2025年高职（体育保健与康复）康复治疗阶段测试题及答案

2025年高职（体育保健与康复）康复治疗阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(总共20题，每题2分，在每题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1.以下哪种损伤不属于闭合性损伤？A.肌肉拉伤B.骨折C.扭伤D.挫伤2.康复治疗的基本原则不包括以下哪项？A.因人而异B.循序渐进C.被动参与D.全面康复3.肌肉力量训练中，等长收缩是指？A.肌肉收缩时长度不变B.肌肉收缩时长度缩短C.肌肉收缩时长度延长D.以上都不对4.以下哪种疾病康复治疗中常采用关节松动术？A.高血压B.糖尿病C.颈椎病D.冠心病5.运动疗法的核心是？A.运动处方B.运动强度C.运动频率D.运动时间6.超声波治疗主要利用其什么效应？A.温热效应B.空化效应C.机械效应D.以上都是7.康复评定的目的不包括？A.了解功能障碍的性质B.制定康复治疗计划C.判断康复治疗效果D.确定疾病的诊断8.以下哪种情况适合进行主动运动？A.昏迷患者B.骨折未愈合患者C.关节疼痛明显患者D.病情稳定且有一定活动能力患者9.电刺激疗法中，经皮神经电刺激的英文缩写是？A.TENSB.FESC.CESD.NMES10.平衡功能评定常用的方法是？A.巴氏指数评定B.Fugl-Meyer评定C.Berg平衡量表评定D.徒手肌力评定11.软组织损伤早期一般采用哪种治疗方法？A.热敷B.冷敷C.按摩D.牵引12.以下哪种康复治疗方法常用于改善失语症？A.物理治疗B.作业治疗C.言语治疗D.心理治疗13.运动疗法中，有氧运动的特点不包括？A.强度较低B.有节奏C.持续时间长D.主要锻炼肌肉力量14.康复治疗团队成员不包括？A.康复医师B.护士C.患者家属D.康复治疗师15.关节活动度训练的禁忌证不包括？A.关节急性炎症期B.骨折未愈合C.肌肉拉伤D.关节脱位16.以下哪种治疗方法属于温热疗法？A.红外线疗法B.紫外线疗法C.超声波疗法D.激光疗法17.神经肌肉电刺激主要用于？A.促进肌肉收缩B.降低肌张力C.改善关节活动度D.缓解疼痛18.作业治疗中，以下哪项不属于日常生活活动能力训练？A.穿衣B.写字C.购物D.肌力训练19.康复工程技术主要应用于？A.改善肢体功能B.提高心肺功能C.治疗精神疾病D.诊断疾病20.以下哪种情况不属于康复治疗的适应证？A.偏瘫B.截瘫C.恶性肿瘤晚期D.骨折术后第II卷（非选择题，共60分）一（共10分）（总共5题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.康复治疗就是针对疾病进行治疗，使其完全恢复。（）2.被动运动对促进血液循环和防止肌肉萎缩没有作用。（）3.康复评定贯穿于康复治疗的全过程。（）4.运动疗法只能改善肢体运动功能，对心理状态没有影响。（）5.所有患者都适合同样的康复治疗方案。（）二（共15分）（总共3题，每题5分，简要回答问题）1.简述康复治疗的主要内容包括哪些方面？2.说明运动疗法的作用有哪些？3.康复评定的流程一般包括哪些环节？三（共15分）（总共3题，每题5分，简要回答问题）1.列举三种常见的物理治疗方法及其作用原理。2.简述关节松动术的分级及应用范围。3.说明作业治疗的目标是什么？四（共10分）（总共2题，每题5分，阅读材料，回答问题）材料：患者，男，45岁，因车祸导致右侧肢体偏瘫。经一段时间康复治疗后，现能在辅助下坐起，但右侧上肢肌力较弱，不能自主完成抓握动作。1.针对该患者右侧上肢肌力较弱的情况，应采取哪些康复治疗措施？2.请制定一个简单的针对该患者提高坐位平衡能力的训练计划。五（共20分）（总共2题，每题10分，阅读材料，回答问题）材料：患者，女，68岁，诊断为膝关节骨性关节炎。膝关节疼痛、肿胀，活动受限，上下楼梯困难。经康复评定，膝关节活动度为0°-100°，股四头肌肌力3级。1.请分析该患者目前存在的主要功能障碍，并说明康复治疗的重点。2.为该患者制定一份康复治疗方案，包括治疗方法、治疗频率及预期效果。答案：第I卷1.B2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.D9.A10.C11.B12.C13.D14.C15.C16.A17.A18.D19.A20.C第II卷一1.×2.×3.√4.×5.×二1.康复治疗主要包括物理治疗、运动疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、康复工程技术等方面。2.运动疗法的作用包括改善关节活动度、增强肌肉力量、提高心肺功能、改善平衡功能、促进神经功能恢复等。3.康复评定流程一般包括收集资料、检查与测量、分析与判断、记录与总结等环节。三1.常见物理治疗方法及原理：红外线疗法，利用热效应，促进血液循环；紫外线疗法，通过光化学效应杀菌、消炎等；超声波疗法，利用温热效应、空化效应等改善局部血液循环等。2.关节松动术分级：Ⅰ级，治疗者在关节活动允许范围内的起始端，小范围、节律性地来回推动关节；Ⅱ级，在关节活动允许范围内，大范围、节律性地来回推动关节；Ⅲ级，在关节活动的终末端，小范围、节律性地来回推动关节；Ⅳ级，在关节活动的终末端，大范围、节律性地来回推动关节。应用范围：改善关节活动度等。3.作业治疗目标：提高日常生活活动能力、改善认知功能、增强社会参与能力等。四1.可采取的康复治疗措施有：进行针对性的肌力训练，如使用哑铃等进行抗阻训练；进行上肢的主动运动训练，如抓握、伸展等动作练习；利用神经肌肉电刺激促进肌肉收缩。2.训练计划：患者坐在床边，双脚着地，双手放在身体两侧。治疗师辅助患者保持坐位平衡，逐渐减少辅助。让患者进行左右转头、弯腰拾物等动作，每次动作保持数秒，重复多次，每天进行3组训练。五1.主要功能障碍：膝关节疼痛、肿胀导致活动受限，上下楼梯困难；膝关节活动度减小；股四头肌肌力减弱。康复治疗重点：缓解疼痛，改善膝关节活动度，增强股四头肌肌力。2.康复