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文档简介

公仪休拒收礼物主题讲座课题预设：1.公仪休是什么时代的人？2.公仪休拒收了什么礼物？3.是谁送公仪休礼物？欣赏课文要求：（1）带着疑问自读课文（读出人物心理特点）(2)读准字音，读顺句子，读通课文。问题预设：（1）公仪休爱吃鱼吗？从什么地方看出来？（2）公仪休是怎样拒收礼物的？（3）公仪休喜欢吃鱼，为什么拒收鲤鱼呢？（1）、学生找出写公仪休喜欢吃鱼的语句子。（2）、分别请学生读管家的话和公仪休拒收的话。

公仪休

（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。

只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。..........….返回

管家:(满脸堆笑地)大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。

公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。

正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？

正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？....．．．公仪休：聪明机智清正廉洁子明：谦逊有礼勤奋好学管家：奉承讨好别有用心《公仪休拒收礼物》是一出

，写法和其他课文不一样。公仪休是

国的

，他很爱，于是就有

派管家送来

，可是他却。独幕剧鲁宰相吃鱼某大夫两条大鲤鱼拒收了

。子明问他原因，他说：

我收了鱼，

要照人家的意思办事，这样

难免要违犯国家的法纪。

我犯了法，成了罪人，

吃得上鱼。想吃鱼就

，这样就

。可见，公仪休是个

的人。如果就就如果就不能自己买一直有鱼吃清正廉洁、以身作则公仪休拒收的“礼物”是

，拒收的借口是：

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