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2026年小学语文语言表达训练试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年小学语文语言表达训练试题考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共10题,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.气氛(fēn)奔腾(téng)模仿(mó)B.漂亮(piào)感慨(kǎi)挣扎(zhēng)C.坚强(jiān)担心(dān)晶莹(jīng)D.破坏(huài)愉快(yú)挑选(tiāo)2.“翠鸟捕鱼”这个词语中,属于形容词的是()。A.翠鸟B.捕鱼C.翠D.鱼3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,小鸟在树上唱歌。C.你喜欢看书吗?我喜欢看书。D.老师问小明:“你为什么迟到呢?”4.“如果……就……”表示假设关系的关联词,下列句子中运用不当的是()。A.如果明天下雨,我们就不去公园了。B.如果我明天有时间,我就帮你写作业。C.如果地球没有引力,我们就飞不上天空。D.如果他再迟到,就取消他的参赛资格。5.下列句子中,没有语病的一项是()。A.他跑得快,是因为他经常锻炼身体。B.我昨天在学校看见了他的妈妈。C.老师表扬了认真完成作业的同学和老师。D.这个问题很重要,需要我们大家一起来解决。6.“春暖花开”这个成语中,属于反义词的是()。A.春B.暖C.开D.春——暖7.下列句子中,运用了拟人修辞手法的是()。A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.花儿在风中摇摆。D.河水哗啦啦地向前流去。8.“李明今天生病了,所以他没有来上学。”这个句子中,表示因果关系的关联词是()。A.李明B.今天C.生病了D.所以9.下列句子中,句子结构与其他三项不同的一项是()。A.小鸟在树上唱歌。B.他正在看书。C.花儿开放了。D.我喜欢苹果。10.“这本书很有趣,我一口气读完了。”这个句子中,表示动作连续性的词语是()。A.这本书B.很有趣C.一口气D.读完了二、填空题(每空2分,共10空,总分20分)1.“______”是描写春天景色的四字词语,意思是形容柳树发芽,枝条下垂,像绿色的丝带一样。2.“______”是描写人物动作的四字词语,意思是形容跑得又快又稳。3.“______”是描写人物神态的四字词语,意思是形容非常高兴的样子。4.“______”是描写自然现象的四字词语,意思是形容雪花纷纷扬扬从空中飘落下来。5.“______”是描写人物品质的四字词语,意思是形容做事认真,不马虎。6.“______”是描写季节变化的四字词语,意思是形容秋天天气凉爽,草木开始发黄。7.“______”是描写人物外貌的四字词语,意思是形容脸色红润,眼睛明亮。8.“______”是描写声音的形容词,意思是形容声音很轻很轻。9.“______”是描写动作的动词,意思是形容慢慢地走。10.“______”是描写景色的四字词语,意思是形容山清水秀,风景优美。三、判断题(每题2分,共10题,总分20分)1.“祖国”是一个名词,意思是自己的国家。()2.“高兴”是一个形容词,意思是情绪激动、兴奋。()3.“明天”是一个时间词,意思是今天之后的一天。()4.“认真”是一个形容词,意思是态度严肃,不马虎。()5.“唱歌”是一个动词,意思是发出美妙的声音。()6.“美丽”是一个形容词,意思是好看、漂亮。()7.“春天”是一个名词,意思是季节之一。()8.“快速”是一个形容词,意思是速度很快。()9.“明天”是一个疑问词,意思是询问时间。()10.“认真”是一个副词,意思是修饰动词的词。()四、简答题(每题4分,共3题,总分12分)1.简单解释“拟人”这种修辞手法是什么?并举例说明。2.写出三个描写春天景色的四字词语,并分别解释它们的含义。3.解释“关联词”在句子中的作用,并举例说明两种常见的关联词及其用法。五、应用题(每题9分,共2题,总分18分)1.阅读下面的短文,然后回答问题:小明是一个热爱劳动的孩子。每天放学后,他都会帮妈妈做家务。他喜欢扫地、擦桌子,还喜欢帮妈妈择菜。妈妈夸他是个懂事的孩子,小明听了心里美滋滋的。(1)短文中出现了哪些描写人物动作的词语?请写出三个。(3分)(2)短文中出现了哪些描写人物神态的词语?请写出两个。(3分)(3)短文的主要内容是什么?请用一句话概括。(3分)2.根据要求,完成句子练习:(1)请用“如果……就……”造一个句子,表达假设关系。(4分)(2)请用“不但……而且……”造一个句子,表达递进关系。(4分)(3)请用“因为……所以……”造一个句子,表达因果关系。(5分)标准答案及解析一、单选题1.C解析:A选项中“腾”应读téng;B选项中“慨”应读kǎi;D选项中“挑”应读tiāo。2.C解析:“翠”是形容词,用来修饰“鸟”。3.A解析:B选项中“蓝天白云”之间应加逗号;C选项中“喜欢看书吗”和“我喜欢看书”之间应加句号;D选项中“老师问小明”后面应加逗号。4.D解析:D选项中“如果……就……”表示假设关系,但“取消他的参赛资格”语气过于绝对,不符合假设关系。5.A解析:B选项中“看见了他的妈妈”有歧义,可以改为“看见了他的妈妈”;C选项中“认真完成作业的同学和老师”有歧义,可以改为“认真完成作业的同学和认真批改作业的老师”;D选项中“这个问题很重要”和“需要我们大家一起来解决”之间缺少关联词。6.D解析:“春”和“暖”是近义词,“开”是动词,只有“春——暖”是反义词。7.A解析:“小草偷偷地从土里钻出来”中,“小草”被赋予了人的动作“钻”。8.D解析:“所以”表示因果关系。9.D解析:A、B、C选项都是主谓宾结构,D选项是主谓结构。10.C解析:“一口气”表示动作连续性。二、填空题1.绿草如茵2.跑得快3.喜出望外4.大雪纷飞5.一丝不苟6.秋高气爽7.容光焕发8.轻柔9.慢步10.山清水秀三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、简答题1.拟人是一种修辞手法,把事物当作人来写,赋予事物人的思想、感情或动作。例如:“小草在风中跳舞。”2.春暖花开:春天天气变暖,花儿开放。莺歌燕舞:黄莺歌唱,燕子飞舞,形容春天生机勃勃的景象。桃红柳绿:桃花红,柳树绿,形容春天美丽的景色。3.关联词在句子中用来连接分句,表示分句之间的关系。常见的关联词有“因为……所以……”表示因果关系,“如果……就……”表示假设关系,“不但……而且……”表示递进关系。五、应用题1.(1)扫地、擦桌子、择菜(2)美滋滋、懂事(3)小明是一个热爱劳动的孩子,每天放

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