2025-2026学年南通市崇川区数学三年级第一学期期中复习检测试题含答案解析

2025-2026学年南通市崇川区数学三年级第一学期期中复习检测试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。1分40秒（________）100秒3千米5米（________）3500米70毫米＋30毫米（________）10厘米1吨－600千克（________）40千克82－48（________）82－5154×3（________）53×42．在括号里填上合适的单位。（1）一本数学书厚约6（______）。（2）系红领巾大约需要20（______）。（3）黄河全长约5464（______）。（4）大象的体重约6（______）。3．在横线填上“＞”“＜”或“=”。60厘米________60毫米

5吨+4吨________9000千克4千米________3892米

6厘米＋14厘米________20米4．在括号里填上合适的单位。小强的身高约是120（________），体重约是30（________）。一个排球约重250（________），8个这样的排球重2（________）。5．5的8倍是________，42是7的________倍。6．明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是（______）。7．三位数的最高位是（________）位，这个数位上的4乘6，结果是（________）。8．用分数表示下面各图的涂色部分。二、仔细推敲，认真辨析。1．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）2．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）3．1厘米没有米长。（__________）4．图中的空白部分占整个图形的。（____）5．小明身高13分米，体重38吨.（______）三、仔细观察，我会填。1．要使□18×3的积是四位数，□里最小要填_____．2．笔算减法时，（________）对齐，从（________）减起。3．从学校经过少年宫到动物园，一共有（________）条路可以走。4．三（1）班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，（____）人既参加了美术小组又参加了音乐小组．5．□，要使积是四位数，口中最小可以填（________）；□，要使商是三位数，□中最小可以填（________）。6．一桶油连桶重90千克，用去一半油后，连桶称还重50千克。原来桶里装有（________）千克的油，空桶重（________）千克。7．豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算，要做出100千克豆腐需要用（________）千克的黄豆。8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。20×3（________）30×2900＋1（________）900×14900千克（________）5吨989克（________）1千克67厘米（________）7分米9分（________）90秒四、细心计算，认真检查。1．口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=2．脱式计算。858÷6×4403－765÷99×（630－63）365－235＋653．在□里填上合适的数字。五、操作题。1．看一看，连一连．六、解决问题1．文具小超买了4种笔记本，每种笔记本买了5袋，每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本？2．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？3．小军的爸爸每月收入2600元，妈妈每月收入1600元，小军家每月生活支出3300元。（1）小军家每月结余多少元？（2）一台电视3250元，4个月结余的钱够买一台电视吗？4．一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?

参考答案一、神奇小帮手。1、＝＜＝＞＞＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）整数减法中，减数越大，差越小。减数越小，差越大。（3）根据两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的积，再比较大小。【详解】1分40秒＝100秒3千米5米＝3005米，3005米＜3500米，则3千米5米＜3500米70毫米＋30毫米＝100毫米＝10厘米1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克，400千克＞40千克，则1吨－600千克＞40千克48＜51，则82－48＞82－5154×3＝162，53×4＝212，162＜212，则54×3＜53×4【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以分别求出各算式的计算结果，再比较大小。2、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量一本数学书厚度，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量系红领巾大约需要的时间，结合数据20可知：应用“秒”做单位。计量黄河全长，结合数据5464可知：应用“千米”做单位。计量大象的体重，结合数据6可知：应用“吨”做单位。【详解】（1）一本数学书厚约6（毫米）。（2）系红领巾大约需要20（秒）。（3）黄河全长约5464（千米）。（4）大象的体重约6（吨）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、＞=＞＜【详解】略4、厘米千克克千克【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小强的身高约是120厘米，体重约是30千克。一个排球约重250克，8个这样的排球重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。5、406【详解】略6、下午3时55分【解析】略7、百2400【分析】整数的数位从右往左分别是：个位、十位、百位、千位、万位……；分别对应的计数单位为：个、十、百、千、万……；据此即可解答。【详解】三位数的最高位是百位，这个数位上的4表示4个百，所以这个数位上的4乘6的积表示24个百，结果是2400。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。8、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．2、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高单位的名数化成低单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。4、✕【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、1【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3=333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．【详解】最小的四位数是1000；1000÷3=333…1；要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填1、5、6、7、8、9，最小填1．故答案为1．2、相同数位个位【详解】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。即笔算减法时，相同数位对齐，从个位减起。3、4【分析】由图可知，从学校到少年宫共有两条路，从少年宫到动物园有两条路，则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法，由此根据乘法原理可知，从学校经过少年宫到动物园，一共有2×2＝4（条）路可走。【详解】2×2＝4（条）【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。4、20【详解】略5、37【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4，要使积是四位数，口中最小可以填（3）；□87÷7，要使商是三位数，□中最小可以填（7）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。6、8010【详解】略7、25【分析】依据题意，先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐，再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷（20÷5）＝100÷4＝25（千克）【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐，然后再进一步解答。8、＝＞＜＜＜＞【分析】（1）根据整数乘法和加法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较解答。（2）千克和吨之间的进率是1000，克和千克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】20×3＝60，30×2＝60，则20×3＝30×2；900＋1＝901，900×1＝900，901＞900，则900＋1＞900×1；5吨＝5000千克，4900千克＜5000千克，则4900千克＜5吨；1千克＝1000克，989克＜1000克，则989克＜1千克；7分米＝70厘米，67厘米＜70厘米，则67厘米＜7分米；9分＝540秒，540秒＞90秒，则9分＞90秒。【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。四、细心计算，认真检查。1、280；430；1600；536；150；2400；48；1380；50；35；；【详解】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，从各位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，从各位减起，哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十，与本位上的数合起来再减；计算多位数乘一位数时，用一位数乘多位数的每一位即可；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；计算同分母分数的加减法时，分母不变，把分子相加或相减即可。2、572；318；5103；195【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】858÷6×4＝143×4＝572403－765÷9＝403－85＝3189×（630－63）＝9×567＝5103365－235＋65＝130＋65＝1953、（答案不唯一）【详解】略五、操作题。1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、240个【分析】根据题意先计算四种笔记本一共多少袋，再乘每袋笔记本的个数，求出一共买了几个笔记本。【详解】4×5×12＝20×12＝240（个）答：文具小超一共买了240个笔记本。【点睛】本题主要考查连乘解决实际问题，要保证乘法的每一步都有意义。2、5人【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”，可以得到小组原来有多少人，然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数，然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，也就是需要的人数，然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数，据此列式解答。【详解】150÷5=30（个）