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文档简介

2025-2026学年吉林省吉林油田实验小学三年级数学第一学期阶段统考模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。2.读作(________);十分之一写作(________)。3.如图,正方形A和正方形B的周长总和是80厘米,那么大正方形的周长是(________)厘米。4.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。5.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.6.减数是213,差是105,被减数是_____.7.铅笔长(______)厘米。8.从811里连续减去_____个9,才等于1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.600×5=300(______)2.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)3.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)4.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)5.1吨煤和1000千克棉花一样重。(______)6.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)7.25×4积的末尾没有0。(____)8.一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加4厘米。(______)9.“”的得数比“”的得数多60。(______)10.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.比840÷4的商大的算式是()。A.765÷4 B.684÷4 C.840÷3 D.840÷52.7月1日的前一天是(

).A.6月30日 B.6月29日 C.6月31日3.下面的图形中()不是四边形.A. B. C.4.小明去小华家有两条路可以走,这两条路相比()。A.①比较长 B.②比较长 C.一样长5.小马虎做除法时,把除数6错看成9,结果得到商是12,正确的商应该是()A.12 B.18 C.27 D.54四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。2×8+3=6×7+9=200×5=45×4=4×5+6=3×7+7=125×4=50×6=2.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×33.计算:1200÷4=___________.五、作图题。(8分)1.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地,阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆?如果篱笆每米3元钱,那么阿博士要花多少钱?2.学校的小菜园里种了5行红萝卜,每行28棵,还种了150棵白萝卜,学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜?3.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?4.一个路口有一块禁止车辆通行警示牌(如图),根据上面的信息,你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗?5.一个木工厂要做2400套家具,已经做了150天,每天做13套,还剩多少套没有做?

参考答案一、神奇小帮手。1、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。2、八分之一【分析】读分数时,先读分母,再读分子。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】读作八分之一;十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。3、80【分析】根据观察图形可知:大正方形的边长等于正方形A的边长加正方形B的边长的和,已知正方形A和正方形B的周长的和,根据正方形的周长公式:周长=边长×4,求出正方形A和正方形B的边长的和,得出大正方形的边长,根据正方形周长公式,求出大正方形的周长。【详解】80÷4=20(厘米)20×4=80(厘米)故大正方形的周长是80厘米。【点睛】根据观察正方形A和正方形B与大正方形不重合的边,正好是两个小长方形的长边和宽边,根据长方形的两条长边长度相等、两条宽边长度相等,可得出大正方形的周长正好是正方形A和正方形B的周长总和。4、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。5、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.6、1【详解】213+105=1答:减数是213,差是105,被减数是1.故答案为:17、8【详解】略8、91【分析】811÷9=91,即811里面含有91个9,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.【详解】811÷9=91,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.故答案为91.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】略2、×【详解】略3、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.4、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。5、√【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】1000千克=1吨,1000千克棉花也是1吨重,1吨煤也是1吨重。所以一样重。故答案为√。【点睛】本题的关键是先统一单位,再进行比较,注意让学生走出煤比棉花重的误。6、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.7、×【详解】略8、×【分析】根据长方形的周长的意义,可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米,宽不变,两个长增加了4×2=8厘米,它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加4厘米,所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。9、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。10、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】被除数相同,除数大的商就小;除数相同,被除数大的商就大;据此即可解答。【详解】根据分析可知,A.B.两个选项与算式840÷4的除数相同,被除数比840小,所以商比840÷4的商小;C.与840÷4的被除数相同,除数3小于4,所以商比840÷4的商大;D.与840÷4的被除数相同,除数5大于4,所以商比840÷4的商小;故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。2、A【详解】根据每月的天数知道6月份有30天.3、C【详解】下面的图形中,都是有四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形,是四边形,而有五条边,不是四边形.故选:C.4、C【分析】①路线通过平移也可以看作是这个长方形的一条长边与一条宽边的和;②路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和,据此判断。【详解】根据分析可知:两条路线同样远。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、19;51;1000;180;26;28;500;300【详解】略2、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=4203、300【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、18米;54元【分析】正方形每条边长相等,靠墙的一边不用篱笆,所以就是3条边围上篱笆,可以算出篱笆的长度;篱笆每米3元,用篱笆的长度乘3就是需要用的钱。【详解】6×3=18(米)18×3=54(元)答:他要准备18米的篱笆,阿博士要花54元。【点睛】注意正方形的边长相等,正确计算即可。2、290棵【详解】5×28+150=290(棵)答:学校的小菜园里一共种了290棵萝卜。3、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代数计算即可.由题意得:所用篱笆的长度是:9+5

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