云大附中教师管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强云大附中教师管理，提高教育教学质量，促进教师专业发展，根据国家有关教育法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于云大附中全体在编教师，包括教师职务聘任、岗位设置、考核评价、薪酬福利、培训发展等方面。第三条教师管理制度应遵循公平、公正、公开的原则，保障教师的合法权益，激发教师的工作积极性，促进学校教育教学事业的发展。第二章教师职务聘任第四条教师职务聘任分为初级职务、中级职务、高级职务和特级教师。第五条教师职务聘任应坚持德才兼备、择优聘任的原则，根据教师的工作表现、学术水平、教学能力等综合评价。第六条教师职务聘任程序：1.教师根据自身情况提出申请；2.教研室（处）对申请教师进行初步考核；3.学校组织专家评审委员会对申请教师进行评审；4.学校领导班子研究决定聘任结果；5.学校公示聘任结果，接受全校师生监督。第七条教师职务聘任期限一般为五年，期满后根据教师工作表现和学校需要，可进行续聘。第三章岗位设置与职责第八条学校根据教育教学需要，合理设置教学、科研、管理、服务等各类岗位。第九条教师岗位职责：1.教学岗位：负责所授课程的备课、授课、辅导、考核等工作，保证教学质量；2.科研岗位：积极开展教育教学研究，参与学术交流，推动学校教育教学改革；3.管理岗位：参与学校管理工作，为学校发展提供智力支持；4.服务岗位：为学校教育教学提供后勤保障和服务。第十条教师应严格按照岗位职责要求，认真履行职责，不得擅自变更工作内容。第四章考核评价第十一条学校建立教师考核评价体系，对教师进行定期考核和评价。第十二条教师考核评价内容包括：1.教学工作：教学质量、教学效果、学生评价等；2.科研工作：科研成果、学术交流、科研能力等；3.管理工作：管理水平、工作效率、服务质量等；4.德育工作：师德表现、学生评价、家校沟通等。第十三条教师考核评价采用定量与定性相结合的方法，以定量考核为主，定性考核为辅。第十四条教师考核评价结果作为教师职务聘任、薪酬福利、培训发展等方面的依据。第五章薪酬福利第十五条学校按照国家相关规定，建立教师薪酬福利制度。第十六条教师薪酬包括基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等。第十七条教师福利包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等社会保险，以及带薪年假、探亲假、产假等。第十八条教师薪酬福利根据国家政策、学校实际情况和教师工作表现进行调整。第六章培训发展第十九条学校建立教师培训体系，为教师提供各类培训机会。第二十条教师培训内容包括：1.教育教学能力培训；2.教育教学研究培训；3.教师职业道德培训；4.专业技能培训。第二十一条教师应积极参加各类培训，不断提升自身素质。第七章附则第二十二条本制度由云大附中教师工作委员会负责解释。第二十三条本制度自发布之日起施行。第二十四条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和政策执行。第二十五条本制度如有修改，按程序进行修订，并重新发布执行。（注：本制度为示例性文本，具体内容可根据实际情况进行调整。）第2篇第一章总则第一条为加强云大附中教师管理，提高教育教学质量，促进教师队伍建设，根据国家有关法律法规和教育行政部门的规定，结合我校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于云大附中全体教师，包括专任教师、兼职教师和实习教师。第三条本制度旨在规范教师行为，保障教师权益，提高教师职业道德和业务水平，促进教师全面发展。第二章教师岗位职责第四条教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，忠诚党的教育事业，热爱学生，关爱集体，为人师表。第五条教师应认真备课、上课，努力提高教育教学质量，完成教育教学任务。第六条教师应积极参加教研活动，不断更新教育理念，提高教育教学能力。第七条教师应关心学生成长，做好学生的思想政治教育工作，培养学生的创新精神和实践能力。第八条教师应积极参与学校管理，为学校发展建言献策。第三章教师考核与评价第九条学校对教师实行年度考核和聘期考核相结合的考核制度。第十条年度考核内容包括师德表现、教育教学质量、教学研究、学生评价等方面。第十一条聘期考核以年度考核为基础，重点考核教师教育教学能力、科研成果、社会服务等方面。第十二条教师考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第十三条学校根据考核结果对教师进行奖惩，并作为教师职称评聘、岗位聘任、工资待遇等方面的依据。第四章教师培训与发展第十四条学校建立教师培训制度，定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。第十五条学校鼓励教师参加学术交流和科研活动，支持教师开展教育教学改革实验。第十六条学校为教师提供国内外进修、访学等机会，促进教师专业成长。第五章教师权益保障第十七条学校保障教师的合法权益，尊重教师的人格尊严。第十八条学校为教师提供必要的劳动保护条件和安全保障。第十九条学校依法保障教师的工资待遇，按时足额发放工资。第二十条学校建立健全教师申诉制度，保障教师合法权益。第六章教师管理与监督第二十一条学校建立健全教师管理机制，加强对教师的管理和监督。第二十二条学校设立教师管理办公室，负责教师日常管理工作。第二十三条学校对教师实行师德师风监督，对违反师德师风行为的教师进行严肃处理。第七章附则第二十四条本制度由云大附中教师管理办公室负责解释。第二十五条本制度自发布之日起施行。第八章教师招聘与录用第二十六条学校按照国家有关法律法规和教育行政部门的规定，建立健全教师招聘制度。第二十七条学校根据教育教学需要，制定教师招聘计划，明确招聘条件、程序和待遇。第二十八条学校通过公开招聘、选聘等方式选拔优秀教师。第二十九条招聘的教师应当具备以下条件：（一）遵守国家法律法规，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德。（二）具备相应的教师资格和教育教学能力。（三）具有本科及以上学历，专业对口。（四）身体健康，能够胜任教育教学工作。第三十条学校对招聘的教师进行面试、试讲等环节，择优录用。第三十一条学校与录用教师签订劳动合同，明确双方的权利和义务。第九章教师离职与退休第三十二条教师因工作需要或其他原因提出离职申请，应提前向学校提出书面申请。第三十三条学校对教师离职申请进行审核，符合规定的予以批准。第三十四条教师离职后，学校按照国家有关规定办理相关手续。第三十五条教师达到国家规定的退休年龄，应当办理退休手续。第三十六条学校对退休教师给予关怀和照顾，保障其合法权益。第十章教师纪律与责任第三十七条教师应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，不得有下列行为：（一）违反国家法律法规，损害国家利益、学校利益和学生利益。（二）违反职业道德，损害教师形象。（三）利用职务之便谋取私利。（四）违反工作纪律，影响教育教学秩序。第三十八条教师违反本制度规定，造成不良后果的，学校将依法依规进行处理。第三十九条教师因工作失误造成严重后果的，将承担相应的法律责任。第四十条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和教育行政部门的规定执行。第四十一条本制度由云大附中教师管理办公室负责解释。第四十二条本制度自发布之日起施行。第3篇第一章总则第一条为加强云大附中教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师专业发展，根据国家有关教育法律法规和《云南省普通高中教师队伍建设实施办法》，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于云大附中全体教师，包括专任教师、兼职教师、实习教师等。第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以激励教师积极进取、提高教育教学水平为目标。第二章教师招聘与任用第四条教师招聘应遵循公开、平等、竞争、择优的原则，严格按照国家和我省的有关规定进行。第五条教师招聘程序包括：1.发布招聘信息；2.组织报名及资格审查；3.考核（包括笔试、面试、试讲等）；4.体检；5.公示拟聘人员；6.办理聘用手续。第六条教师任用应按照岗位要求和教师个人条件，实行竞聘上岗。第七条教师聘用期限一般为三年，期满后根据教师表现和学校需要，可以续聘。第三章教师岗位职责第八条教师应遵守国家法律法规，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱学生，为人师表。第九条教师应履行以下基本职责：1.认真备课，按时完成教学任务，保证教学质量；2.严谨治学，不断提高教育教学水平；3.关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生全面发展；4.积极参加教研活动，开展教育教学研究；5.遵守学校规章制度，维护学校荣誉。第十条教师应具备以下基本条件：1.具有良好的思想政治素质和职业道德；2.具有相应的教育教学能力；3.具有较强的教育教学研究能力；4.具有良好的团队协作精神。第四章教师考核与评价第十一条教师考核分为年度考核和聘期考核。第十二条年度考核内容包括：1.教学工作；2.教育教学研究；3.教师职业道德；4.教师个人发展。第十三条聘期考核内容包括：1.教学工作；2.教育教学研究；3.教师职业道德；4.教师个人发展；5.教师团队协作。第十四条教师考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第五章教师培训与进修第十五条学校应制定教师培训计划，加强教师队伍建设。第十六条教师培训内容包括：1.教育教学理论；2.教学方法与技能；3.教育教学研究；4.教师职业道德；5.教师心理健康。第十七条教师进修应按照国家和我省的有关规定执行。第六章教师待遇与保障第十八条教师待遇按照国家和我省的有关规定执行。第十九条学校为教师提供必要的教育教学条件，保障教师合法权益。第二十条学校建立健全教师工资、福利、保险等保障制度。第七章教师奖惩第二十一条教师有下列情形之一的，给予奖励：1.在教育教学工作中成绩显著，受到上级表彰的；2.在教育教学研究、教学改革等方面取得突出成果的；3.