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文档简介

PAGE社区干部夜校培训制度一、总则(一)目的为了加强社区干部队伍建设,提高社区干部的综合素质和业务能力,更好地服务社区居民,特制定本夜校培训制度。(二)适用范围本制度适用于本社区全体在职干部。(三)培训原则1.按需施教原则:根据社区工作实际需求和干部队伍现状,有针对性地设置培训内容。2.注重实效原则:强调培训的实际效果,注重理论与实践相结合,提高干部解决实际问题的能力。3.全员参与原则:鼓励全体社区干部积极参与培训,营造良好的学习氛围。4.持续改进原则:根据培训效果和社区工作发展,不断完善培训制度和内容。二、培训组织与管理(一)培训领导小组成立社区干部夜校培训领导小组,由社区党委书记担任组长,副书记担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组负责制定培训计划、审核培训内容、监督培训实施、评估培训效果等工作。(二)培训管理部门指定社区办公室为培训管理部门,负责培训的具体组织、协调和日常管理工作。其职责包括:1.制定年度培训计划,并报培训领导小组审核批准。2.组织培训师资的选拔和培训教材的编写、采购。3.安排培训场地、设备等教学资源。4.负责学员的报名、考勤、成绩登记等工作。5.收集学员对培训的反馈意见,及时向培训领导小组汇报,并提出改进建议。(三)培训师资培训师资由内部专家、业务骨干和外部邀请的专家学者组成。内部专家和业务骨干主要负责讲授社区工作的专业知识和实践经验,外部专家学者主要负责传授前沿理论和先进理念。培训师资应具备扎实的专业知识、丰富的实践经验和良好的教学能力。三、培训内容与方式(一)培训内容1.政治理论:包括党的路线方针政策、法律法规、社区建设相关政策等,提高干部的政治素养和政策水平。2.业务知识:涵盖社区党建、社区治理、社区服务、社区文化、社区安全等方面的专业知识,提升干部的业务能力。3.技能培训:如沟通技巧、组织协调能力、计算机操作技能、公文写作能力等,增强干部的综合素质。4.职业道德:培养干部的敬业精神、服务意识、团队合作精神等职业道德品质。(二)培训方式1.集中授课:邀请专家学者或内部业务骨干进行专题讲座,系统讲解培训内容。2.案例分析:选取社区工作中的典型案例进行分析讨论,引导干部思考解决问题的方法。3.小组研讨:将学员分成小组,围绕特定主题进行研讨交流,促进学员之间的思想碰撞和经验分享。4.实地考察:组织干部到先进社区进行实地考察学习,借鉴先进经验和做法。5.在线学习:利用网络平台提供的学习资源,让干部自主学习相关课程,并定期进行在线测试和交流。四、培训计划与安排(一)年度培训计划培训管理部门应于每年年初制定年度培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间安排、师资安排等。年度培训计划应根据社区工作重点和干部队伍建设需求进行制定,并报培训领导小组审核批准。(二)季度培训安排根据年度培训计划,培训管理部门将培训内容分解到每个季度,制定季度培训安排表。季度培训安排表应提前通知到每位学员,确保学员做好学习准备。(三)临时培训安排根据社区工作中的突发事件或特殊需求,培训管理部门可适时安排临时培训。临时培训应提前向学员说明培训目的、内容、时间等,并做好相关准备工作。五、培训考核与评估(一)考核方式1.考试:定期对培训内容进行书面考试,检验学员对知识的掌握程度。2.作业:布置与培训内容相关的作业,要求学员按时完成,以考察学员的学习效果和应用能力。3.课堂表现:观察学员在课堂上的参与度、发言情况、团队协作等表现,作为考核的参考依据。(二)考核标准1.考试成绩:根据考试成绩评定,60分及以上为合格。2.作业成绩:根据作业完成质量和按时提交情况评定,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.课堂表现:根据课堂表现情况给予相应的评分。(三)评估方式1.学员评估:培训结束后,组织学员对培训内容、培训方式、培训师资等进行评估,收集学员的意见和建议。2.领导小组评估:培训领导小组对培训效果进行综合评估,分析培训对社区工作的促进作用和干部能力提升情况。3.社区居民评估:通过问卷调查、座谈会等方式,了解社区居民对社区干部培训效果的评价,作为评估培训工作的重要参考。(四)结果运用1.将考核成绩和评估结果反馈给学员本人,对表现优秀的学员进行表彰和奖励。2.根据考核和评估结果,总结培训工作中的经验教训,及时调整培训计划和内容,不断提高培训质量。3.将培训考核结果与干部的绩效考核、晋升晋级等挂钩,激励干部积极参加培训,提高自身素质。六、培训纪律与要求(一)考勤制度1.学员应按时参加培训,不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需要请假,应提前向培训管理部门提交请假申请,并说明请假原因。2.培训管理部门负责对学员的考勤情况进行记录,对迟到、早退、旷课的学员进行通报批评。(二)课堂纪律1.学员应遵守课堂纪律,尊重培训师资,认真听讲,积极参与课堂互动。2.不得在课堂上随意交谈、接听电话、玩手机等,保持良好的课堂秩序。(三)学习要求1.学员应认真学习培训内容,按时完成作业和考试,积极参加小组研讨和实地考察等活动。2.鼓励学员将所学知识运用到实际工作中,不断提高工作能力和水平。七、培训资源保障(一)场地保障提供专门的培训教室,配备必要的教学设备,如投影仪、音响、电脑等,确保培训教学的正常开展。(二)教材保障编写或采购适合社区干部的培训教材,教材内容应具有针对性、实用性和前瞻性。同时,鼓励学员自主收集相关学习资料,丰富学习资源。(三)经费保障设立社区干部夜校培训专

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