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文档简介
2025-2026学年信丰县四年级数学第一学期阶段监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米2.下面三道算式中,商最小的算式是(
)A.256÷16
B.512÷8
C.512÷163.285×()积是三位数.A.4 B.3 C.5 D.94.长度为1m的绳子,第一次截去一半,然后将剩下的再截去一半,如此下去,若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截()次.A.5 B.6 C.7 D.85.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。A.12 B.16 C.18 D.20二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)2.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.3.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____4.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)5.四边形有四个直角。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校把207根跳绳平均分给三年的3个班,每班分得多少根?下边是小军竖式计算的过程,方框里的数表示已经分掉了()。A.60根 B.18根 C.180根2.一头大象重4吨80千克,合(
)A.4800千克 B.4080千克 C.480千克3.李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,()打字的速度快一些?A.李老师 B.王老师 C.无法比较4.下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示()。A. B. C.5.儿童院王阿姨准备买3个书包送给小朋友,她付给营业员600元,她买的书包可能是每个()元。A.188 B.202 C.121 D.150四、计算题。(28分)1.直接写出得数。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=2.列竖式计算。356-187=408×6=358+274=290×8=五、操作题。1.连线.六、生活问题,我会解。1.操场上有18人在跳高,跳远的人数是跳高人数的4倍,跑步人数是跳高和跳远总人数多5人,请问跳远有多少人?操场上总共有多少人?2.妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗?3.工地上需要沙子1800千克,水泥900千克,准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥,会超载吗?4.厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具,一共花了27元,照这样计算,购买7个这样的小熊玩具需要多少钱?5.在数学核心素养展示活动中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】我们用“285”百位上的数与一位相乘再加上十位上的数同一位数进的数相加得数要低于1000,积是3位,据此解答即可.【详解】因为百位上是2个100,所以一位数是5和9不符合题意;因为十位上是80,80×3得数向百位进2,百位上是2,200×3=600,加上进的2百得数等于800,800小于1000,所以一位数是3符合题意;因为十位上是80,80×4得数向百位进3,百位上是2,200×4=800,加上进的3百得数等于1100,所以一位数是4不符合题意;所以285×3积是三位数.4、C【分析】由于截去一次还剩下米,截去两次还剩下()2米,截去3次还剩下()3米,…,截去n次还剩下()n米,然后根据最后余下的绳子长不足1cm=0.01m,确定n的值即可.【详解】根据题意可得,由于截去一次还剩下米,截去两次还剩下()2米,截去3次还剩下()3米,…,截去n次还剩下()n米,1cm=0.01m()7<0.01<()6,所以,若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截7次.答:若最后余下的绳子长不足1cm,则至少需截7次.故选:C.5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。2、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点3、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.4、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。5、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。【详解】商6在十位上表示6个十,所以表示3乘6个十,即3×60=180。故答案为:C【点睛】此题考查了除法的运用,关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.没有将图形平均分成4份,则涂色部分不能用四分之三表示;B.将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C.将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、A【分析】根据总价=单价×数量,把选项各数值代入公式选择合适的答案即可。【详解】A.188,188×3=564,564付整百需要600元,符合。B.202,202×3=606,606﹥600,不符合。C.121,121×3=363,363付整百400即可,不需要600元,不符合。D.150,150×3=450,450付整百500即可,不需要600,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的应用,掌握总价=单价×数量,是解题的关键。四、计算题。(28分)1、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【详解】略2、169;2448;632;2320【分析】笔算加减法:相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位的数相加满十,就要向前一位进一,哪一位上不够减,就从前一位上退一,在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】356-187=169408×6=2448358+274=632290×8=2320五、操作题。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。1、72人185人【详解】略2、够【详解】498<500288<300500+300=800498+288—定小于800带800元够了.3、不会【详解】1800+900=2700(千克)3吨=3000千克2700<3000答:不会超载.4、63元【分析】根据单价=总价÷数量,求出每个小熊的单价。再根据总价=单价×数量,求出购买7个小熊花费的钱数。【详解】27÷3×7=9×7=63(元)答:购买7个这样的小熊玩具需要63元。【点睛】熟练掌握
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