(2025年)婴幼儿发展引导员技能竞赛考试题库资料(含答案)

(2025年)婴幼儿发展引导员技能竞赛考试题库资料(含答案)一、单项选择题（每题1分，共20题）1.3月龄婴儿大运动发展的典型表现是（）A.独坐稳B.抬头45°C.抬头90°并左右转动D.扶腋站立答案：C2.婴幼儿语言发展的“电报语”阶段通常出现在（）A.1012月龄B.1824月龄C.23岁D.34岁答案：B3.6月龄婴儿添加辅食时，首选的食物是（）A.蛋黄泥B.铁强化米粉C.果泥D.肉泥答案：B4.以下属于婴幼儿气质类型“困难型”典型特征的是（）A.生活节律规律B.对新刺激反应积极C.情绪反应强度高且负面D.适应新环境速度快答案：C5.12月龄婴儿精细动作发展的目标是（）A.大把抓握B.拇食指对捏小丸C.用勺子舀物D.搭23块积木答案：B6.婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病初期的典型表现是（）A.方颅B.鸡胸C.夜间多汗、易激惹D.手镯征答案：C7.03岁婴幼儿社会交往发展的关键期是（）A.06月龄B.712月龄C.1324月龄D.2536月龄答案：B8.以下哪项是18月龄婴儿认知发展的典型表现（）A.能指认身体35个部位B.说出完整句子C.完成4块拼图D.理解“不”的含义答案：A9.婴幼儿发生热性惊厥时，正确的处理措施是（）A.强行按压肢体B.保持侧卧位，清理口腔分泌物C.立即喂服退烧药D.用酒精擦拭身体降温答案：B10.针对2岁幼儿的“第一反抗期”，引导员应采取的策略是（）A.严格限制其行为B.提供有限选择（如“穿红鞋还是蓝鞋”）C.忽视其情绪表达D.强制要求服从指令答案：B11.3月龄婴儿视觉发展的特点是（）A.能追视180°移动的物体B.分辨红、绿颜色C.识别陌生人D.注视距离达3米以上答案：A12.婴幼儿蛋白质每日推荐摄入量（RNI）中，13岁幼儿的标准是（）A.10gB.20gC.35gD.50g答案：B13.以下属于感统失调中“触觉敏感”的表现是（）A.喜欢玩沙子、泥土B.抗拒洗头、剪指甲C.平衡能力差D.语言发育迟缓答案：B14.针对46月龄婴儿的亲子游戏设计，核心目标是（）A.促进手眼协调B.发展空间认知C.建立安全依恋D.培养规则意识答案：C15.婴幼儿缺铁性贫血的早期实验室指标是（）A.血红蛋白降低B.血清铁蛋白减少C.红细胞体积减小D.网织红细胞增多答案：B16.2岁幼儿的正常身高范围（按WHO标准）是（）A.7580cmB.8187cmC.8895cmD.96102cm答案：B17.以下哪项是婴幼儿情绪调节能力发展的标志（）A.用语言表达“我生气了”B.通过吮吸手指自我安抚C.模仿成人的情绪反应D.因玩具被抢而大哭答案：B18.针对1岁婴儿的“分离焦虑”，引导员建议家长的最佳做法是（）A.偷偷离开避免哭闹B.提前预告并简短告别C.转移注意力后快速离开D.陪伴直到婴儿完全适应答案：B19.婴幼儿乳牙萌出的顺序通常是（）A.乳中切牙→乳侧切牙→第一乳磨牙→乳尖牙→第二乳磨牙B.乳侧切牙→乳中切牙→乳尖牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙C.第一乳磨牙→乳中切牙→乳侧切牙→乳尖牙→第二乳磨牙D.乳尖牙→乳中切牙→乳侧切牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙答案：A20.3岁幼儿的平均每日睡眠时长应为（）A.1011小时B.1112小时C.1213小时D.1314小时答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.06月龄婴儿感知觉发展的关键领域包括（）A.视觉追踪B.听觉定位C.触觉分辨D.嗅觉偏好答案：ABCD2.婴幼儿辅食添加的原则包括（）A.由少到多B.由稀到稠C.由单一到多种D.由粗到细答案：ABC3.影响婴幼儿语言发展的因素有（）A.家庭语言环境丰富度B.听力是否正常C.父母回应的及时性D.遗传因素答案：ABCD4.婴幼儿常见的安全隐患包括（）A.床上放置软枕、毛绒玩具B.插座未加保护盖C.给3岁以下儿童喂食坚果D.婴儿车安全带未系答案：ABCD5.12岁幼儿社交发展的表现有（）A.出现“平行游戏”B.主动分享玩具C.对陌生人产生恐惧D.模仿成人的日常行为答案：ACD6.婴幼儿缺铁的高危因素包括（）A.早产或低出生体重B.纯母乳喂养未及时添加辅食C.长期腹泻D.每日摄入铁强化食物答案：ABC7.针对触觉迟钝的婴幼儿，可采用的感统训练方法有（）A.玩触觉球（表面有凸起）B.赤脚走石子路C.用软毛刷轻刷皮肤D.避免接触粗糙物品答案：ABC8.3岁幼儿认知发展的特点包括（）A.能点数15个物体B.理解“前后”“上下”空间概念C.完成68块拼图D.掌握“守恒”概念（如水量多少）答案：ABC9.婴幼儿腹泻的家庭护理要点有（）A.口服补液盐预防脱水B.暂停所有辅食C.记录大便次数和性状D.严重时及时就医答案：ACD10.亲子依恋类型包括（）A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型答案：ABCD三、填空题（每题1分，共10题）1.婴儿出生后（）小时内开奶，可促进乳汁分泌并建立母婴依恋。答案：232.婴幼儿前囟门闭合的正常时间是（）月龄。答案：12183.03岁婴幼儿每日户外活动时间应不少于（）小时。答案：24.2岁幼儿正确的握笔姿势应为（）（填“全手掌抓握”或“三指捏握”）。答案：全手掌抓握5.婴幼儿蛋白质能量营养不良的早期表现是（）。答案：体重不增6.46月龄婴儿添加辅食的信号包括挺舌反射消失、（）、对成人食物表现兴趣。答案：能扶坐7.婴幼儿大运动发展顺序为：抬头→翻身→（）→爬→站→走。答案：独坐8.3岁幼儿的词汇量约为（）个。答案：80010009.婴幼儿发生窒息时，1岁以下婴儿应采用（）急救法。答案：拍背压胸10.06月龄婴儿的主要睡眠周期是（）（填“昼夜不分”或“夜间长睡眠”）。答案：昼夜不分四、简答题（每题5分，共5题）1.简述03岁婴幼儿动作发展的“头尾规律”和“近远规律”。答案：头尾规律指动作发展从头部开始，逐步向下延伸（如先抬头、后抬胸、再坐立）；近远规律指动作发展从身体中心部位向远端发展（如先控制肩、臂，再发展手的精细动作）。2.列举3种判断婴幼儿“安全依恋”的观察指标。答案：（1）母亲离开时表现出焦虑；（2）母亲返回时主动寻求安慰并很快平静；（3）以母亲为“安全基地”探索环境；（4）对陌生人的反应取决于母亲是否在场。3.针对6月龄婴儿“认生”现象，引导员应向家长提出哪些建议？答案：（1）不强迫婴儿接触陌生人，给予适应时间；（2）在陌生环境中多陪伴，用语言安抚（如“这是阿姨，她很喜欢宝宝”）；（3）通过游戏逐步引入新刺激（如远距离互动、递玩具）；（4）避免负面评价（如“宝宝真胆小”），保护自尊。4.简述1岁幼儿“指物命名”训练的具体方法。答案：（1）日常中结合实物重复名称（如拿苹果说“苹果，红红的苹果”）；（2）鼓励婴儿用手指指向物品后，立即说出名称并等待其模仿；（3）使用图片卡配对实物（如“这是小猫，宝宝找找小猫在哪里”）；（4）通过问答互动（如“宝宝，这是什么？”引导说“狗狗”）。5.婴幼儿发生“食物过敏”时，家长应如何初步处理？答案：（1）立即停止摄入可疑食物；（2）观察症状（如皮疹、呕吐、呼吸急促）；（3）轻度过敏（仅皮疹）可服用儿童抗组胺药（如氯雷他定）；（4）出现呼吸困难、面部肿胀等严重症状，立即就医并携带食物包装；（5）记录过敏食物，避免再次接触。五、案例分析题（每题10分，共3题）案例1：8月龄女婴，母乳喂养，未添加辅食，近期出现面色苍白、食欲减退，血常规显示血红蛋白90g/L（正常110130g/L），血清铁蛋白降低。问题：（1）该婴儿最可能的诊断是什么？（2）分析主要原因；（3）提出干预建议。答案：（1）诊断：缺铁性贫血。（2）原因：纯母乳喂养未及时添加辅食（母乳中铁含量低，6月龄后婴儿体内铁储备耗尽）；未补充铁强化食物。（3）干预建议：①添加高铁辅食（如铁强化米粉、肝泥、瘦肉泥）；②在医生指导下补充铁剂（元素铁36mg/kg·d）；③维生素C促进铁吸收（如喂鲜榨橙汁）；④定期复查血常规；⑤母亲加强自身铁营养（多吃红肉、动物肝脏）。案例2：14月龄男婴，家长反映其“脾气大”，想要的东西得不到就躺地哭闹，甚至拍打自己。问题：（1）分析行为背后的发展特点；（2）给出家长引导策略。答案：（1）发展特点：1岁幼儿语言表达能力有限，无法用语言表达需求；自我意识萌芽，渴望独立但能力不足；情绪调节能力弱，易因挫败感爆发情绪。（2）引导策略：①接纳情绪（蹲下来拥抱说“宝宝想要玩具没拿到，很生气对吗？”）；②用简单语言解释原因（“这个玩具坏了，修好再玩”）；③提供替代选择（“我们玩小球好不好？”）；④建立规则（“哭闹不能解决问题，好好说‘要’”）；⑤平时多练习用语言表达需求（如问“宝宝要喝水吗？说‘喝’”）。案例3：2岁半幼儿，在小区玩耍时拒绝与其他小朋友分享玩具，家长担心其“自私”，询问引导方法。问题：（1