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文档简介

中考风向标

·历史第二单元

封建时代的欧洲与亚洲国家中考风向标

·历史大和政

《查士拜占庭权基本西罗马法兰克丁尼伊斯日本大基督教帝国统一帝国

教化改新诞生

建立日本

灭亡

建立

编成

创立

开始

世界1世纪4世纪末5世纪

476年481年529年7世纪初646年

时空坐标法兰克中国-------------------------581年618年

隋朝

唐朝

建立

建立横跨亚、欧、非三洲庄园西欧

欧洲8世纪

9世纪10世纪12世纪

中期日本进入阿拉伯拜占庭

幕府统治

帝国

帝国

时期

灭亡

灭亡王国开始推行封君封臣制8世纪

前期754年鉴真东渡

抵达日本1368年明朝

建立1206年蒙古政

权建立960年北宋

建立1258年1453年12世纪

晚期总体特征具体表现欧洲与亚洲进入封建社会(1)欧洲:政治上实行封君封臣制,经济上封建

庄园盛行、城市兴起,文化上教会神学居主导地

位;开始孕育资本主义因素(2)亚洲:日本通过大化改新进入封建社会;穆

罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯人为沟通东西方文

化作出了重要贡献中考风向标

·历史单元阶段特征考

1封建时代的欧洲关键词:基督教法兰克王国西欧庄园

西欧中世纪的城市欧洲早期大学拜占庭帝国《查士丁尼法典》中考风向标

·历史考点过关1.基督教诞生:1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生宣传:耶稣

就是“救世祖”(1)4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国

教,促进了基督教的传播(2

)法兰克王国国王克洛维皈依基督教,推动整个法兰克王国都信仰了基督教;查理曼帝国时期,查理继续实行鼓励基督教发展的政策,征收“

什一税

”,使

基督教会的势力越来越大中考风向标

·历史基督教传播强盛:800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。800年,查理在罗马加冕称帝,被称为“罗马人的皇帝”。他统治时期

的法兰克王国,史称“

查理曼帝国

”分裂:843年,查理曼帝国一分为三,形成以后

德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形2.法兰克王国建

4

8

1

,克

建立法兰克王国,它是西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最为强大的王国中考风向标

·

历史概况概况:8世纪前期,法兰克王国对

土地

的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣(1)封臣:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为

封君

服兵役

、提供金钱等(2

)封君:封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当

封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护特点:封君与封臣的关系有着严格的等级

性,而且权利、义务交织在一起,有一定的

契约

意义扩展:11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已普遍存在中考风向标

·历史权利义务封君封臣制3.西欧庄园兴起与发展:从9世纪开始,庄园逐渐流行开来;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地特点:是独立的自给自足

的经济和政治单位居

民:包括自由的农

和缺少自由的农奴,二者均为领主的佃户。

其中自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,

有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地中考风向标

·

历史西欧庄园依据:习惯法或村法审理范围:佃户之间的纠纷以及违反公共规则的行为,对违法行为

通常是处以

金作用:起着维护庄园

公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权(1

)

:领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所有(2)份地

:自营地之外的耕地,是佃户的生活来源(3)共用地:庄园周围的林地、荒地等,全体佃户都可以放牧,共同

使用中考风向标

·历史西

园庄园法庭土

地4.中世纪的城市兴起:从10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,以手工业

和商业为中心的城市发展更快原因:农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长(1)新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚

集的地区(2)城市规模小,人口数量少中考风向标

·历史特点城市的兴起为自治城市城市居民:

手工工匠

和_

商人

是城市的基本居民;农奴在自由城市住满一年零一天可获得市民身份影

(1

)经济:推动商品经济发展,对西欧封建制度起着瓦解作用响

(2)政治:城市中

市民阶层

逐渐形成,并分化出早期的资产阶级行义务常用手段:金钱赎买

和武力斗争形式:从国王或领主手里取得“

特许状

”结果:13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。部分城市有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成中考风向标

·历史原因:封建领主对城市居民任意征税,甚至要求居民像佃户一样履自由和自治的城市西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“

最美好的花朵

”自治权利:主要体现在

免赋税特权

、教育自主权、司法特权社会发展的要求影响:打破了教会垄断教育的局面,有利于欧洲教育和学术的发展;促进了城市的繁荣,为文艺复兴

奠定了基础内容:基础课程(文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐)与专业课程(法学、医学和神学)特点:一方面仍受

基督教会

的影响,另一方面也反映了经济和5.大学的兴起背景:经济的发展为教育的发展提供了保障;希腊、罗马的古典著作在中考风向标

·历史大学的兴起课程概况(1)4世纪末(395年),罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马

帝国,东罗马帝国定都君士坦丁堡,又被称为“拜占庭帝国”(2)1453年,

奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊

斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡中考风向标

·历史6.拜占庭帝国《罗马民

法大

全》背景西罗马帝国灭亡后,经济比较活跃、社会比较稳定的东罗马帝国进入一个“

金时

代”目的稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力组织编纂者查士丁尼构成包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《

新法典

》中考风向标

·历史《罗

马民

法大

全》评价(1)积极影响:在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础(2)局限性:仍然承认奴隶制历史

影响(1)拜占庭帝国横跨欧、亚、非三洲,为东西方文化的交流

架起了一座桥梁;对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独

具特色的拜占庭文化(2)拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧

文艺复兴提供了丰富的精神营养中考风向标

·历史学习小助手易错提醒:中世纪西欧的封建制度与中国封建时代的中央集权制度具有

明显区别。中世纪的西欧出现“我的附庸的附庸,不是我的附庸”

的现象。在中世纪的西欧,封臣,即“附庸”,只承认自己直接

受封的领主为封君,而对自己封君的封君没有臣属关系。中考风向标

·历史知

接:(1)庄园里的佃户取得“份地”的条件是义务耕种领主的“自

营地”,这属于劳役地租,是封建地租的形式之一

。中国古代农

民主要以实物地租的形式向地主交租。(2)庄园法庭并非真正意义上的“法庭”,而是领主为维护公

共秩序和利益而设置的临时审判机构。庄园法庭绝大部分情况维

护领主的利益,但也能使农奴在封建统治下保持一些个人的基本

权利。中考风向标

·历史概念解读:中世纪:指古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲的封建社会时期。从5世纪末(西罗马帝国灭亡)持续到15世纪。中世纪欧洲的

特点:第一,封建庄园制度(包括封建农奴制度)盛行。第二,基督

教的作用和影响大。在中世纪,基督教神学逐渐处于主宰地位。中考风向标

·历史易错提醒:罗马法制建设的第一步(或欧洲法学的渊源)是《十二铜表法》;奠定了欧洲民法基础的是《罗马民法大全》;

《查士丁尼法典》是

《罗马民法大全》的一部分。中考风向标

·历史大化改新时间从646年开始领导者孝德天皇概况日本仿效唐朝

的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”考

2封建时代的亚洲国家关键词:大化改新伊斯兰教阿拉伯帝国1.古代日本中考风向标

·历史大化改新主要内容(1)政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度,

地方设国、郡、里三级,由中央派官治理(2)经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能自由买卖;统一赋税性质是一场自上而下的封建性质的改革影响使日本发展成为一个中央集权制的封建国家幕府统治12世纪晚期,源赖朝设幕府于镰仓,日本由此进入幕府统治时期;天皇大权旁落,幕府将军实际上把持着国家大权中考风向标

·历史建国:622年,穆罕默德在

麦地那

建立了穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形由此诞生统一:630年,穆罕默德率穆斯林占领

麦加。此后,阿拉伯半岛基本统一扩张:至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是

当时世界上疆域最大的帝国2.阿拉伯帝国(1)创立:7世纪初,由

穆罕默德

在阿拉伯半岛创立(2)传播:伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区

广泛传播中考风向标

·历史灭亡:1258年,蒙古人攻陷

巴格达,阿拉伯帝国灭亡发展过程伊斯兰教(1)翻译典籍:哈里发在巴格达设立“

智慧宫

_”,大量的希

腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文(2)数学:阿拉伯人改造了古

人从0到9的计数法,形成

了“阿

字”,并创造了完整的代数学(3)医学:《

》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典献

(4)文学:《

》,又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集,是阿拉伯文学的瑰宝文化传播:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发

展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大

发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的中考风向标

·历史文

就学习小助手易错提醒:阿拉伯数字是由古印度人发明的,后经阿拉伯人改造,传播到欧洲。中考风向标

·历史

素养提升认识拜占庭文化及其形成,初步了解拜占庭帝国的历史地位(唯物史观、历史解释)材料拜占庭帝国所在的地区曾是古代历史上希腊文化昌盛的中心地区,亚历山大东征使东地中海沿岸和西亚广大区域内的

各个民族经历了“希腊化”的历史,因此,古典希腊文化深深地

植根于当地各民族中,获得了这些民族的认同。拜占庭帝国虽然中考风向标

·历史取代了罗马帝国的地位,但在相当长的时间里,拉丁语仍然是拜占庭帝国的官方语言,拜占庭的皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光

荣。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置使它不仅在经济上独享东

西南北商业汇集的便利,而且使它能够比较容易地进行多种文化

间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与

其他文化交流的媒介。—摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》中考风向标

·历史根据材料,概括拜占庭文化的特点及其成因。(6分)田素养分析

自然环境影响文明的走向。产生于大河流域的亚非古文明能够通过农业自给自足,因而相对独立发展而较少受

到外来影响。而海洋文明不足以依靠农业自给自足,必须要通过

贸易手段各取所需,这种文明下的人民具有很强的开拓精神和危

机意识。中考风向标

·历史[答案]特点:继承性;开放性;东西方文化相结合。(3分)成因:特殊的地理位置便利了东西方文化的交流;商业贸易繁荣促进了文化交流;帝国军事活动成为文化交流的重要途径;统治者开明的政策为文化交流提供了条件。(3分)中考风向标

·历史中考风向标

·

历史史学纵横贯通罗马法的演变历程(纵向联系)罗马帝国对外扩张的需要

万民法罗马帝国时期成文法、公民法:《十二铜表法》罗马共和国时期缓和了社会矛盾,稳

奠定了欧洲民固了社会秩序

法的基础《罗马民法大全》拜占庭帝国时期使定罪量刑有了文字依据,遏

制了贵族对法律的曲解和滥用概况时期平民与贵族

之间的斗争罗马城邦早期习惯法真题体验考

1

封建时代的欧洲1.

(2025年广东)中世纪晚期,工商业者进入英国的最高法院和

税务法庭、法国的财政和司法机构任职,甚至还有的在一些国家担任除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧(

C

)A.

封建贵族势力强大B.文艺复兴运动兴起C.市民阶层力量壮大D.封君封臣制度强化中考风向标

·历史2.

(2024年广东)12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧(

B)A.近代科技兴起

B.城市工商业发展C.庄园经济繁荣D.

生产效率的提高中考风向标

·历史3.

(2023年广东)1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查后证

实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此

可知,庄园法庭(

D

)A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权C.加速了市民阶层形成D.有利于维护庄园秩序考

2

封建时代的亚洲国家(近三年结合其他知识点考查)中考风向标

·历史中考演练基础巩固1.“主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行、一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。"

材料说明中古时期欧洲的封君封臣之间是(A

)A.契约关系B.对立关系C.

平等关系D.雇佣关系中考风向标

·历史2.《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道:

“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出

现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他——甚至鞭

笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可

能是(

A

)A.庄园佃户

B.庄园领主C.城市商人

D.行会学徒中考风向标

·历史3.英国某大学保存的1411年的地产档案,记录有11个庄园自营地商业出租的信息,其中有的租期长达99年。据此可知,当时

(

D

)A.市民阶层已形成B.城市取得自治权C.大学在英国兴起D.庄园制度被破坏中考风向标

·历史4.

(2025年广东湛江三模)13世纪的英国学者马修

·

帕里斯在《大编年史》中记载:

“市民们组建行会,规范手工业生产与商业交易;城市的市场上不仅有本地的农产品,还出现了来自佛兰

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