2023-2024学年广东深圳罗湖区六年级(上)期中语文试题含答案

2023-2024深圳罗湖区六年级（上）期中语文试卷一、倾听与思考。请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。1．亚运会是针对举办的综合性运动会。A．国际奥委会B．亚洲奥林匹克理事C．世界各国D．亚洲国家和地区2．2023年亚运会于举行。A．北京B．广州C．杭州D．深圳3．下列列举的本届亚运会中国体育代表团取得的成绩中，有误的一项是()A．中国体育代表团取得了亚运会参赛历史最好成绩。B．中国体育代表团共获得201枚金牌、383枚奖牌。C．中国体育代表团第11次蝉联亚运会金牌榜榜首。D．中国体育代表团累计15次打破世界纪录、37次打破亚洲纪录、170次打破亚运会纪录。4．下列关于“数控草坪”的介绍中，正确的是（多选）A.“数控草坪”是全世界第一块，全球首创。B.“数控草坪”是专门为闭幕式量身定制的草坪，比赛与闭幕式两用。C.“数控草坪”为保证灯珠的安全性和稳定性，可能对草坪的生长造成影响。D.“数控草坪”是一项技术创新，也是一项艺术创造，体现了中国对环境保护和可持续发展的理念和责任。二、积累与运用。5．看拼音，写词语。梦是充满光明和力量的。百年前，多少有志之士为了中国梦而英勇fènzhàn，即使fěnshēnsuìgǔ也在所不惜，狼牙山五壮士在班长马宝玉zhǎndīngjiétiě的指挥下，pāndēng棋盘陀顶峰击退rìkòu；如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiānqiángbùqū,努力拼搏，以háomài的步伐向前挺进，让中国巍然yìlì在世界的东方。6．请给下列加点字选择合适的解释（填序号）。当：A.担任，充任B.作为，当作C.相称，相配D.阻挡，抵挡（1）那奔腾的江水怒吼着，以排山倒海之势涌来，势不可当。.（2）不要嫉妒这旗鼓相当的对手，那是上天对你的挑战和眷顾。.（3）袁隆平爷爷一生致力于发展杂交水稻，为国家做出了巨大贡献，被授予“共和国勋章”当之无愧。.7．下列句子中，分号使用不正确的一项是A．词大致可以分为三类：①小令；②中调；③长调。B．你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵小草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。C．亲情像春日微风，轻柔不张扬；亲情像夏日小雨，丝丝添凉爽；亲情似秋日枫叶，火红满心房。D．我们自古以来，就有埋头苦干的人；有拼命硬干的人；有为民请命的人；有舍身求法的人……这些就是中国的脊梁。8．经典诗文，活学活用。树梢、鹊飞蝉鸣之景：“明月，清风”；还有绿树环抱、山峦横卧之景：“绿树，青山”了。（2）诗词中有喜悦。有游春的喜悦：宋代朱熹借着泗水边上焕然一新的春日美景，表达了追求圣人之道听着人们谈论丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声：“，”；更有胜利的喜悦，三、阅读与积累。9．课内选文考查。《竹节人》节选①下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。②蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。③我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？④只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。⑤他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。⑥于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。⑦方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（1）根据选文内容，梳理竹节人被没收后，“我”的心理变化。 ——悻悻然——（2）“我”和同桌“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”的原因是。A.在课堂上玩竹节人是不对的，“我们”明白了老师的行为是为了“我们”好。B.竹节人得到了老师的青睐，这让我们感到高兴和满足，感受到我们与老师志趣相近，心灵契合。C.老师很喜欢“我们”的竹节人，说明“我们”的竹节人做得很精美。D.竹节人肯定是要不回来了，再怨恨和沮丧也没有用。（3）读文中画横线的句子，老师嘴里可能会念些什么呢？结合上下文进行推想，写在下面的横线上。10．课外选文。散步莫怀戚①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的，她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套，她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了、我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人们想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧，”她的眼睛顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1）一件小事，七百余字，却一波三折，读来令人兴趣盎然：一家人在田野散步，却，这是第一次波折；“我”陷入两难境地，但决定走大路，然而母亲，这是第二次波折我和妻子分别背起了母亲和儿子，这是第三次波折。在一波三折中，一家三代人的温和、谦让与体贴表现得淋漓尽致。（2）下列选项中，对第②自然段画横线句子的理解正确的是A.母亲老了，她依赖长大了的“我”，就像小时候“我”依赖她一样。B.母亲老了，没了自己的主见，就像小时候“我”没有自己的主见一样。C.母亲老了，生活的担子转到了“我”的肩上，“我”成为了一家之主，因此母亲依赖于“我”。D.母亲老了，只能听从“我”的安排，就像小时候“我”只能听从母亲的安排一样。（3）选文第③自然段中“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”能否换成“度”？先表明你的观点，再说说理由。（4）选文以叙述为主，但在第④自然段中穿插了景物描写，作者这样安排的用意是（多选）A.“新绿”“嫩芽”“冬水”等具体的景象，汇集在同一幅画面中，让读者感受早春时节南方田野里蓬勃的生命力，传达出对生命的赞美。B.初春时节，万物萌发，各种生物尽情地展现生机与活力，大自然处处洋溢着生命的活力，衬托初春田野散步轻松、愉悦的心情。C.描绘初春田园的生机与活力，为下文写“发生分歧”埋下伏笔。D.在结构上照应前文，暗示熬过了严冬的母亲即将获得新的生命活力。（5）选文第⑤自然段中写道“小家伙突然叫起来：‘前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了，”其中的“笑”有多层含义，请你结合语境，至少说出其中包含的两种情感。（6）选文最后一段写道“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”请你结合上下文与阅读感受谈谈你的理解。11．课外选文。【材料一】京剧，又称京戏，中国国粹之一，分布地以北京为中心，遍及全国各地，是中国影响力最大的戏曲剧种。1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民同曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。【材料二】京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔。韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。行当简介生扮演男性正面角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。旦扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如青衣，主要扮演庄重、正派的中年女性。净扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如，红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。丑因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。既有阴险狡诈的人物，也有幽默机警的人物。可分为文丑和武丑。【材料三】京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现家国情怀，赞美优秀品格、善良人性，传递中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际，国家京剧院深切缅怀革命先烈，编排了现代京剧《风华正茂》。观众从中受到了精神的洗礼，感受到了信仰的力量。【材料四】2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统汁，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀作品报名，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。（1）下列对材料概括有误的一项是。A.材料一介绍了京剧这一剧种的形成及影响。B.材料二重点介绍了京剧艺术的四个行当。C.材料三重点介绍了现代京剧《风华正茂》的主要内容。D.材料四介绍了2022年“少儿京剧展演”活动及其意义。（2）材料二中“唱腔以西皮、二黄为主要声腔。”，句中加点词“主要”能否去掉？为什么？（3）根据下面图片的顺序，京剧行当名称排序正确的一项是。（4）根据材料内容，判断下列说法正误，对的打“√”,错的打“×”。①京剧，又称京戏，诞生于北京，历史悠久，影响深远，是北京的地方戏。②京剧中角色的分类和脸谱色彩除了具有人物的自然属性外，还看重表现人物性格、品德，体现创作者的褒贬态度。③京剧常常借助真实的布景和道具，讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，意在传递中华民族的价值追求。④材料四中列举了众多数据，意在说明此次“少儿京剧展演”活动宣传力度大，少年儿童的参与率远远高于成人。（5）小文想向班主任老师申请举办一次“京剧知识大讲堂”的活动，她该如何说才能得到班主任老师的支持呢？小提示：在表达自己的观点或说明理由时，采用分条列项的表达方式，可以使想说的话更加条理清晰，层次分明，使语言更具有说服力。四、生活与表达。12．一碧千里而并不茫茫的草原，是大自然的魅力；余音绕梁，音韵铿锵的京剧，是传统文化的魅力；“数控草坪”打造的最美花园，是科技的魅力；舍己为人、宽容善良是人格的魅力。魅力无处不在，它引领我们品味美好，感受崇高，追求梦想和实现价值。请你以“的魅力”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，写在文中第一行；文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或健康的昵称代替；网络流行语言慎用；不少于450字。2023-2024深圳罗湖区六年级（上）期中语文试卷一、倾听与思考。请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。1．【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】亚运会是针对亚洲国家和地区举办的综合性运动会。故选D。2．【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】2023年亚运会于杭州举行。故选C。3．【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】2010年11月27日，第16届亚运会在广州闭幕。中国体育代表团取得了亚运会参赛历史最好成绩，共获得199枚金牌、416枚奖牌，第11次蝉联亚运会金牌榜榜首。中国体育代表团累计15次打破世界纪录、37次打破亚洲纪录、170次打破亚运会纪录。故选B。4．【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】C.有误。“数控草坪”为保证灯珠的安全性和稳定性，可能对草坪的生长造成影响。文中没有提故选ABD。二、积累与运用。5．【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：奋战粉身碎骨斩钉截铁攀登日寇坚强不屈豪迈屹立6．【分析】考查了多义字。我国的语言文字丰富多彩，同一个字在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”的现象。【解答】（1）势不可当：来势迅猛，不可抵挡。故“当”指阻挡，抵挡。（2）旗鼓相当：指古代作战时用于指挥进退转移的军旗和战鼓数量相近；比喻双方实力或者能力不相上下。故“当”指相称，相配。（3）当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。故“当”指担任，充任。故答案为：（1）D；（2）C；（3）A。7．【分析】本题考查分号。分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多）的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。【解答】A、B、C正确。D.有误。句子间的一般停顿用逗号。应改为：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这些就是中国的脊梁。故选D。8．【分析】本题考查古诗文默写和现代诗文默写。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。故答案为：（1）翻墨未遮山跳珠乱入船别枝惊鹊半夜鸣蝉村边和郭外斜；（2）胜日寻芳泗水滨无边光景稻花香里说丰年听取蛙声一片岷山千里雪三军过后尽开颜。三、阅读与积累。9．【分析】本文主要写了老师没收了竹节人，也偷偷玩竹节人的趣事，表现了孩子们甚至老师对竹节人游戏的喜爱与热情，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，字里行间流露出简易的物质带来的心灵的快乐。【解答】（1）考查内容的理解和概括。从“下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命”“蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去”“我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了”可知，竹节人被没收后，“我”的心理变化：沮丧——悻悻然——心满意足。（2）考查对选文内容的理解。结合“双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看”可知，这句话生动形象地写出了老师玩竹节人的痴迷状态。可以看到竹节人得到了老师的青睐，这让我们感到高兴和满足，感受到我们与老师志趣相近，心灵契合。故选B。（3）考查学生的语言组织能力。学生结合文段内容回答杰克。即：老师会说：“这个竹节人做得真精致，（1）沮丧心满意足；（2）B；（3）老师会说：“这个竹节人做得真精致，真好玩！”10．【分析】《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。【解答】（1）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，一件小事，七百余字，却一波三折，读来令人兴趣盎然：一家人在田野散步，却出现矛盾分歧，这是第一次波折；“我”陷入两难境地，但决定走大路，然而母亲心疼孙儿，选择走小路，这是第二次波折；在不好走的地方，我和妻子分别背起了母亲和儿子，这是第三次波折。在一波三折中，一家三代人的温和、谦让与体贴表现得淋漓尽致。（2）考查学生对句子的理解。阅读句子“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”可知，这句话主要写了母亲老了，她依赖长大了的“我”，就像小时候“我”依赖她一样。（3）考查学生赏析词语的表达效果。作答时，需正确理解词语的本义，然后结合具体的语境分析其表情达意上的效果即可。“熬”的本义是忍受，耐苦支持，比“度”在程度上要深得多。根据此处语境可知，这个字表现了冬季的漫长，同时也暗示了母亲身体不好，只能苦熬寒冬，正是因为母亲身体不好，“我”才会担心母亲，才会在下文决定走大路。（4）考查学生对文章内容的理解。）选文以叙述为主，但在第④自然段中穿插了景物描写，作者这样安排的用意是：①“新绿”“嫩芽”“冬水”等具体的景象，汇集在同一幅画面中，让读者感受早春时节南方田野里蓬勃的生命力，传达出对生命的赞美。②初春时节，万物萌发，各种生物尽情地展现生机与活力，大自然处处洋溢着生命的活力，衬托初春田野散步轻松、愉悦的心情。③在结构上照应前文，暗示熬过了严冬的母亲即将获得新的生命活力。其中C项“描绘初春田园的生机与活力，为下文写“发生分歧”埋下伏笔”在文中并没有体现。（5）考查学生对句子的赏析。儿子的话“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”是对偶句，具有对称美，形式整齐、音韵和谐，互相映衬，互为补充，大家笑是为孩子的童言童语的惊喜发现的赞许；儿子的话还属于语言描写，表现了儿子的天真活泼、聪明可爱。我们都“笑”了，这“笑”里，包含着对活泼可爱、天真烂漫的孩子的喜爱；这“笑”里还有表达了一家人祖孙三代其乐融融散步的欢喜。据此分析作答即可。（6）本题考查对句子的理解能力。解答时要从中年人所承担的责任这一角度来分析。“到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”可知，“好像我背上的同她背上的加起来”其实就是我母亲和儿子，他们是我的长辈和晚辈，是我在家庭中要照顾的人，是我的责任。我要考虑到他们的幸福和平安健康，这也是我既为人子又为人父的最大的心愿，所以是“整个世界”。作者通过再次描写一家人在田间小路上散步的情形，与题目和前文相照应（照应前文同时揭示了文章的主旨（点明主旨体现了中华民族尊老爱幼的传统美德；又揭示了寓意，暗示了中年人对家庭（对上赡养，对下培养）的重任和使命感。故答案为：（1）出现矛盾分歧心疼孙儿，选择走小路在不好走的地方；（2）A；（3）不能。“熬”的本义是忍受，耐苦支持，比“度”在程度上要深得多。根据此处语境可知，这个字表现了冬季的漫长，同时也暗示了母亲身体不好，只能苦熬寒冬，正是因为母亲身体不好，“我”才会担心母亲，才会在下文决定走大路。（4）ABD；（5）这“笑”里，包含着对活泼可爱、天真烂漫的孩子的喜爱；这“笑”里还有表达了一家人祖孙三代其乐融融散步的欢喜。（6）这个形象很有象征意义，在这个时候，作为中年人的“我”和妻子，其实已经成了承前启后的代表，“我”和妻子既要赡养老一代，又要抚养下一代。一个家庭是如此，一个民族、一个国家也是如此。11．【分析】材料一介绍了京剧这一剧种的形成及影响。材料二重点介绍了京剧艺术的四个行当。材料三讲述了京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。材料四介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。【解答】（1）考查对材料内容的理解。A、B、D正确。C.有误，材料三主要讲述的是京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。故选C。（2）考查字词赏析。阅读材料二内容可知，“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为唱空不是只以“西皮二黄”为声控，它只是以此为主，还需要以其他的为辅。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黄”，与实际不符。（3）考查对京剧行当内容的理解。根据材料二内容以及题干中图片对应的京剧行当排序应为丑生旦净。故选B。（4）考查对材料内容的理解和分析。①由“在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间”可知，题干表述错误。②正确。③有误，由“在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间”可知，题干表述错误。④有误，活动面向的人群为少儿，材料四中列举了众多数据，说明此次“少儿京剧展演”活动影响力大，关注度高。“少年儿童的参与率远远高于成人”的说法不正确。（5）考查了语言表达能力。阐述时要有条理性，理由要充分，注意用语礼貌。答案不唯一。如：老师，我非常热爱京剧，希望您支持举办一次“京剧知识大讲堂”的活动。首先，京剧作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术价值。通过举办这样的活动，我们不仅能够深入了解京剧的表演技巧、唱腔特点等知识，还能培养同学们对传统文化的兴趣和热爱。这对于提升我们的文化素养、拓展视野具有积极意义。其次，通过“京剧知识大讲堂”活动，我们可以邀请专业的京剧演员或专家来校进行讲座，与同学们面对面交流。这将为我们提供难得的学习机会，让我们亲身感受京剧的魅力，加深对这一艺术形式的理解和欣赏能力。此外，举办“京剧知识大讲堂”活动也有助于增强班级凝聚力。在共同学习和交流的过程中，同学们可以相互学习、互相启发，共同成长。同时，通过活动组织的协作，我们还能培养团队合作和组织协调能力。为了确保活动的顺利进行，我们会在活动前进行周密的策划和准备，包括场地安排、宣传推广等方面的工作。同时，我们也会遵守学校的相关规定，确保活动安全、有序地进行。希望您能够给予支持和指导，让我们共同为传承和弘扬京剧文化贡献一份力量。故答案为：（1）C；（2）不能。因为唱空不是只以“西皮二黄”为声控，它只是以此为主，还需要以其他的为辅。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黄”，与实际不符。（3）B；（5）老师，我非常热爱京剧，希望您支持举办一次“京剧知识大讲堂”的活动。首先，京剧作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术价值。通过举办这样的活动，我们不仅能够深入了解京剧的表演技巧、唱腔特点等知识，还能培养同学们对传统文化的兴趣和热爱。这对于提升我们的文化素养、拓展视野具有积极意义。其次，通过“京剧知识大讲堂”活动，我们可以邀请专业的京剧