羊田乡中心校创建绿色学校方案

年4月19日羊田乡中心校创建绿色学校方案文档仅供参考，不当之处，请联系改正。羊田乡中心校创立“绿色学校”申报计划（羊田中心校创立“绿色学校”活动方案）一、指导思想随着人类社会的进步，科学技术的发展，人类对自己赖以生存的家园——地球的污染却日渐严重。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事，创立“绿色学校”是学校实施素质教育的重要载体之一，是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的重要标志，为全面提高我校学生的现代文明素质和环保意识，普及环保知识，树立良好的绿色环保理念，养成良好的绿色行为习惯，以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，全面开展创立绿色学校活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。二、创立目标1、创立绿色的校园。严格按照《四川省绿色学校考核标准》中规定，校园规划合理，环境优美。绿化覆盖率符合标准，争创节水型学校，节约用电，垃圾减量，废物做到合理的回收利用。2、开展绿色的教育，培养绿色的人才，养成绿色的行为习惯，培养绿色的思想品质，贯彻绿色的价值观念，启迪绿色的创新思维。将环保理念和环保行动贯穿于学校的管理、教育、教学等活动中，使全体学生掌握基本的环境科学知识，引导全体学生关注环境问题，深刻认识人与环境的相互依存关系，懂得人与自然要和谐相处的基本理念；积极参与保护环境的行动，自觉抵制破坏环境的行为，从小孕育可持续发展的思想萌芽；树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。三、创立措施

(一)、成立创立"绿色学校"领导小组，加强对创立工作的领导。明确活动分工，强化活动责任。创立"绿色学校"领导小组由校长全面负责，分管副校长主抓，德育处、教务处、办公室、后勤紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中，并定期对活动实行监管，确保创立活动有效开展。绿色学校创立领导小组：组长：凌宗弟副组长：陈玉海付先才成员：黄娜陈金燕李科苏联钟忠以及全体班主任具体责职分工：1、创立活动的总负责陈玉海2、创立活动的统一规划、组织：陈玉海黄娜3、创立活动过程中的宣传发动：黄娜5、创立活动过程中校园绿化环境美化工作：陈玉海钟忠6、创立活动过程中绿色环保活动开展：陈玉海黄娜全体班主任(二)、制定详细并切实可行的活动方案。按照《全国环境宣传教育行动纲要》和《四川省绿色学校考核标准》要求，并结合学校的实际制定《高县羊田乡中心校创立绿色学校活动方案》，各班制定创立绿色班级的实施计划，保证创立活动的顺利开展。（三）、开展创立“绿色学校”的宣传学习教育。1、举行全校“创立绿色学校”动员大会，让全校师生了解学校开展“创立绿色学校”活动的意义。2、组织全体教职员工学习《四川省绿色学校评估标准》要求，让全体教职工了解“创立绿色学校”的具体内容。3、对全体教职工进行环境教学的专题培训，培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。4、利用校园红领巾广播站，公示学校创立活动方案，确保创立工作有序进行。（四）、在学科教学中渗透环境教育。1、要求各学科老师整理各自学科中有关环境教育的教材内容，在平时的课堂教学中适时、适量、适度渗透环境教育。2、要求各学科教师一学期整理出一篇学科渗透环境教育的典型教案，学校统一装订成册，实行资源共享。3、开展学科渗透环境教育的公开教学并研讨交流。4、开展环境保护的研究性学习。(五)、在校园建设中渗透环境教育。1、校园总体建设要立足学校的长远发展，实行整体规划，布局合理，在学校已有的基础上，扩大绿化面积，努力提高校园绿化覆盖率。2、校园环境要以净化、绿化、美化为建设标准，在各大门口、教学楼、综合楼、办公楼的楼道上以及办公室、教室等地放置一定数量的绿色盆景，净化空气，美化校园；要提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室窗明几净，厕所无异味。妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害；要加强绿色校园文化建设，在走廊、教室等地布置与创绿相关的宣传标语，努力营造美丽清新又与学校环境有机结合的绿色校园环境氛围。让学生在整洁、美丽的校园中，耳濡目染地受到环境熏陶，把整个校园建成环境教育的大课堂。(六)、各处室组织形式多样的环境教育系列活动，在活动中渗透环境教育。1、德育处（1）、各班主任要布置学生在社区或自己所在的小区参加一项环保活动，培养学生自觉参加环保活动的绿色理念。（2）、各班出好一期环保为主题的黑板报，并定期组织检查。（3）、开展“好习惯伴我成长”的行为习惯教育活动。A、开展“我弯腰，我行动”的卫生习惯养成教育。B、开展“我节约，我快乐”的随手关灯、随手关水的节水节电的习惯养成教育。（4）、要求各班主任利用植树节、环境日等节日对学生加强教育。（5）、制定绿色班级评定办法和考核标准，每学期评定绿色班级。2、大队部（1）、学校大队部要在热心环保的少先队员中评比一批“环保小卫士”，并制作标志佩戴，同时组织“环保小卫士”开展系列环保行动：在校园内督促、提醒随手扔垃圾的同学，并及时捡拾废纸，保持校园卫生；督促、提醒随手摘花、摘叶的同学，保护校园绿化。评选“绿色形象小天使”。（2）、学校大队部要利用“红领巾”广播站组织一次环保知识广播讲座。（3）、组织学生参加各种环保社会实践活动。（已组织义务清扫羊田社区，义务清理羊田临街河道）（4）、六一节组织学生环保主题系列活动：环保手抄报展览；环保宣传标语创意比赛；（5）、每周开展假日小队活动，到社区或社会上进行环保宣传和实践活动。（6）、鼓励学生积极参加校外各类环保竞赛，力争获奖。（7）、组织学生参加植树活动。3、办公室（1）、把创立工作列入学校工作重要议事日程。（2）、专人负责资料档案管理：征订有关环境教育报刊、杂志，收集有关环境教育文件、计划、总结、论文、书刊、录像，学校专项活动计划、总结文章、图片等资料齐全，管理妥善。（3）加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校创立工作的大力支持。4、后勤处（1）、各班对学校的绿化盆景和树木、花草进行认养，学校定期组织检查。（2）、及时清理校园的杂物，保证校园美观。5、值周教师及值周班级（1）对学生进行环境知识宣传。（2）、加强对校园卫生的监管，及“卫生流动红旗”评选，保证校园的整洁。(七)、全体教职工要以身作则，言传身教，提高环境教育效果。1、全体教师要注意保持衣着整洁，要保持办公桌整齐，不吸烟、不随地吐痰等。2、全体教师要主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。3、全体教师要带头不浪费纸张、粉笔，带头节水节电等。各活动负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创立“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。四、具体时间安排：三月份学校制定创绿计划。班级制定绿色班级的创立计划。创立绿色学校启动仪式（3月2日）参加植树节活动（12日前）各班举行创绿主题班会（3月底前）各班出好一期绿色为主题的黑板报各班对学校绿化盆景认养组织创绿征文比赛（3月24日前上交）“环保小卫士”评选（3月30日前）深化校园环境布置申报县绿色学校四月份环保小报比赛（3~6年级）“环保小卫士”活动各学科教师上交一篇渗透环境教育的典型教案（4月15日前）各班世界环境日宣传教育活动（4月22日）五月份各班环保读书活动“环保小卫士”活动环保知识讲座六月份环