2025年泉州信息工程学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.中介B.组织者C.管理者D.解惑者【答案】：A2.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.半月C.一周D.一个月【答案】：D3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.政府机构D.事业单位【答案】：A4.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.教育为主,管理为辅B.学生自主发展C.为学生服务理念D.管理为主，教育为辅【答案】：C5.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】：C6.高等学校主要教学环节是（）A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】：A7.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.费德C.塞利格曼D.佩奇【答案】：D8.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】：B9.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.教育政策C.人才供给D.培养目标【答案】：D10.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.文化功能B.政治功能C.个体功能D.经济功能【答案】：D11.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.熟手型C.新手型D.专家型【答案】：B12.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生产经验B.间接知识C.直接知识D.生活经验【答案】：B13.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】：A14.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.慎独B.操守C.修养D.内省【答案】：A15.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.能冷静控制自己情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：A16.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.委托任务B.倾听演讲C.经典诵读D.讨论交流【答案】：A17.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）。A.文化素养课程B.多学科交叉课程C.隐性课程D.科研项目课程【答案】：C18.热爱学生是教师应具有的（）。A.能力素养B.知识素养C.职业道德素养D.政治素养【答案】：C19.为了适应快速发展的时代，实现自身的可持续发展，高校教师必须具备（）。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】：A20.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.动机B.心境C.表情D.适应【答案】：C21.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.经验B.学习C.遗传因素D.社会生活条件【答案】：D22.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值不能考察人生价值B.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提C.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义D.价值的哲学意义是一个关系性的范畴【答案】：A23.人际关系的具体表现形式是（）A.人际沟通B.人际交往C.人际互动D.亲和行为【答案】：B24.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A.吕克昂B.希波克拉底医学校C.君士坦丁堡大学D.柏拉图的学园【答案】：D25.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.酝酿阶段C.验证阶段D.准备阶段【答案】：A26.[]依法治教的重点是（）A.教育立法B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法学教育和研究【答案】：C27.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.波斯纳B.加涅C.戴尔D.罗森塔尔【答案】：A28.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.过程-体验式B.践履-训练式C.沟通-对话式D.指导-内省式【答案】：D29.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。A.自治性B.开放性C.终身性D.流动性【答案】：A30."入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"，指的是感觉的哪种特点？A.补偿作用B.相互作用C.适应现象D.对比现象【答案】：C31.大学生情绪情感发展最突出的特点是（）A.具有境遇性B.具有外显性C.具有两面性D.具有稳定性【答案】：C32.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.个人的教育目的B.利益集团教育目的C.国家教育目的D.家庭教育目的【答案】：C33.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）A.东西方文化的差异B.道德修养的公益属性C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的阶级属性【答案】：C34.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展，（）成为高校教育工作的刚性核心。A.社会服务B.教学C.课程D.科研【答案】：C35.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目的B.教育目标D教育计划C.教育方针【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.人要对自己负责B.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约【答案】：BCD37.心理发展的特点是（）A.连续性与阶段性B.个体差异性C.方向性与不可逆性D.平衡性【答案】：ABC38.高校教师职业道德的基本原则主要有（）A.爱国主义原则B.人道主义原则C.集体主义原则D.社会主义原则【答案】：ABCD39.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向B.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动C.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程D.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;【答案】：ACD40.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.程度B.学习者C.条件D.因果E.行为【答案】：ABCE41.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要努力平衡家庭和工作之间的关系B.要有开拓进取和创新的现代人格C.要有强烈的教育和科研工作责任感D.要自觉地学习和应用新知识【答案】：BCD42.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.科研B.单位C.学术D.学科【答案】：BD43.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（）。A.以第三方评价为核心B.以政府行政性评价为指导C.以高校自我评价为基础D.管、办、评分开【答案】：ABCD44.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.安全需要B.审美需要C.认知需要D.创造需要【答案】：BCD45.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.长效性B.独立性C.示范性D.复杂性【答案】：ABCD46.案例教学的优点是（）。A.扩大学生的实际知识B.培养学生分析和解决实际问题的能力C.沟通学校与社会的联系D.加强理论与实际的结合【答案】：ABCD47.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.社会服务业绩成果B.学历及资历C.科研业绩成果D.教学情况【答案】：BCD48.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.遵守工作纪律，维护工作秩序B.勤俭节约，团结互助C.努力学习科学文化知识，提高自身能力D.以主人翁的态度对待本职工作【答案】：ABCD49.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.持久性B.渗透性C.强制性D.广泛性【答案】：ABD50.高等学校社会服务的原则有（）。A.全面投入和重点突破相结合B.学术价值和知识创新相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.需求导向和技术推动相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】：ACDE51.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.遗传素质C.社会生活环境D.实践活动【答案】：ABCD52.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系B.企业信誉是树立企业形象的关键C.良好的企业