中山2025年广东中山市阜沙镇人民政府招聘公办学校校医笔试历年参考题库附带答案详解

[中山]2025年广东中山市阜沙镇人民政府招聘公办学校校医笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照医疗档案管理规范，以下哪项做法最为恰当？A.将所有学生健康信息汇总在一张大表中方便查阅B.按班级建立分档，详细记录学生个人健康状况和就医记录C.仅记录学生重大疾病史，一般健康状况无需记录D.健康档案可以随意借阅给任课教师查看2、校园突发公共卫生事件应急处置中，医务工作者应当优先采取的措施是：A.立即进行全面消毒处理B.及时报告并启动应急预案C.组织学生进行集体体检D.联系家长说明情况3、某学校医务室需要建立健全学生健康档案管理制度，以下哪项做法最符合规范要求？A.每学期对学生进行一次健康检查并记录B.建立学生健康档案，定期更新检查记录，实行电子化管理C.只对有疾病的学生建立健康档案D.学生健康档案由学生自行保管4、学校医务室在处理学生突发疾病时，首要原则应该是？A.立即通知家长B.按照应急预案进行初步处置并及时转诊C.先进行详细检查确定病因D.等待专业医疗机构到达5、在学校突发公共卫生事件应急处置中，校医应当首先采取的措施是：A.立即报告学校领导和相关部门B.对患病学生进行紧急救治C.组织其他学生撤离现场D.联系学生家长到场配合6、学校卫生保健工作中，对学生进行健康体检的频率应该是：A.每学期一次B.每学年一次C.每两年一次D.每月一次7、某学校医务室需要处理一起学生突发性过敏反应事件，校医应当首先采取的措施是：A.立即给学生服用抗过敏药物B.迅速评估学生生命体征并保持呼吸道通畅C.联系学生家长告知情况D.记录学生过敏史和症状表现8、学校卫生工作中，关于学生健康体检的组织管理，以下做法最恰当的是：A.每学年安排一次集中体检，覆盖所有在校学生B.只对有明显健康问题的学生进行体检C.按年级分批安排，建立学生健康档案D.委托家长自行安排学生体检并提交报告9、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照卫生管理规范，以下哪项做法最符合档案管理要求？A.将所有学生体检报告按年级分类存放，便于统一管理B.建立电子档案系统，实现学生健康信息动态更新和长期跟踪C.仅保存有疾病史的学生档案，健康学生无需建档D.每年重新进行一次全面体检，之前的档案可以销毁10、在校园突发公共卫生事件应急处理中，医务工作者应优先采取的措施是？A.立即进行现场消毒处理B.及时上报并启动应急预案C.为患病学生提供紧急治疗D.通知学生家长前来处理11、某学校卫生室需要配备急救药品，根据学校卫生工作条例，以下哪种药物属于学校卫生室急救箱必备药品？A.阿司匹林肠溶片B.碘伏消毒液C.感冒冲剂D.胰岛素注射液12、学校突发公共卫生事件应急预案中，最优先的处置原则应该是：A.迅速上报相关领导B.立即隔离疑似患者C.保护现场等待调查D.确保师生生命安全13、某学校医务室需要建立健全学生健康档案管理制度，以下哪项做法最符合规范要求？A.学生健康档案仅在入学时建立，后续不再更新B.建立电子档案与纸质档案相结合的双重管理模式C.学生健康信息可随意向任意外部机构提供D.毕业后立即销毁所有学生健康档案14、校园突发公共卫生事件应急处置中，首要采取的措施应该是？A.立即报告相关部门并启动应急预案B.直接将患者送往医院救治C.组织全校师生进行体检D.通知学生家长到校处理15、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照医疗档案管理规范，以下哪项做法最符合档案管理要求？A.将所有学生健康档案按年级分类存放，便于统一管理B.学生健康档案应当一人一档，实行电子化管理并定期更新C.将学生健康档案与教师健康档案合并管理，节约管理成本D.学生健康档案只需记录重大疾病史，日常健康状况无需记录16、在校园突发公共卫生事件应急处置中，医务工作者应当优先采取的措施是？A.立即组织学生进行大规模体检筛查B.第一时间向上级主管部门报告并启动应急预案C.单独处理疑似病例，避免引起学生恐慌D.等待专业医疗机构到达后再采取任何措施17、某学校医务室需要建立学生健康档案，以下哪项做法最符合医疗档案管理规范？A.将所有学生的健康信息统一保存在公开的电子表格中B.按班级分类存放纸质档案，重要信息单独加密保存C.建立个人健康档案，严格保密，仅授权相关人员查阅D.将健康档案与学习成绩合并管理，便于统一查看18、在校园突发公共卫生事件应急处置中，医务工作者应当优先采取的措施是？A.立即上报相关部门并启动应急预案B.自行处理现场情况后再汇报C.等待上级指示后再采取行动D.优先维护学校正常教学秩序19、某学校医务室需要处理一起学生突发疾病事件，校医应当首先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.进行初步病情评估和紧急处理C.联系120急救中心D.填写医疗记录表格20、在学校健康教育工作中，以下哪项属于二级预防措施：A.开展健康知识讲座B.进行学生体质健康监测C.改善学校环境卫生D.培养学生良好卫生习惯21、某学校医务室需要处理突发公共卫生事件，按照应急预案要求，应当首先采取的措施是：A.立即上报相关部门并启动应急响应B.直接对患者进行医疗救治C.封锁现场禁止人员流动D.联系学生家长告知情况22、学校校医在进行健康教育宣传时，针对青少年近视防控的核心措施是：A.定期进行视力检查B.控制用眼时间和改善用眼环境C.配戴合适的眼镜D.进行眼部按摩治疗23、某学校医务室接到一起学生食物中毒事件报告，多名学生出现恶心、呕吐、腹痛等症状。作为校医，应首先采取的措施是：A.立即给学生服用止吐药物B.迅速了解发病学生进食情况并报告相关部门C.让学生大量饮水稀释毒素D.等待家长到来后再处理24、校园突发公共卫生事件应急预案中，对于传染病疫情的处置原则应该是：A.先隔离后报告B.边处置边报告C.先确认再处置D.先治疗再隔离25、在学校突发公共卫生事件应急处置中，校医应当首先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.对患病学生进行初步救治并隔离C.向教育主管部门报告D.组织其他学生撤离现场26、根据学校卫生工作条例，学生健康体检的频次要求是：A.每学期一次B.每学年一次C.每两年一次D.每三年一次27、某学校医务室接到一名学生食物中毒的紧急情况，多名学生出现恶心、呕吐、腹痛等症状。校医应首先采取的措施是：A.立即通知学生家长前来学校B.迅速将患者转移到通风良好的地方C.立即停止可疑食物的供应并封存样品D.马上给患者服用止吐药物28、在学校健康教育工作中，针对不同年龄段学生制定相应的健康教育内容，主要体现了健康教育的哪一原则：A.科学性原则B.针对性原则C.系统性原则D.实用性原则29、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照相关规定，健康档案应当包括以下哪些内容？学生基本信息、体检结果、疫苗接种记录、既往病史、过敏史等。下列选项中，哪一项不属于学生健康档案的必备内容？A.学生基本信息及家长联系方式B.定期体检结果和生长发育评估C.疫苗接种记录和预防接种史D.学生家庭经济状况和收入水平30、学校突发公共卫生事件应急预案中，关于传染病防控的措施，以下说法正确的是？A.发现传染病病例后立即隔离并报告相关部门B.仅需对患病学生进行治疗，无需采取其他措施C.传染病流行期间正常开展集体活动D.预防接种工作在疫情发生后再进行31、某学校发生食物中毒事件，多名学生出现恶心、呕吐、腹痛等症状。作为校医，应首先采取的措施是：A.立即给学生服用止吐药物B.迅速了解发病学生共同食用的食物C.立即向学校领导汇报情况D.将症状严重的学生立即送医院救治32、在学校健康教育中，针对青少年近视防控，以下哪项措施最为有效？A.增加户外活动时间B.增加室内体育锻炼C.定期进行眼保健操D.减少学习时间33、某学校医务室在处理学生突发疾病时，应优先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.进行初步急救处理C.联系120急救车D.记录病情发展过程34、学校卫生工作中，预防传染病传播的首要环节是：A.加强体育锻炼B.切断传播途径C.保护易感人群D.控制传染源35、某学校医务室接诊了一名突发腹痛的学生，学生面色苍白、出汗，疼痛呈阵发性加剧。此时校医应首先采取的措施是：A.立即让学生平卧休息B.给予止痛药物缓解疼痛C.询问病史并进行初步检查D.立即联系家长送往医院36、学校开展健康教育活动时，针对不同年龄段学生采用不同的教育方式，这体现了健康教育的什么原则：A.科学性原则B.针对性原则C.系统性原则D.趣味性原则37、某学校医务室接收了一名突发急症的学生，需要立即进行急救处理。校医应当首先采取的措施是：A.立即联系家长并等待家长到达B.迅速评估患者生命体征，确保呼吸道通畅C.马上送往医院，途中不做任何处理D.先记录病情，再进行相应救治措施38、学校健康教育工作中，预防传染病最有效的措施是：A.加强体育锻炼，提高学生体质B.定期进行环境消毒和清洁C.做好疫苗接种和免疫规划工作D.建立完善的疾病监测体系39、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照医疗档案管理规范，以下哪项做法是正确的？A.学生健康档案可以随意借阅给任课教师查阅B.健康档案应当长期保存，至少保存至学生毕业后6年C.家长有权随时查阅其他学生的健康信息D.健康档案可存放于办公室抽屉中，无需特殊保管40、学校突发传染病疫情时，校医应当首先采取的措施是：A.立即组织学生外出游玩疏散人群B.按照传染病防控预案立即报告并隔离患病学生C.自行购买药品给学生服用D.要求所有学生停课回家41、在突发公共卫生事件应急处置中，学校医务工作者应当优先采取的措施是：A.立即向学生家长通报情况B.对患病学生进行初步救治并隔离C.组织全校师生进行大规模体检D.向教育主管部门报告并配合流调42、学校卫生工作中，关于传染病防控的说法正确的是：A.只需关注已发病学生的治疗B.重点在于加强体育锻炼提高体质C.需建立"三早"防控体系：早发现、早报告、早处置D.完全依赖疫苗接种即可预防43、某学校医务室需要建立学生健康档案，以下哪项做法最符合医疗档案管理规范？A.将学生健康档案与学习成绩记录合并保存B.允许任课教师随时查阅学生健康档案C.建立专门的健康档案柜，实行专人专管D.学生毕业后立即销毁其健康档案44、在校园突发公共卫生事件应急处置中，首要采取的措施应该是：A.立即组织学生大扫除B.第一时间隔离患者并报告相关部门C.自行处理后等待上级指示D.通知学生家长到校处理45、在校医日常工作中，当发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应首先采取的措施是：A.立即通知家长带学生回家B.询问病史并进行初步检查C.让学生继续上课避免影响学习D.直接拨打120急救电话46、学校突发公共卫生事件应急预案中，校医的职责不包括：A.现场初步救治和病情评估B.及时上报相关部门C.维护现场秩序和交通疏导D.配合专业医疗机构救治47、某学校医务室接收了一名突发急性肠胃炎的学生，此时最优先的处理措施应该是：A.立即给予止泻药物治疗B.询问病史并进行初步检查，评估病情严重程度C.立即联系家长要求转送医院D.让学生平躺休息并大量饮水48、学校突发公共卫生事件应急预案中，医务室人员的核心职责是：A.负责所有患病学生的治疗工作B.进行初步医疗处置、信息收集和上报工作C.组织全校师生的疏散转移D.统筹安排应急物资的采购配送49、某校医在日常健康检查中发现学生出现发热、咳嗽等症状，需要及时进行初步诊断和处理。以下哪种做法最符合学校医务工作的规范要求？A.立即通知家长将学生带回家自行处理B.详细询问病史并做好记录，根据症状轻重决定处理方式C.直接给学生服用退烧药物缓解症状D.让学生继续上课避免影响学习进度50、学校卫生工作中，关于传染病防控的措施，以下表述正确的是：A.传染病流行期间应严格限制学生户外活动B.发现疑似传染病病例应立即隔离并上报相关部门C.学校无需建立传染病预防控制制度D.传染病防控只是医院的职责，学校无需参与

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】学生健康档案应按照医疗档案管理规范建立，B项做法符合要求，既保证信息完整性又便于分类管理。A项信息过于集中存在安全隐患；C项记录不全面，无法体现健康管理的完整性；D项违反医疗隐私保护原则，健康档案涉及个人隐私，不得随意借阅。2.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件处置遵循"早发现、早报告、早处置"原则，B项优先报告并启动应急预案是标准流程。A项消毒处理需要在专业指导下进行，不是第一优先级；C项体检属于后续健康监测措施；D项通知家长应在应急处置程序启动后进行。3.【参考答案】B【解析】学生健康档案管理应建立完整的管理制度，包括建档、定期更新、规范保存等环节。B项体现了系统性管理要求，既建立档案又定期更新，采用电子化管理提高效率。A项检查频率不够；C项覆盖面不全；D项管理方式不规范。4.【参考答案】B【解析】突发疾病处理应遵循"先救命后治病"原则，及时采取应急措施是关键。B项体现了应急处理的正确程序，既进行初步急救又及时转诊。A项虽然重要但非首要；C项延误抢救时机；D项过于被动，不符合应急处置要求。5.【参考答案】B【解析】在学校突发公共卫生事件中，校医作为专业医护人员，应当遵循"生命第一"的原则，优先对患病学生进行紧急救治，确保患者生命安全。在救治的同时或救治后，再按程序报告相关部门。选项A虽重要但不是首要措施；选项C需要根据具体情况判断；选项D是后续配合工作。6.【参考答案】B【解析】根据《学校卫生工作条例》规定，学校应建立学生健康档案，每年对学生进行一次体格检查。体检频率既不能过于频繁造成资源浪费，也不能间隔太久无法及时发现健康问题。每学年一次既能保证健康监测的连续性，又符合卫生部门的规范要求。7.【参考答案】B【解析】在处理突发性过敏反应时，校医应遵循急救原则，首先确保患者生命安全。评估生命体征包括意识状态、呼吸、脉搏等，同时保持呼吸道通畅是首要任务。只有在确保基本生命体征稳定后，才能进行后续的药物治疗、联系家长等措施。8.【参考答案】C【解析】学校健康体检应建立系统性管理机制，按年级分批安排既能保证体检质量，又能合理安排时间。建立学生健康档案是学校卫生工作的重要组成部分，有助于跟踪学生健康状况变化，为健康教育和疾病预防提供科学依据。9.【参考答案】B【解析】学生健康档案管理应遵循完整性、连续性和动态性原则。建立电子档案系统能够实现信息的实时更新和长期跟踪，便于健康状况的连续监测和数据分析。A项虽有分类但缺乏动态管理；C项违背了全员建档的健康管理理念；D项销毁档案不符合档案保存期限要求。10.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件处理遵循"先控制、后处理"原则，及时上报并启动应急预案是首要环节，确保信息传递畅通和应急响应机制有效运行。A项消毒处理需要专业指导；C项治疗应在安全防护前提下进行；D项通知家长需在事态控制后。11.【参考答案】B【解析】学校卫生室急救箱应配备基础的外伤处理药品，碘伏消毒液是处理外伤、消毒伤口的必备药品。阿司匹林需要医生指导使用，感冒冲剂属于治疗性药物，胰岛素为处方药且需要特殊储存条件，都不适合常规配备在校园急救箱中。12.【参考答案】D【解析】在突发公共卫生事件处置中，保护师生生命安全是最高优先级原则，所有应急措施都应围绕保障人员生命健康安全展开。虽然上报、隔离、保护现场都很重要，但确保师生生命安全是根本目标，其他措施都是为了实现这一目标的手段。13.【参考答案】B【解析】学生健康档案管理应遵循完整性、连续性和保密性原则。建立电子档案与纸质档案相结合的管理模式既能保证信息的长期保存和便捷查阅，又能满足不同使用需求。A项错误，健康档案需要动态更新；C项违反隐私保护原则；D项不合理，档案应按相关规定保存一定期限。14.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件处置遵循"先控制、后处理"原则，第一时间报告并启动应急预案是关键。B项救治是后续措施；C项体检不现实且非紧急；D项可能造成恐慌。应急预案能够规范有序地指导后续医疗救治、现场控制等工作。15.【参考答案】B【解析】学生健康档案管理应遵循一人一档原则，确保档案的完整性和可追溯性。电子化管理能提高管理效率，便于信息的及时更新和查询，同时符合现代医疗档案管理规范要求。16.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件处置应遵循"早发现、早报告、早处置"原则。第一时间报告并启动应急预案是控制事态发展的关键，能够及时获得专业指导和资源支持，有效防止事件扩散。17.【参考答案】C【解析】医疗档案管理必须遵循保密原则和隐私保护要求。选项C体现了医疗档案管理的基本规范，即建立个人档案、严格保密、限制查阅权限。A选项违反了隐私保护原则；B选项虽然有分类但保密措施不完善；D选项将健康信息与学习信息混合，不符合专业管理要求。18.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件处置遵循"快速响应、及时报告"原则。选项A符合应急处置流程，及时上报能获得专业指导和资源支持，启动应急预案可有效控制事态。B选项延误报告时机；C选项被动等待错失最佳处置时机；D选项混淆了公共卫生安全与教学秩序的优先级关系。19.【参考答案】B【解析】面对突发疾病事件，校医应遵循医疗急救的基本原则，首先进行初步病情评估，判断病情严重程度，然后根据实际情况采取相应的紧急处理措施。只有在完成初步评估和处理后，才能决定是否需要通知家长、呼叫急救等后续措施。20.【参考答案】B【解析】二级预防是指在疾病早期通过筛查、监测等手段及时发现和干预。体质健康监测能够及时发现学生的健康问题，属于二级预防范畴。A、C、D三项均属于一级预防措施，旨在预防疾病的发生。21.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件处置应遵循"报告优先、救治同步"原则。第一时间上报可确保获得上级部门支持和专业指导，同时启动应急响应机制，统筹协调医疗资源、人员调配等。直接救治虽重要，但缺乏统一指挥可能造成处置不当，上报是法定程序和关键前提。22.【参考答案】B【解析】近视防控的关键在于预防，控制近距离用眼时间、增加户外活动、保持良好读写姿势、改善照明条件等环境因素是核心措施。视力检查是监测手段，配镜为矫正方法，按摩治疗缺乏科学依据。养成良好用眼习惯是根本性防护策略。23.【参考答案】B【解析】处理食物中毒事件的首要原则是及时报告和调查。应立即了解发病学生的进食情况，确定可疑食物来源，同时报告教育主管部门和卫生部门，为后续治疗和流行病学调查提供依据。其他选项都是在完成初步调查报告后的辅助措施。24.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件处置要求快速反应、边处置边报告原则。一旦发现传染病疫情苗头，应立即启动应急预案，采取初步控制措施的同时逐级上报，确保信息畅通和处置及时。这样既能有效控制疫情扩散，又能获得上级部门的技术指导和支持。25.【参考答案】B【解析】学校突发公共卫生事件处置应遵循"先救治、后报告"的原则。校医作为现场第一责任人，应立即对患病学生进行初步救治，同时采取隔离措施防止疾病传播，这是控制事态发展的关键步骤。在初步处置后，再按程序逐级上报。26.【参考答案】B【解析】《学校卫生工作条例》明确规定，学校应建立学生健康档案，定期进行健康体检。小学生每年检查一次，中学生每学年检查一次，体检结果应及时告知家长并存入健康档案。这是保障学生健康成长的重要制度安排。27.【参考答案】C【解析】食物中毒应急处置的首要原则是控制危险源，防止事态扩大。应立即停止可疑食物的供应，封存剩余食物和样品，以便后续检验。同时保护现场，及时报告相关部门，为患者提供对症支持治疗，而不是盲目用药。28.【参考答案】B【解析】针对性原则要求根据教育对象的年龄、性别、知识水平、接受能力等实际情况，选择适合的教育内容和方法。针对不同年龄段学生制定相应健康教育内容，正是体现了因人而异、有的放矢的针对性原则，确保教育效果最大化。29.【参考答案】D【解析】学生健康档案主要记录与学生身体健康相关的信息，包括基本信息、体检数据、疫苗接种、病史过敏史等医疗相关内容。学生家庭经济状况属于学生家庭信息，与健康档案的医学目的无关，不属于健康档案必备内容。30.【参考答案】A【解析】学校传染病防控应遵循"早发现、早报告、早隔离、早治疗"原则。发现传染病病例后必须立即隔离患者并及时向卫生部门报告，同时采取相应的消毒防控措施。选项B忽略了疫情控制的重要性；选项C在疫情期间开展集体活动会增加传播风险；选项D预防接种应提前进行，疫情发生后才接种已失去预防意义。31.【参考答案】D【解析】处理食物中毒事件的紧急原则是"先救命后治病"，应优先处理危重患者。对于出现严重症状的学生，应立即送医院救治，确保生命安全。同时，了解共同食用食物、报告领导等措施也很重要，但不是最优先的步骤。32.【参考答案】A【解析】大量研究表明，户外活动是预防近视最有效的措施之一。户外充足的自然光照能促进多巴胺分泌，有效抑制眼轴增长，从而预防近视。相比室内活动，户外活动对近视防控效果更显著，且不影响学习质量。33.【参考答案】B【解析】在处理突发疾病时，应遵循"先救命后治病"的原则。初步急救处理能及时稳定患者生命体征，为后续治疗争取宝贵时间。虽然通知家长、联系急救车都很重要，但都应在确保患者生命安全的前提下进行，急救技能和及时反应是校医的基本职责。34.【参考答案】D【解析】传染病防控的基本原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。其中控制传染源是最根本的措施，只有及时发现、隔离、治疗传染源，才能有效阻止疾病传播。切断传播途径和保护易感人群是重要的辅助措施，但源头控制最为关键。35.【参考答案】C【解析】面对急腹症患者，校医应首先询问病史、症状特点，进行基本的生命体征检查，初步判断病情严重程度，为后续处置提供依据。不能盲目给予止痛药，以免掩盖病情，影响诊断。36.【参考答案】B【解析】针对性原则要求根据教育对象的年龄、性别、知识水平、接受能力等具体情况，选择合适的教育内容和方法。针对不同年龄段学生采用不同教育方式，正是体现了因人而异、有的放矢的针对性原则。37.【参考答案】B【解析】急诊急救的基本原则是先救命后治病，应按照ABC原则进行：A（Airway）保持呼吸道通畅，B（Breathing）维持呼吸功能，C（Circulation）维持循环功能。生命体征评估是急救的第一步，确保患者基本生命安全后，再进行后续处理。38.【参考答案】C【解析】预防传染病的三大环节包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗接种属于保护易感人群的最有效手段，通过主动免疫建立群体免疫屏障，能够从根本上预防传染病的发生和流行，是预防医学的首要措施。39.【参考答案】B【解析】根据医疗档案管理相关规定，学生健康档案属于个人隐私信息，应当严格保密管理。档案需长期保存以备查阅，一般要求保存至学生毕业后6年。只有相关医务人员和学生本人（或监护人）在授权范围内可以查阅，不得随意借阅给无关人员。40.【参考答案】B