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文档简介

孟德尔(GregorJ.Mendel,1822-1884)及其杂交试验从1856-1871年进行了大量植物杂交试验研究；其中对豌豆(严格自花授粉/闭花授粉)差异显著7对简单性状进行了长达8年研究，提出遗传因子假说及其分离与自由组合规律(后称Mendel’sLaws)；1865年2月8日和3月8日先后两次在布尔诺自然科学会例会上宣读发表；1866年整理成长达45页《植物杂交试验》一文，发表在《布隆自然科学会志》第4卷上。奥地利布隆(Brünn):

现捷克布尔诺(Bruo)1第1页豌豆杂交操作方法2第2页孟德尔成败与原因SuccessandFailureofMendel孟德尔植物杂交试验成功原因孟德尔规律长久不被接收原因孟德尔规律重新发觉与证实3第3页孟德尔植物杂交试验成功原因选取适当研究材料：豌豆：闭花授粉(天然纯合纯种)；相对性状差异显著；(从22个初选性状中)选择7个单位性状恰好分别位于7对同源染色体上；易于种植和进行人工授粉(杂交)操作。严格试验方法与正确试验结果统计与分析方法：试验方法：有目标试验设计、足够大试验群体等统计分析方法：按系谱进行考查记载、进行归类统计并计算其类型间百分比(坚实数理科学基础)。独特思维方式：由简到繁、先易后难，高度抽象思维能力，“假设—推理—论证”科学思维方法充分应用。4第4页孟德尔规律长久不被接收原因达尔文于1859年发表自然选择学说及其所引发争论吸引了过多注意力；

而孟德尔在科学界是一个籍籍无名之辈；

他研究表明遗传因子与性状在世代间稳定传递，与当初进化论强调生物界广泛变异思想也似乎并不相吻合。孟德尔思想超前性。

颗粒遗传观念、统计分析方法、严密逻辑思维等都超出了同时代学者们了解和接收能力。

遗传因子仅仅是一个抽象概念。当初对生物有性生殖过程及其机制知之基少，连染色体也是1888年才命名。5第5页孟德尔规律长久不被接收原因孟德尔本人对其理论普遍适用性研究碰到挫折。因为他在材料选择上不幸，结果他并不能用遗传因子假说来解释蜜蜂、山柳菊属植物等遗传现象。而在材料选择上，很大程度上是受到一个当初学术权威慕尼黑大学植物学教授耐格里影响。可能连他自己都怀疑期理论正确性或适用范围；尽管对豌豆7对相对性状试验是完全能够自圆其说。6第6页孟德尔规律重新发觉与证实19之后，孟德尔规律重新发觉并被广泛接收。首先，自然选择学说地位已经基本确立。人们在对其进行完善同时必定将注意力放到生物性状变异产生和传递这一遗传学问题上来；其次，细胞学对生物有性生殖研究取得主要进展；再者，分别以不一样生物为研究对象，重复孟德尔杂交试验，得到相同结果，可用遗传因子假说解释，表明孟德尔遗传因子假说及其分离规律是绝大多数有性生殖生物性状遗传基础(普遍性)。7第7页19前夕生物有性生殖研究进展受精过程动物1876年植物1884

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