2025-2026学年咸阳市杨陵区数学三年级上学期阶段检测模拟试题含答案

2025-2026学年咸阳市杨陵区数学三年级上学期阶段检测模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“>”“<”或“=”。________

________

200克________

2千克

1________35×0________35+0

160分钟________3小时

19×4________80

99毫米________1分米2．用分数表示下面每个图中的涂色部分。（_____）（_____）（_____）3．在括号里填上适当的单位。一名三年学生的体重是35（________）身高是130（________）一节课的时间是40（________）一桶色拉油重5（________）珠穆朗玛峰高约8848（________）芳芳50米跑的成绩是10（________）4．看图列式计算。（________）－（________）＝（________）5．在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算________，再算________；如果只有加减法，要按照________的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算________．6．551×61的积是（_______）位数，积的末尾有（_______）个1．7．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．8．1千克=（_____）克3000克=（____）千克9千克+200克=（_____）克9．填一填。140秒＝（________）分（________）秒1分45秒＝（________）秒500毫米＝（________）分米7吨＝（________）千克10千米－7千米＝（________）米6000千克－2吨＝（________）吨10．75乘4与5的和，积是________.11．把958000600改写成用“万”作单位的数就是（______），保留整数是（____）万；如果把它改写成用“亿”作单位的数就是（____），保留一位小数是（__________）亿．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。（________）2．从1：40到2：30，经过了1时10分。（________）3．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）4．两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快.（_______）5．四边形的对边相等．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面算式中的得数最接近200的是（）。A．243÷8 B．589÷2 C．591÷32．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能3．甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下部分的结果，下面答案正确的是（）A．一样长 B．乙长 C．无法确定 D．甲长4．下列运动不属于旋转的是()。A．转动地球仪 B．开推拉门 C．拧水龙头 D．转汽车方向盘5．军棋的价钱是4元，围棋的价钱是8元，象棋的价钱是16元。下列说法正确的是（）。A．军棋的价钱是围棋的2倍 B．围棋的价钱是军棋的2倍 C．象棋的价钱是军棋的2倍四、细心计算，认真检查。1．直接写得数120×70=750÷50=421－103=56÷4=16×5=25×4÷25=47＋21×3=3＋11－3＋11=2．脱式计算。858÷6×4403－765÷99×（630－63）365－235＋653．在每两个数之间填上“＋”或“－”，使等式成立．3456789＝8五、操作题1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．估一估，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．李老师买了一个足球135元，买了4个篮球共花了180元，一个足球比一个篮球多花多少钱？2．小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型，可是他钱不够，还差2.5元。小亮有多少元？3．修一段公路，第一天修了全部的，第二天修了全部的，剩下的第三天修完。第三天修了全部的几分之几？4．附加题。小亮家、小红家和图书馆在同一条路上。小亮家到小红家有多远？5．2016年12月，中原举行了全国教学交流会。预计到会人数统计表全国代表郑代表中原代表人数（人）182516296（1）估一估：如果到会代表每人1份材料，工作人员大约要准备多少份？（2）主会场共有1000个座位，空了68个座位，实际到会的有多少人？（3）主会场活动结束后，需要派车把代表送到分会场。如果用7辆车同时运，3次能运完吗？6．一箱饮料，小兰喝了这箱饮料的，小军喝了这箱饮料的。（1）他们俩谁喝得多一些？（2）他们俩一共喝了这箱饮料的几分之几？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、<<<=<<<<【分析】分母相同的分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；分子相同的分数，分母大的分数就小，分母小的分数就大；带单位的先统一单位，然后比较单位前面的数即可。【详解】因为3<4，所以；因为5>4，所以；因为2千克=2000克，所以200克<2千克；因为，所以1=；因为35×0=0，35+0=35，所以35×0<35+0；因为3小时=180分，所以160分钟<3小时；因为19<20，所以19×4<80；因为1分米=100毫米，所以99毫米<1分米。故答案为：<；<；<；=；<；<；<；<。2、【详解】略3、千克厘米分千克米秒【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一名三年学生的体重应用“千克”做单位；计量身高应用“厘米”做单位；计量一节课的时间应用“分”做单位；计量一桶色拉油的重量应用“千克”做单位；计量珠穆朗玛峰的高度应用“米”做单位；计量芳芳50米跑的成绩应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一名三年学生的体重是35千克身高是130厘米一节课的时间是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗玛峰高约8848米芳芳50米跑的成绩是10秒【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、【分析】通过观察图中可知，7个格子为一个整体，所以为1，标出的格子为7个格子中的3份，所以为，则剩下的为1－＝；据此解答。【详解】1－＝【点睛】此题考查的目的是理解掌握同分母分数减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。5、乘除法加减法从左往右括号里面的【详解】略6、五2【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定551×61的积，以及末尾有几个零．【详解】551×61=22111551×61的积是五位数，积的末尾有2个1．故答案为：五，2．7、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．8、100039200【详解】略9、2201055700030004【分析】1分＝60秒，1分米＝100毫米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此换算并计算。【详解】140秒＝（2）分（20）秒1分45秒＝（105）秒500毫米＝（5）分米7吨＝（7000）千克10千米－7千米＝3千米＝（3000）米6000千克－2吨＝（4）吨【点睛】本题考查单位间的换算和计算，掌握单位间的进率是解题的关键。10、675【详解】75×(4＋5)＝75×9=675【点睛】解答本题的关键是明确有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的.11、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】2时30分－1时40分＝50（分钟）则从1：40到2：30，经过了50分钟。故答案为：×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。3、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。4、×【详解】略5、×【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据整数的估算方法，先利用“四舍五入法”把被除数看做和它接近的整十数；然后将算出来的结果分别与200比较即可。【详解】A．243÷8≈240÷8＝30B．589÷2≈590÷2＝295C．591÷3＝197故答案为：C【点睛】此题考查了除法的估算方法以及整数大小比较的方法。2、A【详解】略3、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时，1米的等于米，两根绳子用去的一样长，剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时，不足1米的小于米，甲用去的短，剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时，大于1米的大于米，甲用去的长，剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定，因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定．故选：C4、B【详解】略5、B【分析】根据题意可知，用围棋的价钱除以军棋的价钱，求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱，求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A．8÷4＝2，则围棋的价钱是军棋的2倍，原说法错误；B．围棋的价钱是军棋的2倍，原说法正确；C．16÷4＝4，则象棋的价钱是军棋的4倍，原说法错误；故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。四、细心计算，认真检查。1、8400；15；318；1480；4；110；22【详解】略2、572；318；5103；195【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】858÷6×4＝143×4＝572403－765÷9＝403－85＝3189×（630－63）＝9×567＝5103365－235＋65＝130＋65＝1953、3+4+5+6+7－8－9=8【详解】略五、操作题1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、90元【解析】135-180÷4=90（元）2、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数，求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5＝20（元）答：小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少，用减法解答。3、【解析】答：第三天修了全部的。4、可能是551米，也可能是305米【分析】（1）他们两家在图书馆的两侧：两家之间的距离就是他们到图书馆路程的和；（2）他们两家都在图书馆的同一侧：两家之间的距离就是他们到图书馆距离的差。【详解】（1）他们两家在图书馆的两侧：428＋123＝551（米）；两家在图书馆的同一侧：428﹣123＝305（米）；答：小亮家到小红