幼儿园安全检查与整改工作方案

幼儿园安全检查与整改工作方案随着学前教育事业的发展，幼儿园安全管理工作的重要性愈发凸显。为切实消除安全隐患，保障在园幼儿生命安全与身心健康，规范办园行为，结合《托幼机构安全防护工作指南》及我园实际运营情况，特制定本安全检查与整改工作方案，确保安全管理工作闭环落实。一、安全检查重点内容（一）设施设备安全1.校舍建筑：排查园舍墙体、楼板、楼梯等结构是否存在裂缝、渗漏、变形；户外活动场地（如操场、滑梯区域）的地面铺装是否松动、破损，有无尖锐物；门窗、栏杆的高度、间距是否符合幼儿安全标准（栏杆间距≤11厘米，高度≥1.2米）。2.消防与应急：检查消防设施（灭火器、消火栓、应急灯、疏散指示牌）是否完好有效，消防通道是否畅通无堵塞；应急疏散路线图是否张贴到位，每月消防设施检查记录是否完整。3.电器与特种设备：排查教室、厨房、办公室的电器线路是否老化、私拉乱接；空调、消毒柜、大型玩具等特种设备的使用登记、维护记录是否齐全，操作人员是否持证上岗。4.玩具与教具：检查幼儿玩具、教具的材质是否环保无毒，是否存在小零件脱落、尖锐边角等安全隐患；体育器材（如秋千、攀爬架）的固定是否牢固，承重是否符合要求。（二）食品卫生安全1.食材管理：核查食材采购渠道是否正规，索证索票（营业执照、检验检疫证明）是否齐全；库房食材是否分类存放、离墙离地，有无过期、变质食品；食品添加剂是否“五专”管理（专人、专柜、专账、专器、专锁）。2.加工流程：检查厨房加工区（洗菜、切配、烹饪、备餐）是否生熟分开，刀具、砧板是否专用；食品烹饪中心温度是否达标（肉类≥70℃），剩余食品冷藏、加热是否规范。3.餐具与环境：餐具消毒是否执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程，消毒记录是否完整；厨房地面、墙面是否干燥整洁，防蝇、防鼠、防尘设施是否有效。4.留样管理：食品留样是否按品种单独存放于专用容器，留样量≥125克，留样时间≥48小时，留样记录（名称、时间、人员）是否清晰。（三）交通安全管理1.校车与接送：自有校车需核查车辆年检、保险、驾驶人资质（3年以上驾龄、无酒驾记录）；接送台账是否记录幼儿上下车时间、监护人签字；园外车辆停放是否影响幼儿出入安全。2.周边交通：排查园门口及周边50米内是否存在交通盲区、违规摆摊设点；上下学时段是否安排教师值班疏导交通，警示标志（减速带、斑马线）是否清晰。（四）校园周边环境1.治安与设施：联合属地派出所检查周边治安状况，是否存在流浪犬、闲杂人员聚集；周边建筑工地、池塘、高压线等危险区域是否设置防护栏、警示标识。2.商业环境：排查周边商铺是否售卖烟酒、三无玩具、过期食品，是否存在违规向幼儿兜售商品的行为。（五）安全教育与管理1.制度与培训：安全管理制度（门禁、晨检、交接班）是否健全并落实；教职工是否定期参加安全培训（每学期≥2次），培训内容涵盖应急处置、幼儿心理疏导等。2.应急演练：每月是否开展防拐骗、防火、防震等演练，演练记录（方案、照片、总结）是否完整；幼儿是否掌握基本安全常识（如“陌生人不跟走”“火灾弯腰捂鼻”）。3.健康管理：晨检是否执行“一摸二看三问四查”，患病幼儿追踪记录是否规范；传染病防控（如手足口病、诺如病毒）的隔离、消毒流程是否清晰。二、组织实施步骤（一）成立专项工作组组长：XXX（园长），全面统筹检查与整改工作；副组长：XXX（后勤主任）、XXX（保教主任），分别负责设施整改、教育管理；成员：保健医、班主任、保安、食堂管理员，按职责分工开展工作。（二）分阶段推进工作1.自查自纠阶段（X月X日—X月X日）各班级、部门对照检查内容，逐项排查隐患，填写《安全隐患排查表》（附件1），经部门负责人签字后报工作组。例如，后勤部门重点排查设施设备，保教部门梳理班级安全管理漏洞。2.集中复查阶段（X月X日—X月X日）工作组对自查情况进行交叉复查，采用“四不两直”方式（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔现场、直查问题），重点核查高风险区域（厨房、楼梯间、校车），形成《复查问题清单》。3.整改落实阶段（X月X日—X月X日）针对复查出的问题，明确整改责任人、整改时限（一般隐患≤3日，重大隐患≤15日），每周召开整改推进会，通报整改进度。例如，消防通道堵塞问题由后勤组2日内清理，食品留样不规范由食堂管理员3日内整改。4.验收销号阶段（X月X日—X月X日）工作组对照《复查问题清单》逐一验收，整改合格的销号，未达标的重新制定整改方案，直至隐患消除。验收结果纳入教职工绩效考核。三、整改工作要求1.责任到人，闭环管理实行“谁主管、谁负责”，将整改任务分解至个人（如班级安全由班主任负责，厨房安全由食堂管理员负责）。建立隐患台账，记录“问题-整改-验收”全过程，留存照片、视频佐证材料。2.分类施策，防范风险对一般隐患（如玩具破损）立即整改；对重大隐患（如校舍裂缝）暂停使用相关区域，设置警戒线，同步上报属地教育、住建部门，邀请专家评估后制定整改方案。3.家校协同，形成合力通过家长会、班级群宣传安全知识，提醒家长履行接送责任，配合园所做好传染病防控、防拐骗教育。每季度开展“家长安全监督员”活动，邀请家长参与园所安全检查。四、保障措施（一）强化组织领导园长为安全第一责任人，每周听取安全工作汇报，将安全经费纳入年度预算（占比不低于公用经费的10%），保障整改所需资金、物资。（二）深化宣传教育教职工层面：每学期开展安全案例分析会，学习《中小学幼儿园安全管理办法》，提升风险预判能力（如识别幼儿异常情绪、防范校园欺凌）。幼儿层面：通过绘本、游戏、情景模拟开展安全教育，如“安全小卫士”角色扮演，让幼儿在体验中掌握自我保护技能。（三）建立长效机制推行“安全日查+周检+月评”制度，每日放学前5分钟由班主任检查班级安全，每周五由工作组抽查重点区域，每月末召开安全总结会。与属地消防、公安、市场监管部门建立联动机制，每学期联合开展1次应急演练或专项检查。（四）严格责任追究对整改不力、瞒报隐患