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文档简介
2026年社会工作师矫治社会工作基础知识练习(含答案解析)第一部分:单项选择题(共20题,每题1分)1、矫治社会工作核心服务对象是?A、普通社区居民B、社区服刑人员C、基层志愿者D、企业在职员工答案:B解析:矫治社会工作以处于刑罚执行或司法矫正过程中的人员为服务对象,包括社区服刑人员、刑满释放人员等。A、C、D均非司法矫正涉及群体,不符合服务对象界定。2、下列哪项符合接纳原则要求?A、批评服务对象过往行为B、尊重其独特生活经历C、区别对待不同犯罪类型D、要求立即改变所有习惯答案:B解析:接纳原则强调尊重服务对象的个体差异和人格尊严,不因其过往行为进行评判。A、C、D均违背接纳原则,涉及价值评判或强制要求,不符合专业伦理。3、认知行为理论的核心干预点是?A、改善社会支持网络B、修正错误认知模式C、提升经济收入水平D、增强社区参与能力答案:B解析:认知行为理论认为个体行为受认知影响,干预重点在于识别并修正非理性认知。A属于社会支持理论,C、D为社会融入目标,均非该理论核心。4、矫正个案管理的关键环节是?A、定期组织文体活动B、协调多部门资源整合C、每日监督作息时间D、统计服务对象数量答案:B解析:个案管理强调通过资源协调为服务对象提供系统性支持。A、C属日常管理,D为基础统计,均未体现个案管理的资源整合核心功能。5、刑满释放人员最突出的需求是?A、参与社区选举B、获得社会认同C、学习艺术技能D、参加兴趣小组答案:B解析:刑满释放人员常因标签化面临社会排斥,重建社会认同是融入社会的关键。A属政治权利,C、D为发展需求,非最突出问题。6、小组工作中"同质性小组"优势是?A、促进不同背景交流B、减少成员防御心理C、提升资源多样性D、增强跨群体理解答案:B解析:同质性小组因成员经历相似,更易建立信任关系,降低防御心理。A、C、D是异质性小组的特点,与同质性小组功能相悖。7、下列哪项违反保密原则?A、向督导汇报个案进展B、在学术论文中匿名引用C、与家属讨论服务计划D、公开服务对象真实姓名答案:D解析:保密原则要求保护服务对象隐私,未经允许不得泄露个人信息。A、B属专业流程,C需在服务对象同意下进行,均符合规定。8、社会支持网络构建的重点是?A、增加政府补助金额B、修复家庭支持关系C、扩大社交媒体关注D、提高学历教育水平答案:B解析:家庭是最基础的社会支持来源,修复家庭关系能为服务对象提供稳定支持。A属经济支持,C、D非核心支持网络要素。9、危机干预的首要任务是?A、制定长期矫正计划B、稳定服务对象情绪C、联系相关就业单位D、调查危机触发原因答案:B解析:危机干预需首先缓解情绪危机,避免极端行为发生。A、C、D为后续步骤,非首要任务。10、下列哪项属于再社会化目标?A、完成规定公益劳动B、掌握基础法律知识C、重新适应社会规范D、定期提交思想汇报答案:C解析:再社会化核心是帮助服务对象重新学习社会规范,适应正常社会生活。A、D属监管要求,B为知识学习,均非社会化目标。11、矫正社会工作的价值基础是?A、严格的监管惩罚B、无条件的物质资助C、平等的专业关系D、频繁的行为检查答案:C解析:专业关系建立在平等、尊重基础上,是开展服务的前提。A、D属监管职能,B非价值基础,与专业理念不符。12、行为矫正技术的主要依据是?A、精神分析理论B、社会学习理论C、生态系统理论D、人本主义理论答案:B解析:社会学习理论认为行为可通过强化、示范等方式改变,是行为矫正的理论基础。A侧重潜意识,C强调环境系统,D关注自我实现,均不直接支持行为矫正。13、社区矫正常用的评估方法是?A、实验室心理测试B、日常行为观察记录C、家庭财产审计D、网络舆情分析答案:B解析:社区矫正常通过日常行为观察评估矫正效果。A需专业环境,C、D与矫正效果无直接关联,不符合实际操作。14、下列哪项属于支持性服务?A、心理辅导干预B、就业技能培训C、社会关系修复D、基本生活救助答案:D解析:支持性服务侧重解决基本生存需求,如生活救助。A、B、C属发展性或矫正性服务,目标层次更高。15、矫正社会工作的专业特性是?A、强调行政强制力B、注重专业助人技巧C、依赖经济奖惩手段D、侧重法律条文宣讲答案:B解析:作为专业社会工作,需运用个案、小组等专业方法助人。A、C属监管手段,D为教育功能,均非专业特性。16、服务对象抗拒合作时,正确做法是?A、强制要求配合B、暂停服务等待C、探索抗拒背后原因D、联系监管部门施压答案:C解析:应秉持同理心,理解抗拒可能源于不信任或需求未被满足。A、D违背自愿原则,B可能延误服务,均非专业应对。17、下列哪项符合个别化原则?A、统一制定矫正计划B、根据需求调整服务C、要求所有成员参与相同活动D、采用固定谈话模板答案:B解析:个别化原则要求针对不同服务对象的特点提供个性化服务。A、C、D均采用统一模式,忽视个体差异。18、社会融入评估的核心指标是?A、参加社区活动次数B、家庭月收入水平C、是否拥有固定住所D、人际关系和谐程度答案:D解析:社会融入的关键是建立和谐的社会关系。A为参与度,B、C为生存条件,均非融入核心指标。19、矫正小组的主要功能是?A、监督服务对象行踪B、提供专业服务支持C、收集社区群众意见D、执行行政处罚决定答案:B解析:矫正小组由社工、志愿者等组成,负责提供专业服务。A、D属监管部门职能,C非主要功能。20、下列哪项属于矫正对象的权利?A、要求绝对自由B、拒绝社会工作服务C、隐瞒犯罪过往经历D、获得隐私保护答案:D解析:服务对象依法享有隐私权。A超出合理范围,B需在不影响矫正的前提下,C违反诚信原则,均非合法权利。第二部分:多项选择题(共10题,每题2分)21、矫治社会工作的服务内容包括?A、心理干预辅导B、社会关系修复C、就业技能培训D、政策法规宣传E、社区文体竞赛答案:ABCD解析:服务内容围绕矫正需求展开,A改善心理状态,B修复支持系统,C促进就业,D提升法治意识,均属核心内容。E为社区活动,非矫正专项服务。22、认知行为干预的步骤包括?A、识别错误认知B、强化积极行为C、分析家庭结构D、替代非理性信念E、评估经济状况答案:ABD解析:认知行为干预流程为:识别错误认知(A)、替代非理性信念(D)、通过强化巩固积极行为(B)。C属家庭治疗内容,E为经济评估,非该干预步骤。23、矫正社会工作的伦理困境包括?A、保密与安全的冲突B、接纳与批判的平衡C、服务与监管的界限D、资源有限与需求多样E、专业与非专业的区别答案:ABCD解析:实务中常面临保密与保护他人安全(A)、尊重接纳与行为引导(B)、专业服务与行政监管(C)、资源不足与多元需求(D)的冲突。E属专业界定问题,非伦理困境。24、社会支持网络的构成主体有?A、家庭成员B、工作单位C、社区组织D、监管部门E、网络大V答案:ABC解析:支持网络包括血缘(A)、业缘(B)、地缘(C)关系主体。D属监管方,E为非稳定关系,不构成主要支持主体。25、小组工作的适用场景有?A、情绪支持分享B、社交技能训练C、违规行为惩罚D、矫正经验交流E、个人隐私暴露答案:ABD解析:小组工作适用于同类问题干预(A)、技能学习(B)、经验分享(D)。C属监管手段,E违背保密原则,均不适用。26、刑满释放人员的需求层次包括?A、生存保障需求B、社会认同需求C、自我实现需求D、政治参与需求E、艺术创作需求答案:ABC解析:需求遵循从低到高:生存(A)、社会认同(B)、自我实现(C)。D属权利范畴,E为特定群体需求,非普遍层次。27、矫正个案管理的特点有?A、服务对象的唯一性B、资源整合的系统性C、服务目标的阶段性D、专业合作的多元性E、干预手段的强制性答案:BCD解析:个案管理强调系统整合资源(B)、分阶段设定目标(C)、多主体合作(D)。A不符合实际(可同时管理多人),E属监管特征,非个案管理特点。28、下列符合接纳原则的行为有?A、倾听服务对象倾诉B、不评价其犯罪动机C、肯定其改变的努力D、要求彻底否定过去E、尊重其宗教信仰答案:ABCE解析:接纳包括倾听(A)、不评判(B)、肯定进步(C)、尊重差异(E)。D要求否定过去,违背接纳的尊重原则。29、矫正社会工作的理论基础包括?A、标签理论B、优势视角C、社会控制理论D、结构功能理论E、交易成本理论答案:ABC解析:标签理论(解释
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