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快快乐乐读读书书吧吧《小刺猬理发》《摇摇船》统编版小学语文一年级第一单元识字

亲爱的同学们，欢迎来到充满奇妙故事的“快乐读书吧”！今天我们将一起去阅读童谣和儿歌，现在，就让我们一起踏入这个神奇的阅读之旅，去发现那些藏在书中的惊喜宝藏吧！任务一任务一童谣赏析童谣赏析读读童谣和儿歌摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。思考：“我”摇到了什么？朗读要求：流利、准确、有感情；读好轻声摇篮，形状与船相似读读童谣和儿歌像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。再次诵读《摇摇船》。要求：一边拍手打节奏，一边读，读出童谣的节奏感。同桌击掌读。如：读“摇摇摇”时，读一个“摇”字，同桌相互击掌一下。读读童谣和儿歌摇摇船摇摇摇，一摇/摇/到外婆桥，外婆/叫我/好宝宝。糖/一包，果/一包，还有饼儿/还有糕。思考：这些字的拼音有什么相同点？押韵韵脚ɑo读读童谣和儿歌读完童谣《摇摇船》，你有什么感受？

外婆给我准备了好多好吃的东西，有糖、水果、饼儿、糕。

外婆很喜欢我，也很疼我、爱我。试着背一背，填一填摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。

，

，还有

还有

。糖一包果一包饼儿糕任务二任务二儿歌探索儿歌探索读读童谣和儿歌朗读要求：流利、准确、有感情小刺猬理发鲁兵小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。思考：这些字的拼音有什么相同点？ɑ押韵韵脚读读童谣和儿歌再次诵读儿歌《小刺猬理发》，想一想儿歌中理发的真的是小刺猬吗？小刺猬并不是真的小刺猬，而是没有理发的小朋友的头发看起来乱糟糟的，像个小刺猬。读读童谣和儿歌

小朋友们，要讲究个人卫生，及时理发呦！试着背一背，填一填小刺猬理发小刺猬，

，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是

，是个

。去理发小刺猬小娃娃任务三任务三乐园之旅乐园之旅小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。读读童谣和儿歌读读童谣和儿歌比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。读读童谣和儿歌棉花白棉花白，谷子黄，红脸关公事高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。风娃娃风娃娃是个小画家。他用绿笔画草坪，他用红笔画鲜花，他用白笔画雪人，他用黄笔画稻田。读读童谣和儿歌传统节日春节鞭炮彻夜响，元宵汤圆个个圆，清明时节雨纷纷，端午家家粽子甜，七夕鹊桥来相会，中秋游子把家还。重阳佳节敬老人，除夕全家人美满。十二生肖歌一是老鼠吱吱叫，二是牛儿尾巴摇，三是老虎威风到，四是白兔蹦蹦跳，五是飞龙像座桥，六是蛇儿圈圈绕，七是马儿最

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