2025-2026学年哈尔滨市道里区四年级数学第一学期阶段达标测试试题含答案

2025-2026学年哈尔滨市道里区四年级数学第一学期阶段达标测试试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．红红今年12岁，爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是（）岁。A．30岁 B．40岁 C．60岁2．一箱桃子有38个，售价36元，食堂买了9箱，应付多少元？列式为（）。A．38＋36＋9 B．38×9 C．36×93．元旦，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择（）的方式更合适。A．步行 B．坐汽车 C．乘飞机4．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A．小明 B．小刚 C．一样快5．一个正方形的边长增加4厘米，它的周长就增加（）厘米。A．4 B．8 C．16二、认真辨析，我会判。1．涂色部分占这个图形的。（________）2．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）3．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）4．一个长方形的每边都增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（________）5．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．95÷4的商是二十多．_____2．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）3．1.40米和1米4厘米一样长。（______）4．一个数减去230得330，这个数是500。（________）5．一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．（______）四、快乐填空。1．用24时记时法表示下列时刻：下午3时是（____________），上午10时是（___________），晚上9时是（___________），晚上12时30分是（___________），上午7时是（___________）。2．在一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩下的小长方形的周长比原来大长方形的周长短（______）厘米。3．买9只羽毛球用了27元钱，一只羽毛球（________）元。如果买7只同样的羽毛球，需要（________）元。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1时30分（________）90分5分米（________）5毫米25千克（________）4吨（________）15005．30乘6,积是________.6．王老师每分钟打197个字，3分钟大约打（________）个字。7．在括号里填上合适的单位名称。一袋面粉重50（________）；小明身高145（________）；一张银行卡厚约1（________）。8．商大约是（______）百多，商的最高位在（______）位上。9．在75的末尾添上一个0，得到的数比原来的数大________。10．一个数的小数点向右移动两位，这个数就_____到原来的_____，小数点向左移动两位，这个数就_____到原来的_____．五、操作题1．谁看到的?连一连。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形，求一个小长方形的周长。（单位：厘米）2．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？3．王阿姨周一到周五都在单位吃午餐，每天要花22元。12月3日（周一）她的饭卡里还有4元，用餐前她充值了100元。请你帮助算一算，她最晚12月几日需要再充值？4．（1）遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍？（2）买2辆遥控玩具车，200元钱够吗？5．芳芳从图书馆借阅了一本书，第一天看了这本书的，第二天又看了这本书的，第三天将剩下的都看完。（1）芳芳前两天一共看了这本书的几分之几？（2）芳芳第三天看了这本书的几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】红红今年12岁，12的3倍是12×3＝36（岁），又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40岁，据此解答。【详解】12×3＝36（岁）爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是40岁；故答案为：B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算，解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。2、C【分析】总价＝单价×数量，要求9箱桃子的价钱，用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元，列式为36×9。故答案为：C。【点睛】解决本题时应从问题出发，找出需要的条件，根据公式总价＝单价×数量解答即可。3、B【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识可知，步行一小时大约是7千米，汽车一小时大约是80千米，乘飞机一小时大约是800千米。所以步行花的时间太长并且很累，飞机速度太快不合适，坐汽车更合适；据此即可解答。【详解】根据分析可知，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择坐汽车的方式更合适。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对生活中的交通工具速度的了解和灵活运用。解决本题时应根据给出的交通工具以及距离灵活解答。4、B【详解】略5、C【分析】正方形的边长增加4厘米，则四条边共增加（4×4）厘米，也就是周长增加了（4×4）厘米，据此即可求解。【详解】4×4＝16（厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用，解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式，即可知道增加的长度。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】把一个物体平均分成分成几份，占其中几份，用分数表示就是几分之几，据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。3、√【详解】略4、√【分析】长方形有4条边，每边都增加2厘米，周长就增加2×4＝8厘米，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个长方形的每边都增加2厘米，它的周长就增加8厘米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，一个因数末尾有几个0，则积的末尾至少也有几个0，判断即可。【详解】由分析可得：一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5，一个因数末尾有2个0，乘积末尾有3个0。故答案为：×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．2、√【详解】略3、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.4、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。5、×【详解】试题分析：如果一个四边形为正方形，必须保证四条边都相等，四个角都是直角，两个条件缺一不可．解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是正方形是错误的；故答案为×．【点评】此题主要利用正方形的性质：正方形的四条边都相等，四个角都是直角进行判定．四、快乐填空。1、15时10时21时0时30分7时【详解】略2、10【分析】从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米，剩下长方形的长是5厘米，宽是（8－5）厘米，根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2可求出原来长方形的周长和剩下长方形的周长，再相减即可解答。【详解】8－5＝3（cm）（5＋3）×2＝8×2＝16（cm）（8＋5）×2＝13×2＝26（cm）26－16＝10（cm）【点睛】解决本题关键是理解长方形中最大的正方形的边长，就是长方形的宽，再根据长方形的周长公式进一步求解。3、321【详解】略4、＝＞＜＜【分析】带有单位的大小比较，先根据进率进行单位换算，保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小，可以先将算式的结果计算出来后，再进行比较。【详解】（1）1时＝60分，60分＋30分＝90分，故填＝。（2）5分米＝500毫米，500毫米＞5毫米，故填＞。（3）4吨＝4000千克，25千克＜4000千克，故填＜。（4）298×5＝1490，1490＜1500，故填＜。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中，算式与数比较大小时，一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小，一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了，再去比较。本题中298×5≈1500，1500是估大之后的结果，所以298×5＜1500。5、180【详解】略6、600【分析】把197看作与它接近整百数200，再与3相乘即可解答。【详解】197×3≈200×3＝600（个）【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。7、千克厘米毫米【分析】根据实际生活判断重量和长度进行填空。重量重的用千克，重量轻的用克；长度较大的用米，长度较小的用厘米，长度很小的用毫米，总之需要根据实际生活以及数字的大小进行判断。【详解】一袋面粉重50千克，小明身高145厘米，一张银行卡厚约1毫米。【点睛】此题考查对长度单位和重量单位的认识，根据实际生活判断解答即可。8、三十【分析】根据估算的方法将897看做900，可求出商大约是多少；根据整数除法的计算方法知：三位数除以一位数，当被除数的最高位比除数小时，它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3＝300所以商大约是三百多；中，6＜7，所以商是两位数，商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。9、675【分析】在75的后面添上一个0就是750，750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为：675。10、扩大100倍缩小【详解】略．五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、34厘米【分析】通过观察上图可知，2个小长方形宽的长度比一个小长方形长的长度少2厘米，所以22厘米加2厘米就相当于2个小长方形长的长度，小长方形的长为（22＋2）÷2＝12厘米，小长方形的宽为（12－2）÷2＝5厘米，再根据长方形的周长公式即可求出小长方形的周长。【详解】（22＋2）÷2＝24÷2＝12（厘米）（12－2）÷2＝10÷2＝5（厘米）（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）答：一个小长方形的周长是34厘米。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。2、1680本【分析】求买回的故事书的本数，先求出买回的故事书是科技书和文艺书本数的和，用和乘3即可．【详解】（240+320）×3=560×3=1680（本）答：买回的故事书有1680本．3、她最晚12月7日需要再充值【解析】根据已知条件分析可知：王阿姨12月3日上班之前卡里一共有104元，每天需要花费22元，也就是104÷22看看一共可以花几天，据此解答即可。【详解】王阿姨上班前卡里面的钱是4+100=104（元）104÷22=4（天）……16（元），4、4、5、6是四天时间12月3日开始使用可以用到12月6日，故正确答案是：最晚要在12月7日再充值。【点睛】本题考点时间中的日期推算；题型为常见易变、一般。5、（1）16倍（2）够【解析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可；（2）先用乘法计算2辆遥控玩具车的总价，再与200进行比较，大于200就是钱不够，小