2026年心理健康咨询师专业知识题库

2026年心理健康咨询师专业知识题库一、单选题（每题1分，共20题）1.在处理来访者焦虑情绪时，以下哪种方法最符合认知行为疗法（CBT）的核心原则？A.增加来访者对焦虑情境的回避行为B.通过暴露疗法帮助来访者面对恐惧C.鼓励来访者过度依赖咨询师的情绪支持D.建议来访者通过药物快速缓解症状答案：B解析：认知行为疗法强调通过暴露疗法（SystematicDesensitization）帮助来访者逐步面对恐惧情境，减少回避行为，从而降低焦虑情绪。选项A的回避行为会强化焦虑；选项C的依赖行为不利于来访者自我成长；选项D的药物依赖仅是短期缓解，未解决根本问题。2.根据《中华人民共和国精神卫生法》，以下哪项表述是正确的？A.精神障碍患者未经监护人同意不得离开医疗机构B.医疗机构可以随意对患者进行强制医疗C.精神障碍的诊断必须由精神科医生完成D.精神障碍患者的人格尊严不受法律保护答案：C解析：《精神卫生法》规定，精神障碍的诊断需由精神科医生或具备资质的医务人员进行。选项A需监护人同意且符合医疗需要；选项B的强制医疗需严格符合法律程序；选项D明确保护患者人格尊严。3.在家庭治疗中，"家庭系统理论"强调的核心观点是？A.家庭成员的个人问题应独立解决B.家庭成员的行为相互影响，形成循环模式C.家庭治疗只需关注父母关系D.家庭成员应避免直接冲突答案：B解析：家庭系统理论认为家庭是一个相互关联的系统，成员行为相互影响，形成功能失调或适应性的模式。治疗需从系统层面干预，而非个体化处理。4.来访者倾诉童年创伤，咨询师应如何回应更符合伦理规范？A.立即建议来访者寻求专业心理治疗B.询问创伤细节以评估严重程度C.避免深入探讨敏感话题，以维护关系D.告知来访者创伤可能影响其心理健康答案：D解析：咨询师需在伦理框架内评估风险，但避免过度侵入性提问。直接建议治疗或完全回避均不符合专业标准，应客观告知风险，同时建立信任。5.双相情感障碍的核心症状不包括？A.持续的抑郁情绪B.精神运动性激越C.意识清晰度下降D.躯体不适主诉答案：C解析：双相情感障碍主要表现为躁狂/轻躁狂和抑郁发作，选项B、D可能伴随出现，但意识清晰度下降多见于精神分裂症等器质性病变。6.在团体咨询中，如何处理成员间的冲突？A.由咨询师直接评判对错B.引导成员通过沟通解决矛盾C.将冲突成员分开处理D.忽略冲突以维持团体和谐答案：B解析：团体咨询的冲突处理需通过中立引导，培养成员的沟通和解决冲突能力，而非回避或强制干预。7.青少年情绪管理问题，以下哪种干预方式较适合？A.强制性行为矫正B.认知重评训练（REBT）C.限制社交活动以减少情绪波动D.仅依赖家庭监督答案：B解析：认知重评训练通过调整不合理信念改善情绪，符合青少年心理发展特点，强制手段易引发逆反。8.中国文化背景下，来访者可能更倾向于哪种咨询关系建立方式？A.强调咨询师权威，避免直接表达需求B.追求完全的平等对话，不区分角色C.通过间接暗示表达问题D.期待咨询师主动提供解决方案答案：C解析：中国文化中，来访者可能受传统观念影响，倾向于间接表达，咨询师需注意非语言线索。9.创伤后应激障碍（PTSD）的"闯入性症状"主要指？A.过度警觉B.避免与创伤相关刺激C.反复回忆创伤细节D.情绪麻木答案：C解析：闯入性症状的核心是创伤记忆的反复闯入，伴随强烈的痛苦。10.老年抑郁障碍与正常衰老的区别在于？A.睡眠障碍更严重B.存在持续的情绪低落或兴趣丧失C.生理功能快速衰退D.社会活动明显减少答案：B解析：老年抑郁需符合DSM标准，非衰老自然表现，选项A、C、D可能是伴随症状。11.沙盘游戏治疗中，"容器理论"的核心概念是？A.沙具代表来访者潜意识内容B.咨询师需控制沙盘摆放C.沙盘是情绪的容器D.沙盘大小反映人格完整性答案：C解析：容器理论强调沙盘作为情绪和意象的容器，帮助来访者整合心理冲突。12.来访者频繁更换咨询师，可能的原因是？A.咨询师专业能力不足B.来访者缺乏对咨询关系的信任C.咨询师刻意制造竞争D.来访者追求更多福利答案：B解析：更换行为多反映关系层面的不安全感，需评估咨询匹配度。13.中医情志理论中，"肝郁"与哪种情绪问题相关？A.情绪低落B.情绪不稳C.情绪压抑D.情绪亢奋答案：C解析：肝郁多表现为情绪压抑、胸闷胁痛等，符合中医"气机不畅"理论。14.社区心理服务中，"个案管理"的主要目标是什么？A.提高机构知名度B.协调多方资源服务特殊群体C.简化服务流程D.降低服务成本答案：B解析：个案管理强调跨系统资源整合，满足复杂需求者。15.心理咨询记录的保存期限通常为？A.咨询结束后1年B.咨询结束后2年C.咨询结束后3年D.咨询结束后5年答案：C解析：根据《精神卫生法》及相关伦理规范，记录保存期限至少3年。16.网络成瘾的"戒断反应"主要表现为？A.躯体抽搐B.心理渴求C.视力模糊D.体重骤降答案：B解析：网络成瘾的戒断核心是心理渴求，需心理干预而非药物治疗。17.跨文化咨询中，"文化适应"问题主要指？A.语言障碍B.生活习惯差异答案：B解析：文化适应涉及价值观、沟通方式等深层差异，非表面冲突。18.儿童游戏治疗中，"象征性游戏"的作用是？A.增强注意力B.发展想象力与情感表达C.提高数学能力D.改善运动协调答案：B解析：游戏治疗通过象征性游戏促进儿童心理发展。19.精神分裂症患者的"阴性症状"不包括？A.情感淡漠B.言语减少C.意志减退D.幻听幻觉答案：D解析：阴性症状反映功能损害，如情感淡漠、意志减退，阳性症状如幻觉则不属于此范畴。20.咨询师自我觉察的"反移情"处理方式是？A.隐藏个人情绪B.完全代入来访者角色C.学习识别并调整个人反应D.放弃咨询关系答案：C解析：反移情需觉察并专业处理，而非压抑或逃避。二、多选题（每题2分，共10题）21.心理咨询中，"共情"的表现形式包括？A.理解并回应来访者的情绪B.提出批评性建议C.尊重来访者的价值观D.保持客观中立答案：A、C解析：共情强调理解性回应和价值观尊重，而非评判或绝对中立。22.家庭治疗中，"沟通模式"分析可能涉及？A.家庭成员间的信息传递方式B.情绪表达规则C.决策制定流程D.财务管理习惯答案：A、B、C解析：沟通模式分析聚焦于互动行为，而非物质管理。23.青少年心理危机干预的关键要素是？A.快速评估自杀风险B.建立信任关系C.紧急联系监护人D.提供短期支持计划答案：A、B、C、D解析：危机干预需综合评估、关系建立、多方协作和计划支持。24.中国文化中，来访者可能回避讨论的主题包括？A.个人隐私B.家庭财务C.精神疾病史D.年龄问题答案：B、C、D解析：财务、疾病史、年龄在中国文化中敏感，需谨慎处理。25.团体咨询的"社会学习"效应体现在？A.观察他人行为获得启发B.通过反馈提升自我认知C.建立支持性人际网络D.强化防御性回避行为答案：A、B、C解析：社会学习通过榜样示范、反馈互动和关系支持促进成长，回避行为非积极效果。26.老年认知障碍的早期识别线索包括？A.记忆力下降B.情绪波动C.社交退缩D.语言重复答案：A、C、D解析：情绪波动可能是心理因素，非认知障碍核心症状。27.跨文化咨询中，"文化敏感"要求咨询师具备？A.尊重文化差异B.拓展文化知识C.避免文化评判D.建立文化联盟答案：A、B、C、D解析：文化敏感需全面覆盖尊重、学习、避免评判和深度合作。28.儿童心理评估中，常用的观察工具包括？A.游戏观察记录B.画人测试C.亲子互动量表D.课堂行为记录答案：A、B、C、D解析：儿童评估需结合多维度观察，游戏、绘画、互动及环境行为均重要。29.创伤后成长（PTG）的表现形式有？A.增强自我效能感B.改善人际关系C.提升应对能力D.出现心理崩溃答案：A、B、C解析：创伤后成长是积极变化，心理崩溃属于负面反应。30.社区心理服务的"可及性"要求？A.降低经济门槛B.提供多元服务形式C.优化交通布局D.加强宣传推广答案：A、B、D解析：可及性需考虑经济、形式和传播，交通布局非直接服务要素。三、判断题（每题1分，共10题）31.咨询师在咨询中可以适当分享个人经历以建立关系。答案：×解析：分享需有目的性且避免过度，以来访者为中心。32.精神障碍的诊断必须由精神科医生完成。答案：×解析：心理咨询师可进行非临床诊断，但需明确界限。33.家庭治疗中，父母需完全改变才能改善家庭功能。答案：×解析：改善需系统合作，非单方面改变。34.所有来访者都需要团体咨询。答案：×解析：团体适合特定需求，个体咨询更普遍。35.心理咨询中可以使用权威式指令。答案：×解析：咨询强调合作式关系，非权威服从。36.来访者拒绝改变是咨询失败的表现。答案：×解析：改变需自愿基础，拒绝可能反映合理顾虑。37.文化差异仅影响语言沟通。答案：×解析：文化影响价值观、非语言行为等深层层面。38.心理危机干预后无需随访。答案：×解析：随访是确保持续安全的重要环节。39.青少年情绪问题必然发展为精神障碍。答案：×解析：大部分情绪问题可通过干预缓解，非必然发展。40.心理咨询记录无需保密。答案：×解析：保密是基本伦理要求，仅有限制情况可披露。四、简答题（每题5分，共4题）41.简述心理咨询中"阻抗"的表现形式及处理原则。答案：-表现形式：回避主题、情感爆发、质疑咨询师、过度依赖、完美主义、不完成作业等。-处理原则：1.觉察阻抗：识别非自愿因素；2.探索意义：理解阻抗背后的恐惧或需求；3.建立同盟：增强合作关系；4.调整目标：设定合理期望；5.灵活干预：尝试不同技术或暂时调整方向。42.中国文化背景下，家庭治疗需注意哪些特殊问题？答案：1.孝道观念：处理代际冲突需尊重传统，避免激化矛盾；2.集体主义：强调家庭整体利益，个体问题可能被淡化；3.面子文化：避免直接批评，需用委婉方式；4.关系网络：考虑家族影响，可能存在隐形盟友或压力。43.如何评估来访者自杀风险？答案：1.直接询问：明确询问自杀意念、计划、方法；2.评估因素：危险因素（既往自杀史、精神障碍、负性生活事件）与保护因素（社会支持、应对能力）；3.行为观察：关注行为变化（如情绪低落、社交退缩）；4.制定预案：紧急联系监护人、危机干预资源（热线、医院）。44.老年认知障碍的早期干预措施有哪些？答案：1.认知训练：记忆游戏、策略训练；2.生活方式调整：规律作息、适度运动；3.环境优化：减少干扰、增加提示物；4.社会参与：鼓励参与社区活动；5.家庭支持：教育家属，提供情感陪伴。五、论述题（每题10分，共2题）45.结合中国文化特点，论述心理咨询伦理困境的应对策略。答案：1.文化适应与伦理平衡：-尊重传统价值观（如家庭本位），但坚守核心伦理（如知情同意）；-避免"文化中心主义"，采用"文化回应式"咨询。2.关系伦理的特殊性：-中国人重视关系，需处理咨询关系与"人情"的冲突；-透明解释伦理规则，建立双方信任。3.资源伦理的本土化：-考虑城乡差异，农村地区需协调社区资源；-提供经济可及的方案，如集体咨询或远程服务。4.案例反思：-如来访者因"面子"拒绝治疗，需通过隐喻引导而非直接批判。46.从心理动力学视角，分析青