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文档简介
XX小学202X-202X学年度第一学期安全管理工作计划一、指导思想以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,结合学校“立德树人、安全筑基”的育人理念,将安全管理与素质教育深度融合,通过系统化、精细化的管理举措,筑牢校园安全防线,为学生健康成长与教育教学有序开展提供坚实保障。二、工作目标1.事故防控:实现校园内重大安全事故(含食品、消防、踩踏、溺水等)“零发生”,一般性安全事件发生率较上学期下降30%;2.意识提升:学生安全知识知晓率达95%以上,教师安全管理能力全员达标;3.管理规范:安全隐患排查整改及时率100%,安全制度执行率100%;4.协同机制:构建“家校社”三位一体的安全防护网络,形成全员参与、全程管控的安全生态。三、重点任务与实施路径(一)校园设施与环境安全治理1.设施排查与维护:每学期开学前、期中各开展1次校舍、水电、体育器材、消防设施专项排查,建立“一设施一档案”,对老化线路、破损门窗等隐患立即整改;联合专业机构完成防雷、防汛设施检测,在雨季前疏通排水系统,储备应急物资(沙袋、抽水泵等)。2.周边环境整治:联合交警、城管部门整治校门口“三无摊贩”“黑车接送”问题,设置家长等候区与临时停车带;排查校园周边200米内水域、工地等危险区域,设置警示标识并协调社区巡逻。(二)学生日常安全管理1.上下学安全:实行“护学岗”制度,校长、教师、保安每日早晚在校门口执勤,疏导交通、劝阻危险行为;针对步行、乘车、骑车学生,分别开展“交通安全微课堂”,发放《学生出行安全手册》。2.课间与活动安全:推行“课间文明监督员”制度(由学生自主报名、培训上岗),重点管控楼梯间、走廊追跑打闹行为;体育课、社团活动前,教师须检查器材安全性并明确活动边界,低年级增设“安全辅导员”辅助管理。3.专项安全防控:防溺水:通过“致家长一封信”“班级微信群提醒”强化周末、节假日监管,组织学生绘制“防溺水手抄报”加深认知;防欺凌:每月开展“班级矛盾调解会”,设立匿名举报信箱,对欺凌行为“零容忍”,发现一起处置一起。(三)食品与卫生安全管理1.食堂标准化建设:严格执行“明厨亮灶”,食材采购索证索票率100%,每日留样48小时;每周开展“食堂开放日”,邀请家长代表监督卫生与操作流程。2.卫生防疫管理:秋季重点防控诺如病毒、流感,落实“晨午检+因病缺课追踪”机制,每日汇总学生健康数据;每月组织1次教室、功能室消毒,更换空气净化器滤网,保持通风时长≥30分钟/次。(四)消防安全与应急管理1.消防设施维护:每月检查灭火器、应急灯、疏散标志,确保完好有效;每学期组织1次消防设施使用培训(含教师、保安、高年级学生)。2.应急演练优化:9月开展“消防逃生演练”,11月开展“地震避险演练”,演练后召开“复盘会”优化流程;针对“防暴恐”“防踩踏”等场景,每学期开展1次桌面推演,明确各岗位应急职责。(五)心理健康与安全教育1.心理安全护航:心理教师每周开展“阳光心灵”课,建立“一生一心理档案”,对情绪波动学生实行“导师制”跟踪辅导;设立“悄悄话信箱”,开通校内心理援助热线(分机)。2.安全素养培育:开发《小学生安全素养手册》,按年级分设“低段(1-2年级):安全习惯养成”“中段(3-4年级):应急技能学习”“高段(5-6年级):法治与自护”模块;每学期邀请交警、消防员、法官开展1次“安全大讲堂”,通过案例分析、实景模拟提升学生自护能力。(六)网络与信息安全管理1.学生网络行为引导:开展“绿色上网”主题班会,指导学生辨别网络谣言、不良信息,签订《网络文明承诺书》;联合家长设置家庭网络“青少年模式”,每周统计学生线上时长并反馈。2.校园网络安全:信息技术教师每月检测校园网防火墙、服务器,禁止学生携带个人电子设备进入课堂(特殊需求须经申请)。四、保障机制(一)组织保障成立以校长为组长的“安全管理领导小组”,每周召开安全工作例会,明确“校长负总责、分管领导抓落实、班主任守班级、教师管课堂”的责任体系。(二)制度保障1.修订《校园安全应急预案(202X版)》,涵盖12类突发事件处置流程;2.签订《安全工作责任书》,将安全指标纳入教师绩效考核(占比15%)。(三)经费保障将安全设施维护、应急演练、培训讲座等经费纳入学校年度预算,确保专款专用。(四)考核与奖惩1.每月开展“安全示范班级”评选,表彰在隐患排查、应急演练中表现突出的班级与个人;2.对安全整改不力、发生责任事故的责任人,实行“一票否决”并依规问责。五、实施步骤第一阶段(9月):动员部署,完成设施排查、制度修订、开学安全教育;第二阶段(10-11月):专项整治(食品、消防、防欺凌),开展应急演练;第三阶段(12月):总结评估,梳理问题并制定寒假安全
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