2026版《百年学典 中考风向标 历史》课件 第一轮 第六部分 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

中考风向标

·历史第六部分

世界现代史中考风向标

·历史

模块年代尺资本主义世

二战二战巴黎和会华盛顿会议界经济大危机全面爆发

结束日军偷袭

珍珠港凡尔赛—华盛顿体系1955年

1991年1993年1995年

华约

苏联成立

解体19世1914年1917年1918年1919年1921年1922年1929年1933年1939年1941年1945年20世纪三国同盟、三国协约

形成欧盟世界贸易成立组织成立1947年杜鲁门

主义

出台第三次

科技革命兴起第一次

世界大战多极化

趋势四五|

年代纪末

20世纪初两极格局十月革命冷战中考风向标

·历史列宁：新经济政策斯大林：工业化、农业

集体化、苏联模式巴黎和会一《凡尔赛条约》华盛顿会议—《九国公约》印度非暴力不合作运动(甘

地

)埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革三国同盟与三国协约萨拉热窝事件凡尔登战役德国投降苏联凡尔赛—

华盛顿体系亚非拉民

族民主运动的高涨逻辑链条框架一战战后

初期

的世

界世黄现代史1929—1933年经济大危机罗斯福新政德、意、日走上侵略扩张的道路德国突袭波兰和苏联日军偷袭珍珠港《联合国家宣言》、雅尔塔会议斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆德国、日本投降中考风向标

·历史经济大

危机二战世界现代史冷战杜鲁门主义、马歇尔计划德国分裂北约、华约对峙世界现代史二战后的世界变化资本主义社会主义美、日、西欧三足鼎立社会保障制度的建立力量的壮大赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革东欧剧变、苏联解体亚非拉

国家万隆会议非洲：非洲民族独立运动、

“非洲年”、纳米比亚独立拉美：古巴革命、巴拿马

收回运河区全部主权中考风向标

·历史联合国多极化趋势(“一超多强”)建立国际新秩序世界贸易组织经济全球化趋势第三次科技革命不断发展的现代社会中考风向标

·历史政治经济走向

和平发展的世

界世界现代史中考风向标

·历史第一单元

第一次世界大战和战后初期的世界

时空坐标埃及华夫脱印度开展第运动开始

一次非暴力第一次世界大战

不合作运动凡尔登战役中考风向标

·历史战争爆发命爆发

动开始五四运动爆发中国共产党成立九一八事变1894年1911年

1915年

1919年

1921年1931年一战后

1882年20世1914年19141916191719181919年19201921年1922年1926年1934年1936年新秩序

纪初

6月年7月年年

年凡尔赛年

华盛顿体系形成

体系形成策开始实施

会主义工业化开始苏

俄(

联

)的革命与建设中国俄国十月

革命新文化运亚非拉

民族民

主运动世界苏联新宪

法公布，

苏联模式

形成三国同三国

盟正式协约

形成

形成墨西哥卡德纳斯改革开始新经济政

苏联社甲午中日

辛亥革萨拉

热窝

事件总体特征具体表现随着资本主义的发展，帝国主义国家政治经济

发展不平衡，引发第一

次世界大战(1)第一次世界大战后建立了被称为“凡

尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序(2)十月革命爆发，世界上第一个无产阶

级专政的国家建立并开始社会主义建设(3)亚非拉民族民主运动高涨中考风向标

·历史单元阶段特征考点

1第一次世界大战关键词：三国同盟

三国协约萨拉热窝事件

凡尔登战役帝国主义战争中考风向标

·历史考点过关背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争

夺(法德、俄奥、英德之间矛盾尖锐，核心矛盾是

英

德

矛盾)(1)三国同盟

—

—

德国

(

核心)、奥匈帝国和意大利，于1882年

正式形成(2)三国协约——英

国

(

核心)、法国、俄国，于20世纪初形成性质：均为帝国主义军事侵略集团影响：欧洲两大军事集团展开疯狂的

扩军备战

，冲突不断，最终导致第一次世界大战爆发中考风向标

·历史1.三国同盟和三国协约三国同盟和三国协约形成(1)根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡(2)推动因素：欧洲两大军事集团的形成与对抗(3)直接原因(导火索):萨拉热窝事件

[1914年6月28日，斐

迪南大公夫妇(奥匈帝国)在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林

西普刺杀]交

战双方：同盟国→协约国(意大利在战争爆发后，为了自身利益参加协约国一方作战)奥匈帝国向美国参加协约国塞尔维亚宣战，凡尔登战役，一方作战；俄国爆发德国投降进

程

：

一战爆发德国战败十月革命，退出一战一战结束1914年1916年1917年1918年11年月中考风向标

·历史2.第一次世界大战时间：1914年7月—1918年11月第一次世界大战原因性

质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场

帝国主义

战争特点：战争时间长、涉及范围广、破坏性大、新式武器(坦克、潜艇等)投入战场(1)对人类社会：是人类历史上一次规模空前的战争，给参战各国人民带来深重灾难，对世界产生了深远影响(2)对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的

优

势地位(3)对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的

民族觉醒(4)对科技：客观上推动了一些科学技术的发展与应用中考风向标

·历史第一次世界大战影响学习小助手概念解读：帝国主义国家政治经济发展不平衡：经过两次工业革命，英、法等老牌资本主义国家占有广阔的殖民地，但经济发展缓慢；新

兴的美、德、日等国采用新技术，经济迅速发展，但海外市场狭

小。这就造成了帝国主义国家政治经济发展的不平衡。两次世界

大战都是由这种不平衡引起的。中考风向标

·历史知识链接：第一次世界大战的进行对中国经济的影响：西方列强暂时放

松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了“短暂的春天”。中考风向标

·历史义国家相比仍然落后(2)第一次世界大战使俄国国内各种社会矛盾激化(

3)1917年3月的二月革命推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级

临时政府，但临时政府没有满足俄国民众的要求，继续参加一战，

引起人民的更大不满考点2十月革命关键词：二月革命列宁

彼得格勒武装起义社会主义经过：1917年11月6日，列宁来到彼得格勒的斯莫尔尼宫，亲自领导起义。次日，临时政府被推翻，

彼得格勒武装起义

取得胜利中考风向标

·历史(1)俄国资本主义在1861年农奴制改革后有所发展，但同主要资本主革命十月革命背

景结果：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会开幕。大会宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建，列宁

_任人民委员会主席(1)政治：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关(2)军事：废除了旧的常备军，组建了

红军;粉碎了外国的武装干

涉和国内的反革命叛乱(3)经济：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除

土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给

农民

耕种(4)外交：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退

出

第一次世界大战中考风向标

·

历史巩固苏维埃政权的措施十月革命特点：中心城市暴动，武装夺取政权性质：是人类历史上第一次胜利的社

会

主

义

革命(1)对俄国：建立了第一个

无

产

阶

级专政的国家(2)对世界：推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争(3)对中国：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，为中国革命指明了方向中考风向标

·

历史景响十月革命学习小助手易错提醒：二月革命推翻的是沙皇专制统治，建立起资产阶级临时政府，是资产阶级革命；十月革命发生在一战期间，推翻了资产阶级临

时政府，是社会主义革命。中考风向标

·历史知

识

链

接：近现代史上改变俄国/苏联社会性质的事件：(1)1861年农奴制改革，使俄国走上了发展资本主义的道路。(2)1917年十月革命胜利，列宁领导建立了世界上第一个社会

主义国家。(3)1991年年底，苏联解体，俄罗斯转变为资本主义国家。中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议时间、地点1919年1—6月；法国巴黎1921—1922年；美国华盛顿考点

3一战后的世界秩序关键词：

巴黎和会《凡尔赛条约》

华盛顿会议

《

九

国

公约》凡尔赛一华盛顿体系中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议背景第一次世界大战结束战胜国在东亚和太平洋地区矛盾重重。日本实力增强，几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议参与国战胜国，英、法、美为操纵国美(主导国)、英、法、日、意、荷、比、葡和

中国等九国议题讨论对德和约及战后安排调整和确立帝国主义国家在东亚和太平洋地区

的关系中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议核心内容(1)协约国与德国签订了

《

凡尔赛条约

》(2)决定建立

国际联盟(1)1922年，九国代表签署了《九国公约》(针对中国问题)等条约(2)中国收回了在山东的

大部分权益中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议主

要

条

约名称《凡尔赛条约》《九国公约》主要内容(1)领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法

国，萨尔煤矿归法国开采(2)军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15

年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止

德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数(3)政治：德国承认奥地利、波兰等国独立(4)赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战

争赔款的总数(5)殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日

等国瓜分宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议主要条约影响同其他一系列和约一起构成凡尔赛体系，确立了战胜

国在欧洲、西亚和非洲统治

的新秩序；重创德国，激起了德国人的复仇情绪实现了美国长期追求的“

门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图

未能实现，然而中国仍未

摆脱被几个帝国主义国

家共同支配的局面中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议新的国际秩序形成在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系

”实质帝国主义列强重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系中考风向标

·历史项目巴黎和会华盛顿会议新的国际秩序影响积极：重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲以及在东亚和太平洋地区的统治秩序，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界局势出现了暂时的和平与稳定，客观上有利于战后世界经济的发展消极(局限性):没有从根本上消除帝国主义国家之间

的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患中考风向标

·历史学习小助手知识链接：1920年1月，国际联盟正式成立，总部设在瑞士日内瓦，宗

旨是“促进国际合作，保证国际的和平与安全”,实际上是英、法

操纵下维护凡尔赛体系的工具。联合国成立后，国际联盟于1946

年宣告解散。中考风向标

·历史知识链接：巴黎和会和华盛顿会议的共同点：都是调整战胜国关系和列

强重新瓜分世界的会议；都受大国操纵，操纵国中都有美国；都

暂时协调了列强之间的矛盾，但又埋下了新的隐患；都损害了中

国的主权和利益等中考风向标

·历史考点4

苏联的社会主义建设关键词：新经济政策

社会主义工业化农业集体化

苏联

模式中考风向标

·历史(4)分配制度：实行

按劳取酬

的工资制特

点：把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来，允许多种经济并存，大力发

展商品经济作用：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危

机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展背

景：战时共产主义政策继续推行，存在着许多弊端，已不适应社会发展的需要；经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧开始时间、领导人：1921年春；列宁(1)农业：以征收_

粮食税

代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地中考风向标

·

历史(2)商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行

自

由

贸

易(3)工业：允许私人经营中小企业新经济政策内容苏联成立：1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”开始时间、提出者：1926年；斯大林成就：1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的

工业国，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位特点：苏联的工业化是在高

度

集中的指令性计划下完成的；优先发展重工业；以牺

牲农业发展和损害农民利益为代价评价：高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力

和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固

定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化中考风向标

·历史社会主义工业化开始时间、领导人：20世纪30年代初；斯大林目的：解决粮食问题，实现社会主义工业化农业集体化措施：开展消

灭

富

农

运动；政府从多方面支持

集体农庄

的建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划实质：把农民的土地和其他主要生产资料公有化影响：推动了苏联的工业化建设；农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期

停滞中考风向标

·历史形成标志：1936年，苏联公布了

新宪法,规定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式的形成特点：自上而下的指令性

计划经济

体制和权力高度集中的政治体制(1)积极：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏

联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用(2)消极：苏联模式优先发展重工业，忽视轻工业和农业，造成国民经济比例失

调，违背经济规律，逐渐成为经济社会发展的严重体制障碍中考风向标

·历史评价苏联模式项目印度非暴力不合作运动埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革背景第一次世界大战后，印度人

民与英国殖民者的矛盾激化第一次世界大战期间，埃及经济快速发

展，资产阶级逐渐壮

大。战争结束后，埃

及人民要求摆脱英国的殖民统治1910年，墨西哥发生资产阶级革命。1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，但未得到有效实

施，墨西哥社会、经济

发展缓慢考点

5亚非拉民族民主运动关键词：印度非暴力不合作运动

埃及华夫脱运动墨西哥

卡德纳斯改革中考风向标

·历史项目印度非暴力不合作运动埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革概况(1)第一次：1920年，甘地

号召印度人民开展非暴力不

合作运动。1922年发生暴力

事件，运动停止(2)第二次：1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形

式，所以又被称为“文明不服从运动”。后来，印度

总督与甘地谈判，双方妥协1918年，扎格鲁尔等人开始领导埃及争取独立的运动，这

些人后来发展为华夫脱党。1922年，

英国政府被迫有条

件地承认埃及独立1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统。为

改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动了一系列改革中考风向标

·历史项目印度非暴力不合作运动埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革意义(1)动员了广大群众，打击了英

国的殖民统治，增强了印度人

民的民族自尊心和自信心(2)甘地为防止爆发革命，控制

了群众的斗争方式，保证了资

产阶级对运动的领导权华夫脱运动为埃及民族民主运动

的进一步发展奠

定了基础改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础中考风向标

·历史学习小助手易错提醒：(1)印度的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治，但并没

有赢得印度的自治。(2)印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动属于民族独

立运动；墨西哥卡德纳斯改革属于资产阶级性质的改革。中考风向标

·历史

素养提升了解新经济政策等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题(唯物史观、历史解释)材料列宁于1921年采取了新经济政策，这一政策允许局部地区恢复资本主义……对于列宁而言，新经济政策并不意味着社

会主义在俄国的结束，而只是一次暂时的退却，后退一步为的是

前进两步。—摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中考风向标

·历史[创新考法

·撰写辩论词]某校辩论协会成员围绕材料中的观点

展开了激烈的辩论。假如你是正方辩手，请结合所学知识，写一

篇辩论稿。(200字左右，6分)方法指导

撰写辩论词的要点：①“亮观点”。即同意或不同意该观点，以及该观点是否片面。本题设问中的“正方辩手”

提示我们要同意材料中的观点。②“析史料”。即结合史实，分析说明理由。③总结。结束辩论时，用简短的话语概括、重申我方

观

点。中考风向标

·历史[答案]我方认同该观点。经历数年战争后，苏俄经济异常困难，社会矛盾激化。列宁认为只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产，为此，1921年春，苏俄开始实施新经济政策。该政

策以粮食税代替余粮收集制，允许私人经营中小企业等，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，使苏俄更好地向社会主义过渡。所以，我方认为新经济政策只是一次暂时的退却，它推动苏俄(联)最终建成社会主义制度。(6分)中考风向标

·历史真题体验考

点

1

第一次世界大战1.

(2024年广东)《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平

的条约”,其依据是该条约(

C

)A.未得到国联批准

B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾D.遏制了军备竞赛中考风向标

·历史考

点

2

十月革命(近三年结合其他知识点考查)考

点

3

一战后的世界秩序(近三年结合其他知识点考查)考

点

4

苏联的社会主义建设2.

(2025年广东)1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农

民合作社和村社有权凭证明用自筹资金，按市场价购买用来留种

的马铃薯。这一规定(

A

)A.调动了农民积极性

B.促进了技术的革新C.推动了工业化进程

D.缓解了经济大危机中考风向标

·历史时间电影名称主要内容1921年《虔诚的维杜罗》通过史诗反映甘地领导的民族解放运动1943年《命运》“印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比考

点

5

亚非拉民族民主运动3.[看电影，学历史](2024年广东)下表是20世纪20—40年代

印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都(

A)A.表达了民族独立的愿望

B.揭露了法西斯的残暴C.肯定不结盟运动的意义

D.歌颂了万隆精神中考风向标

·历史中考演练1.

(2025年广东汕头二模)第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们满足于蓝色天空

的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”。这表明德国参加

第一次世界大战的目的是(

C)A.维护封建统治B.扼杀巴黎公社C.争夺世界霸权D.削弱殖民力量中考风向标

·历史2.

(2025年广东深圳二模)右图是1915年美国刊物上登载的一幅政治漫画。该漫画旨在(

C)A.揭露世界大战的残酷性B.谴责美国追求的“门户开放”C.批评美国的战时外交政策D.支持美国的政治孤立主义中考风向标

·历史3.有关资料记载，若无战车(坦克),则在1918年8月8日的上午德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，遂感觉到自

己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。这说明(

A)A.科技影响了战争的进程B.战争促进科技进步C.德国军事力量十分薄弱D.德军士兵素质低下中考风向标

·历史4.当德国被迫在《凡尔赛条约》上签字的消息传回国内时，全体国会议员起立高唱《德意志高于一切》以示不屈。这反映出《凡尔赛条约》(

D

)A.缓和了欧洲各国的矛盾B.维护了战胜国利益以及战后和平C.是各战胜国妥协的产物D.未彻底解决帝国主义之间的矛盾中考风向标

·历史5.

(2025年广东广州二模)在1928—1940年的12年间，苏联工业以每年增长约21%的速度发展，迅速建立起完整的工业体系。与发达资本主义国家相比，工业总产值的绝对值超过了英、法、德等国，一跃而为欧洲第一位、世界第二位。材料意在说明(C)A.

新经济政策仍在发挥巨大作用B.苏联工业化道路优于西方国家C.苏联的工业化具有一定制度优势D.资本主义发展进入穷途末路中考风向标

·历史6.

(2025年广东深圳三模)第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重，

美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。由此可见，第一次世界大战(

D)A.促进了民族解放运动兴起B.

削弱了参战国的力量C.改变了欧洲大国实力对比D.重塑了世界政治格局中考风向标

·历史7.在“二五”计划期间，苏联有140万工人通过了工厂徒工学校的培训。此外，还开设工厂附属的业务进修培训班和夜校，给

工人提供不