得少于16学时。(三)班组级安全教育及培训时间班组级安全教育及培训时间不得少于8学时。六、教育及培训考核(一)考核方式1.理论考试:采用闭卷考试的方式,考核职工对安全教育及培训内容的掌握程度,题型包括选择题、填空题、判断题、简答题等。2.实际操作考核:针对安全操作规程、应急救援技能等内容,通过现场实际操作的方式,考核职工的实际操作能力。3.日常表现考核:根据职工在安全教育及培训过程中的出勤情况、课堂表现、参与讨论等情况进行综合评价。(二)考核标准1.理论考试:成绩达到60分及以上为合格。2.实际操作考核:操作规范、熟练,能够正确完成各项操作任务为合格。3.日常表现考核:出勤正常、课堂表现积极、参与讨论认真为合格。(三)补考及重新培训1.考核不合格的职工,应进行补考。补考仍不合格的,应重新参加相应级别的安全教育及培训。2.重新培训的内容和时间应与初次培训相同,培训结束后再次进行考核,直至考核合格为止。七、教育及培训档案管理(一)档案建立1.公司安全管理部门、部门(车间)、班组应分别建立职工安全教育及培训档案,记录职工参加安全教育及培训的情况。2.职工安全教育及培训档案应包括职工基本信息、培训计划、培训教材、培训记录、考核成绩、证书复印件等资料。(二)档案保管1.职工安全教育及培训档案应妥善保管,保

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