学校安全生产月管理制度

PAGE学校安全生产月管理制度一、总则（一）目的为加强学校安全生产管理，提高全体师生的安全意识，预防和减少各类安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有部门、班级、师生以及进入学校的外来人员和车辆。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将师生生命安全和学校财产安全放在首位，预防为主，综合治理。2.全员参与原则：学校全体师生员工都有参与安全生产管理的责任和义务，形成人人关心安全、人人参与安全的良好氛围。3.依法依规原则：严格遵守国家有关安全生产的法律法规、行业标准以及学校制定的各项安全管理制度。二、安全生产责任体系（一）学校安全生产领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校安全生产领导小组。其主要职责是：1.全面领导学校安全生产工作，制定安全生产工作方针、目标和计划。2.定期召开安全生产工作会议，研究解决安全生产中的重大问题。3.组织开展安全生产检查和隐患排查治理工作。4.协调学校各部门之间的安全生产工作，确保安全生产工作顺利进行。（二）部门安全生产职责1.教务处负责将安全教育纳入教学计划，确保安全教育课程的落实。组织开展与教学活动相关的安全培训和演练，如实验室安全培训、体育活动安全指导等。审核教学设施设备的采购计划，确保其符合安全标准。2.政教处负责学生的日常安全教育和管理工作，制定学生安全教育计划并组织实施。组织开展校园安全文化活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。协调处理学生之间的安全事故和纠纷，做好学生心理健康教育工作，预防因心理问题引发的安全事故。3.总务处负责学校基础设施、建筑物、水电暖等设备设施的安全管理和维护保养工作，确保其安全运行。制定学校安全设施设备采购计划，保证采购的安全设施设备质量合格。负责学校食堂、宿舍等生活设施的食品安全和住宿安全管理工作，定期进行检查和整改。4.保卫处负责学校的安全保卫工作，制定安全保卫制度并组织实施。加强校园巡逻，维护校园秩序，及时发现和处理各类安全隐患和突发事件。负责学校门禁管理，严格控制外来人员和车辆进入校园。组织开展消防安全工作，定期进行消防设施设备检查和维护，组织师生进行消防演练。（三）教师安全生产职责1.认真履行安全教育职责，将安全教育贯穿于教学活动的全过程，培养学生的安全意识和行为习惯。2.对学生进行日常安全管理，及时发现和处理学生中的安全问题，做好学生安全事故的现场保护和报告工作。3.配合学校做好各项安全检查和隐患排查治理工作，对发现的安全隐患及时报告并协助整改。4.组织学生参加学校组织的各类安全培训和演练，提高学生的应急处置能力。（四）学生安全生产职责1.遵守学校的各项安全管理制度，自觉接受安全教育，提高安全意识和自我保护能力。2.发现安全隐患及时向老师或学校有关部门报告。3.积极参加学校组织的各类安全培训和演练，掌握必要的安全知识和技能。4.爱护学校的安全设施设备，不随意破坏或挪用。三、安全生产教育与培训制度（一）安全教育培训计划学校每年制定详细的安全教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。培训计划应根据不同季节、不同阶段的安全工作重点和师生的实际情况进行制定。（二）培训内容1.法律法规和安全规章制度：组织师生学习国家有关安全生产的法律法规、学校制定的各项安全管理制度，使师生了解自己在安全生产中的权利和义务。2.安全知识和技能：包括消防安全知识、交通安全知识、食品安全知识、防溺水安全知识、自然灾害防范知识等，以及相应的应急处置技能。3.案例分析：通过分析典型安全事故案例，吸取教训，提高师生的安全意识和防范能力。（三）培训方式1.课堂教学：将安全教育纳入课程体系，定期安排专门的安全教育课程，系统传授安全知识。2.专题讲座：邀请安全专家、消防队员、交警等专业人员来校举办专题讲座，讲解安全知识和技能。3.主题班会：各班级定期召开安全教育主题班会，结合班级实际情况，开展形式多样的安全教育活动。4.演练活动：组织师生开展消防演练、地震应急演练、疏散演练等各类演练活动，提高师生的应急处置能力。（四）培训记录与考核1.建立健全安全教育培训档案，详细记录培训时间、培训内容、培训对象、培训教师等信息。2.对参加培训的师生进行考核，考核方式可以采用考试、实际操作、撰写心得体会等多种形式。考核结果应作为师生评先评优、升学就业等的重要依据。四、安全生产检查与隐患排查治理制度（一）检查类型1.日常检查：由各部门、班级按照各自的职责范围，每天对本部门、本班级的安全情况进行检查，及时发现和处理安全问题。2.定期检查：学校安全生产领导小组每月组织一次全面的安全生产大检查，对学校的教学楼、办公楼、食堂、宿舍、实验室、图书馆等重点部位进行检查。3.专项检查：根据不同季节、不同阶段的安全工作重点，如春季防火、夏季防汛、冬季防滑等，组织开展专项安全检查。4.节假日检查：在节假日前后，组织开展针对性的安全检查，确保师生度过安全祥和的节日。（二）检查内容1.安全制度落实情况：检查各部门、班级是否严格执行学校的安全管理制度。2.设施设备安全状况：检查教学楼、办公楼、食堂、宿舍等建筑物的结构安全，水电暖、消防、电梯等设备设施的运行状况。3.消防安全情况：检查消防设施设备是否完好有效，疏散通道、安全出口是否畅通，用火用电用气是否规范。4.食品安全情况：检查学校食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生标准。5.交通安全情况：检查校园内交通秩序，是否存在车辆乱停乱放、超速行驶等现象。6.危险化学品管理情况：检查实验室危险化学品的储存、使用、废弃处置等环节是否符合规定。（三）隐患排查治理1.对检查中发现的安全隐患，要建立详细的隐患台账，明确隐患部位、隐患内容、隐患等级、整改责任人、整改期限等信息。2.按照“定措施、定责任人、定资金、定时限”的要求，对安全隐患进行整改。能够立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要制定切实可行的整改方案，限期整改到位。3.对重大安全隐患，要实行挂牌督办，由学校安全生产领导小组组长负责督促整改，确保隐患得到及时消除。4.整改完成后，要对隐患整改情况进行复查，确保隐患整改到位。对整改不力的部门和责任人，要进行严肃问责。五、安全事故应急预案与处置制度（一）应急预案制定学校根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定完善各类安全事故应急预案。应急预案应包括火灾事故应急预案、地震事故应急预案、食品安全事故应急预案、交通事故应急预案、自然灾害应急预案等。应急预案应明确应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施、应急物资保障等内容。（二）应急演练1.学校定期组织师生开展应急演练，演练频率应根据实际情况确定，原则上每学期不少于一次。2.应急演练应包括火灾逃生演练、地震应急演练、疏散演练等多种形式，演练内容应贴近实际，具有可操作性。3.通过应急演练，检验应急预案的科学性、实用性和可操作性，提高师生的应急处置能力和自我保护能力。（三）事故报告与处置1.发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本部门负责人或学校值班人员。部门负责人或学校值班人员接到报告后，应当立即报告学校安全生产领导小组组长，并及时组织救援和现场保护。2.学校安全生产领导小组组长接到报告后，应当立即启动应急预案，组织相关人员赶赴事故现场进行救援和处置。同时，按照规定及时向上级主管部门和当地政府有关部门报告事故情况。3.在事故处置过程中，要积极配合有关部门进行调查处理，如实提供有关情况和资料。对事故原因、经过和损失等情况进行详细调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施。六、安全事故责任追究制度（一）责任认定1.对因工作不力、失职、渎职等原因导致发生安全事故的部门和个人，要依法依规追究其责任。2.根据事故的性质、情节和后果，确定事故责任主体，包括直接责任、主要责任和领导责任。（二）责任追究方式1.对发生一般安全事故的部门和个人，给予批评教育、警告、罚款等处理。2.对发生较大安全事故的部门和个人，给予记过、记大过、降级等处分。3.对发生重大安全事故的部门和个人，给予撤职、开除等处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。（三）责任追究程序1.由学校安全生产领导小组负责对安全事故进行调查，查明事故原因，认定事故责任。2.根据事故责任认定结果，提出责任追究建议，报学校校长办公会研究决定。3.按照学校校长办公会的决定，对责任部门和责任人进行责任追究，并将处理结果进行通报。七、安全事故统计与档案管理制度（一）安全事故统计1.学校建立安全事故统计制度，对发生的各类安全事故进行及时、准确的统计。2.安全事故统计内容包括事故发生时间、地点、经过、原因、损失、处理结果等信息。3.每月对安全事故统计情况进行汇总分析，及时掌握学校安全工作动态，为安全决策提供依据。（二）安全档案管理1.学校建立健全安全档案管理制度，对安全工作的各类文件、资料、记录