2025年云南曲靖市中小学教师招聘考试真题及答案

2025年云南曲靖市中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？()A.教育教学权B.科研学术权C.招生权D.参与学校民主管理权2.《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，下列哪项措施是正确的？()A.没收学生手机B.罚款或罚款至家长C.通知家长并给予适当处分D.暂停学生上课3.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.创新教育4.下列哪项不属于教师的基本素质？()A.知识素质B.思想道德素质C.身体素质D.行政管理能力5.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，下列哪项行为不符合此规定？()A.教师在课堂上传授知识B.学校组织学生参加社会实践活动C.学校为提高升学率，增加学生课外辅导时间D.教师鼓励学生进行创新思考6.下列哪项不属于教师的专业发展途径？()A.参加教师培训B.进行教育教学研究C.从事学校管理工作D.参加家长会7.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学校不得开除学生，下列哪项行为违反了此规定？()A.学校对学生进行批评教育B.学校对学生进行处分C.学校因学生违纪而开除学生D.学校对学生进行心理辅导8.下列哪项不属于教师职业道德规范的要求？()A.尊重学生B.严谨治学C.热爱教育事业D.偷窃学生财物9.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教师资格制度，下列哪项不属于教师资格认定的条件？()A.具有良好的思想品德B.具有教育教学能力C.具有相应的学历D.具有健康的身体，但患有传染性疾病10.下列哪项不属于教师的基本职责？()A.教书育人B.管理学生C.进行教育教学研究D.获得经济报酬二、多选题(共5题)11.《中华人民共和国义务教育法》对学校教育教学工作的要求包括哪些？()A.全面实施素质教育B.遵循教育规律，实施素质教育C.保障学生的受教育的权利D.鼓励学校之间开展合作交流12.教师职业道德规范中的“关爱学生”具体包括哪些内容？()A.严慈相济，诲人不倦B.尊重学生人格，平等公正对待学生C.关心、爱护全体学生，尊重学生个性差异D.不得体罚和变相体罚学生13.在教育教学活动中，教师应遵循哪些教学原则？()A.科学性与思想性相统一原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.因材施教原则14.学校应如何保障学生的受教育权利？()A.保障学生接受义务教育的权利B.保障学生受教育的平等权利C.保障学生选择学校的权利D.保障学生接受良好教育的权利15.教师在教育教学过程中，如何体现教师的专业发展？()A.参加教师培训，提升自身教育教学能力B.开展教育教学研究，探索新的教学方法C.积极参与学校管理，提升管理能力D.关注学生发展，不断调整教育教学策略三、填空题(共5题)16.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。简称教师的______权。17.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育，不收______。18.教师职业道德规范的基本内容包括______、______、______、______、______。19.学校应当尊重学生的人格，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这是《中华人民共和国义务教育法》对______的规定。20.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行______制度，保障教师的合法权益。四、判断题(共5题)21.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中必须保持中立，不参与任何政治活动。()A.正确B.错误22.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育学校应当开设体育课，确保学生每天锻炼一小时。()A.正确B.错误23.教师有义务对学生进行思想品德教育，这是教师的基本职责之一。()A.正确B.错误24.教师可以根据个人意愿随意调整课堂教学计划，不受学校教学大纲和课程标准的约束。()A.正确B.错误25.教师可以通过任何方式对学生进行评价，包括体罚、变相体罚等。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述《中华人民共和国教师法》中关于教师权利和义务的主要内容。27.如何理解教师职业道德规范中的“为人师表”这一要求？28.结合实际，谈谈你对教师如何进行有效课堂管理的看法。29.请谈谈你对教师专业发展的理解，并说明教师专业发展对教育教学的影响。30.请结合实际，谈谈你对教师如何进行有效教学设计的看法。

2025年云南曲靖市中小学教师招聘考试真题及答案一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】招生权不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利，招生权通常属于教育行政部门或学校管理层的职责。2.【答案】C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》，学校应当对学生进行批评教育，并通知家长，给予适当处分，而非没收学生物品、罚款或暂停学生上课。3.【答案】D【解析】创新教育不是教师职业道德规范的内容，而是一种教育理念或教学方法。教师职业道德规范通常包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人等方面。4.【答案】D【解析】行政管理能力不属于教师的基本素质，教师的基本素质通常包括知识素质、思想道德素质、身体素质等，而行政管理能力属于管理层面的能力。5.【答案】C【解析】学校为提高升学率，增加学生课外辅导时间可能会过度加重学生负担，不符合国家和社会公共利益。其他选项均符合教育法的规定。6.【答案】D【解析】参加家长会虽然是教师与家长沟通的途径，但不属于教师的专业发展途径。教师的专业发展途径通常包括参加培训、进行教育教学研究、从事学校管理工作等。7.【答案】C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》，学校不得开除学生，开除学生违反了此规定。其他选项中的行为均在教育法允许的范围内。8.【答案】D【解析】偷窃学生财物是违法行为，不属于教师职业道德规范的要求。其他选项均符合教师职业道德规范的要求。9.【答案】D【解析】患有传染性疾病的人不适合从事教育工作，因此不属于教师资格认定的条件。其他选项均符合教师资格认定的条件。10.【答案】D【解析】获得经济报酬是教师的基本权利，而非基本职责。教师的基本职责通常包括教书育人、管理学生、进行教育教学研究等。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】《中华人民共和国义务教育法》要求学校全面实施素质教育，遵循教育规律实施素质教育，保障学生的受教育权利，并鼓励学校之间开展合作交流，共同提高教育质量。12.【答案】ABCD【解析】教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师严慈相济，诲人不倦；尊重学生人格，平等公正对待学生；关心、爱护全体学生，尊重学生个性差异；不得体罚和变相体罚学生。13.【答案】ABCD【解析】在教育教学活动中，教师应遵循科学性与思想性相统一原则、理论联系实际原则、直观性原则以及因材施教原则，以提高教育教学效果。14.【答案】ABD【解析】学校应保障学生接受义务教育的权利，保障学生受教育的平等权利，以及保障学生接受良好教育的权利。虽然学生有选择学校的权利，但这是由学生和家长共同决定的，学校应当提供相应的教育资源以支持这一权利。15.【答案】ABCD【解析】教师在教育教学过程中，通过参加教师培训、开展教育教学研究、积极参与学校管理以及关注学生发展等方式，可以体现教师的专业发展。这些活动有助于提升教师的教育教学能力、管理能力以及教学策略。三、填空题(共5题)16.【答案】教育教学权【解析】这是《中华人民共和国教师法》中明确规定的教师权利之一，旨在保障教师能够自主开展教育教学活动，推动教育教学改革。17.【答案】学费杂费【解析】《中华人民共和国义务教育法》明确规定，义务教育阶段的教育是免费的，不得收取学费和杂费，以保障每个适龄儿童都能接受义务教育。18.【答案】爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习【解析】教师职业道德规范是教师应当遵守的行为准则，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。19.【答案】学校的管理【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》，学校在管理学生时必须尊重学生的人格，禁止体罚和变相体罚，这是对学校管理行为的规范。20.【答案】教师资格【解析】《中华人民共和国教育法》明确规定了国家实行教师资格制度，目的是为了保障教师的合法权益，提高教师队伍的整体素质。四、判断题(共5题)21.【答案】错误【解析】教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中应遵守法律法规，正确处理政治与业务的关系，但并不意味着教师不能参与政治活动，而是要确保政治活动不影响教育教学的正常进行。22.【答案】正确【解析】《中华人民共和国义务教育法》确实规定了义务教育学校应当开设体育课，并确保学生每天至少锻炼一小时，以增强学生的体质。23.【答案】正确【解析】教师作为教育工作者，其基本职责之一就是对学生进行思想品德教育，培养学生的良好品德和社会责任感。24.【答案】错误【解析】教师在制定和调整课堂教学计划时，应当遵循学校的教学大纲和课程标准，确保教学内容符合教育要求，不能随意调整。25.【答案】错误【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》和教师职业道德规范，教师不得对学生进行体罚或变相体罚，评价学生应当以鼓励为主，注重学生的全面发展。五、简答题(共5题)26.【答案】《中华人民共和国教师法》中关于教师权利和义务的主要内容如下：

1.教师权利：教师享有教育教学权、科学研究权、指导学生的学习和发展权、获取工资报酬及其他福利待遇权、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理权、参加进修或者其他方式的培训权。

2.教师义务：教师应当履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。【解析】此题旨在考察考生对《中华人民共和国教师法》中教师权利和义务的理解和掌握程度。27.【答案】‘为人师表’是教师职业道德规范中的重要内容，它要求教师在行为上成为学生的楷模，具体体现在以下几个方面：

1.教师应当遵守社会公德，维护教师职业的尊严和形象；

2.教师应当以身作则，言行一致，做到言行一致；

3.教师应当尊重学生，关心学生，公正对待每一个学生；

4.教师应当保持良好的职业道德，不利用职务之便谋取私利。

‘为人师表’是教师职业的特殊性所决定的，它要求教师不仅在专业上要优秀，更要在品德上为人师表，成为学生的榜样。【解析】此题旨在考察考生对教师职业道德规范中‘为人师表’这一要求的理解和认识。28.【答案】有效课堂管理是提高教育教学质量的重要保障，以下是我对教师如何进行有效课堂管理的几点看法：

1.建立良好的师生关系：教师应尊重学生，关心学生，与学生建立良好的师生关系，这是进行有效课堂管理的基础。

2.明确课堂纪律：教师应制定明确的课堂纪律，并严格执行，使学生明白什么是可以做的，什么是不可以做的。

3.适时调整教学策略：教师应根据学生的实际情况，适时调整教学策略，使教学内容和方法更符合学生的需求。

4.培养学生自律意识：教师应引导学生自觉遵守课堂纪律，培养学生的自律意识。

5.家校合作：教师应与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。【解析】此题旨在考察考生对课堂管理重要性的认识，以及在实际教学中如何进行有效课堂管理的策略和方法。29.【答案】教师专业发展是指教师在专业思想、专业知识、专业能力等方面的持续成长和提升。教师专业发展对教育教学的影响主要体现在以下几个方面：

1.提高教育教学质量：教师专业发展有助于教师掌握先进的教育教学理念和方法，提高教育教学质量。

2.促进学生全面发展：教师专业发展有助于教师更好地了解学生，关注学生的个性差异，促进学生全面发展。

3.提升教师自身素质：教师专业发展有助于教师不断学习，提升自身素质，适应教育改革发展的需要。

4.增强教师职业成就感：教师专业发展有助于教师实现自我价值，增强职业成就感。【解析】此题旨在考察考生对教师专业发展的理解，以及教师专业发展对教育教学的影响。30.【答案】有效教学设计是提高教育教学质量的关