小学治理乱收费专项自查报告范文

为深入贯彻落实上级教育主管部门关于治理教育乱收费的工作要求，切实规范学校收费行为、维护教育公平与群众利益，我校高度重视、迅速行动，于202X年X月开展了治理教育乱收费专项自查工作。现将自查情况报告如下：一、自查工作的组织与实施（一）强化组织领导成立以校长为组长，分管副校长、财务负责人、教师代表为成员的专项自查领导小组，明确“校长负总责、分管领导抓落实、各部门协同推进”的工作机制，确保自查工作靶向精准、推进有序。（二）明确自查范围围绕义务教育阶段收费政策执行情况，重点核查以下内容：学费、杂费等政策性收费（我校为公办小学，严格执行“零收费”）；作业本费、教辅材料费等代收费的合规性；课后服务、食堂伙食费等服务性收费的公示与管理；校服采购、研学活动等自愿性收费的“自愿原则”落实情况；有无擅自设立收费项目、超标准收费、强制或变相强制收费等行为。（三）丰富自查方式通过“三查一听”（查阅财务账目与票据、核查收费公示内容、抽查班级收费执行记录，听取家长与教师意见），全面排查收费行为合规性：财务部门梳理近一学年收费账目，核查票据开具、资金流向；向3-6年级学生家长发放问卷（回收有效问卷XX份），了解收费知晓度与满意度；召开教师座谈会，排查是否存在“变相推荐教辅”“暗示补课收费”等行为；实地查看校园公示栏，检查收费政策、项目、标准的公开情况。二、自查情况与需改进之处（一）收费政策执行总体合规我校严格落实义务教育“零收费”政策，未收取学费、杂费；代收费（作业本费）按规定标准收取，收支明细每月公示；教辅材料征订遵循“一科一辅、家长自愿”原则，征订目录经上级审核备案；课后服务、食堂伙食费等服务性收费，均做到“自愿申请、标准公示、专款专用”。（二）需改进的细微问题1.政策宣传精准度不足：部分家长对“代收费自愿原则”理解模糊，误认为“学校统一要求必须购买”，反映出班级教师政策解读时，对“自愿性”的强调不够通俗直观。2.收费公示时效性待提升：个别月份的作业本费、课后服务费收支明细，公示滞后1-2个工作日，未实现“动态更新、实时公开”。3.教辅推荐环节细节欠规范：少数教师在推荐教辅材料时，虽无强制行为，但对“家长可自行购买、学校不指定渠道”的说明不够明确，易让家长产生“暗示购买”的误解。三、整改措施与落实进展针对上述问题，我校立行立改，制定“三项整改举措”：（一）深化政策宣传“接地气”通过家长会+致家长一封信+班级微信群，用“案例讲解、流程图展示”等方式，向家长解读“代收费自愿原则”“教辅征订自主权”等政策，确保家长“看得懂、能监督”。开展“收费政策进班级”活动，由班主任结合学生日常需求（如作业本使用、课后服务内容），通俗讲解收费依据与标准。（二）优化公示机制“全透明”明确财务人员+班主任的公示职责：代收费、服务性收费的收支明细，须在费用产生后1个工作日内，通过“校园公示栏+公众号”同步公示，接受师生、家长监督。每学期初，将年度收费政策、项目、标准制成“明白卡”，发放至每位家长，做到“收费政策早知晓”。（三）加强教师培训“守底线”组织全体教师学习《中小学教辅材料管理办法》《义务教育学校收费管理规定》，通过“情景模拟+案例分析”，强化“自愿、合规”的收费意识。要求教师推荐教辅时，必须以书面告知书形式，明确“家长可自愿选择是否购买、可自行选购同版本教辅”的权利，杜绝“暗示性推荐”。四、下一步工作计划（一）建立“月自查+季座谈”监督机制每月由专项领导小组随机抽查2-3个班级，核查收费执行情况；每季度召开家长代表座谈会，收集意见建议，形成“问题-整改-反馈”闭环。（二）将“规范收费”纳入师德考核把“无违规收费行为”作为教师绩效考核、评优评先的“一票否决”项，从思想根源上杜绝乱收费隐患。（三）打造“阳光收费”校园品牌通过学校公众号开设“收费政策解读”专栏，常态化公开收费项目、标准及收支明细，让家长“明明白白缴费，安安心心