幼儿园安全防护制度汇编

幼儿园安全防护制度汇编一、总则为切实保障在园幼儿的生命安全与身心健康，规范幼儿园安全管理工作，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《托育机构安全防护指南》等法律法规及行业规范，结合本园实际，制定本制度汇编，为日常安全管理提供清晰指引与操作依据。幼儿园安全防护工作以“预防为主、全程管控、责任到人、家园协同”为基本原则，覆盖幼儿在园学习、生活、活动全流程，适用于全体教职工、在园幼儿及入园访客。二、入园与离园安全管理（一）接送安全规范1.固定接送人机制：家长需确定固定接送人员，提交有效身份证明备案；日常接送时，接送人持接送卡（或电子凭证），教师核对身份后当面交接幼儿，确认情绪、身体状态无异常后方可放行。2.临时委托接送：需提前1个工作日（或当日上午）告知班主任，说明接送人信息；接送时教师核验身份，与家长再次确认后交接，留存身份信息备案（当日内删除）。3.离园前管理：离园前30分钟，教师清点人数、整理物品；离园时段（如16:30-17:30），教师在指定区域值守，禁止幼儿自行离园或由不明身份人员接送。（二）门禁与访客管理1.封闭式管理：每日入园后至离园前，大门保持关闭，仅开放人行通道；幼儿及教职工凭门禁卡（或人脸识别）入园，外来人员禁止入内。2.访客准入：确需入园的访客需登记信息、出示证件，经批准后佩戴标识，由专人陪同进入指定区域，禁止接触幼儿。3.离园高峰管控：高峰时段（如16:30-17:30），保安在门外维持秩序，设置隔离带引导家长排队；教师在教室内组织幼儿等待，防止拥挤。三、设施设备安全保障（一）校舍与场地安全1.园舍检查：每学期开学前，联合专业机构检查建筑结构（墙体、栏杆、窗户等），重点排查裂缝、防滑、防护隐患，结果书面存档。2.场地维护：户外活动场地定期清理尖锐物、碎石；大型玩具每月检查稳固性、螺丝松紧，破损设施立即停用维修。（二）玩教具与用品安全1.采购验收：玩教具从正规厂家采购，到货后联合验收（标签、材质、安全性），自制玩教具经园长审核。2.日常管理：班级玩教具“谁使用、谁检查”，破损品立即停用；幼儿个人用品专人专用，定期清洗消毒。（三）消防与电器安全1.消防设施：每层楼、教室、食堂等区域配备灭火器、应急灯、烟雾报警器，每月检查有效性；疏散通道保持畅通，标识清晰。2.电器管理：专人管理电器设备，人离断电；幼儿区域插座安装防触电保护盖，每年检测防雷、电路系统。四、食品卫生安全管理（一）食材采购与验收1.定点采购：大宗食材从资质齐全的供应商采购，索取营业执照、检验报告；蔬菜水果优先选本地新鲜食材，拒收高危食材。2.验收流程：食堂管理员、厨师共同验收，检查外观、保质期、包装，变质食材立即拒收并上报。（二）食品加工与留样1.加工规范：生熟分开、烧熟煮透，剩余饭菜禁止回售；每餐留样（≥125克），标注餐次、时间，存于0-8℃冰箱48小时，记录留样情况。（三）餐具与食堂卫生1.餐具消毒：幼儿餐具“一用一消毒”，沥干后存放保洁柜；食堂人员操作前洗手消毒，佩戴口罩、帽子、手套。2.环境卫生：每日清扫食堂，每周消杀；废弃物密封存放、当日清理，食材离墙离地存放。（四）食堂人员管理1.健康上岗：食堂人员持健康证上岗，每年体检；新入职人员经食品安全培训，考核合格后上岗。2.卫生规范：工作时穿工作服，患病时请假；每月召开安全例会，学习法规、总结改进。五、安全教育与培训（一）幼儿安全教育1.日常渗透：通过故事、游戏、情境模拟，每周开展1次安全活动（防拐骗、防火、防溺水等）；户外活动前明确安全规则，活动中实时关注。2.应急演练：每学期组织2次应急演练（火灾、地震等），演练后总结优化，注重幼儿心理安抚。（二）教职工安全培训1.岗前与在职培训：新入职人员岗前培训≥8学时，考核合格上岗；在职人员每学期参加1次专题培训（公安、消防专家授课）。2.例会与反思：每月召开安全例会，总结部署工作；教职工提交安全反思报告，分享经验建议。六、应急管理与事故处置（一）应急预案与演练1.预案制定：涵盖火灾、地震、食物中毒等场景，明确报告、救援、疏散流程；每学年修订1次。2.演练安排：每学期1次综合演练，每季度1次专项演练；演练后复盘，完善预案。（二）事故处置流程1.即时救援：事故现场教职工立即急救，报告园长启动预案，组织救援（联系校医、120），通知家长；重大事故1小时内上报属地部门。2.后续管理：保护现场、留存证据，配合调查；持续关注受伤幼儿，向家长反馈进展；事故后分析原因，落实整改。（三）报告与追责1.即时报告：事故后立即报告园长，2小时内书面上报属地教育部门，说明时间、经过、伤亡、处置措施。2.责任追究：对违规操作导致事故的教职工，视情节处分；构成犯罪的依法追责；向家长道歉并赔偿，完善管理。七、安全检查与隐患整改（一）四级检查体系日常巡查：教师、保安、后勤每日巡查责任区域，当日上报隐患；每周小检：安全主任带队，周五检查全园，明确整改责任人；每月大检：园长牵头，月末全面检查，结果纳入绩效考核；专项检查：针对季节、事件（如雨季、传染病）开展专项检查。（二）隐患整改流程1.台账管理：检查隐患登记《整改台账》，明确内容、责任人、期限（一般隐患3日内整改）；2.复查销号：整改后提交报告，安全主任复查，隐患消除后销号；逾期未整改的约谈责任人，扣除绩效。八、人员安全职责分工（一）园长职责第一责任人，统筹制度、预案，审批经费，每学期4次安全会议；定期检查落实，每月1次全面检查，与教职工签订《责任书》，表彰优秀。（二）教师职责直接责任人，晨检检查身体、物品，活动中制止危险，发现隐患上报；组织安全教育，离园时交接幼儿，未接走的妥善看护并联系家长。（三）后勤人员职责后勤主任：管理设施、玩教具、消防、食品安全，制定维修计划；保洁/保健医：清扫消毒、晨检午检、处理突发疾病，指导卫生保健。（四）保安职责24小时值班，开园前/闭园后检查，高峰时段值守，核验身份；发现可疑事件立即报告，配合调查，保存监控录像≥30天。九、家园共育安全机制（一）信息告知入园发放《安全须知》，学期初召开家长会，签订《责任书》；定期推送安全知识、园内动态，提醒家庭安全防护。（二）沟通协作每日沟通幼儿安全情况，特殊体质幼儿制定看护方案；邀请家长参与管理（如食堂监督、演练），设立建议箱，每月反馈改进。（三）假期共育放假前提醒家长监护责任，要求每日反馈安全情况；假期分享安全知识、亲子游戏，开园前提醒准备安全用品。十、制度修订与完善（一）评估修订每学年末，园长牵头评估制度，结合案例、反馈修订，经教职工大会通过后实施；组织全体教职工学习新制度，确保执行。（二）档案管理建立安全档案（制度、检查、演练、隐患、事故、培训等），专人归