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文档简介

2025-2026学年永善县四上数学阶段学业水平测试试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填上合适的数。(1)8×____+36=100(2)(100-____)÷5=92.如果□÷△=12……7的结果中有余数,那么△最小是__,这时被除数是__.3.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____4.在括号里填上合适的单位。教室门宽约1(________);从厦门到福的距离大约是250(________);一头大象大约重5(________)。5.时针从一个数走到下一个数,走了(________)小时;秒针从一个数走到下一个数,走了(________)秒。6.观察下面图形,填出分别从什么方向看到的.①从_____看②从_____看③从_____看7.看图列式计算。______+______=______8.①270里有_____个30;②58个31是_____;③把758平均分成18份,每份是_____,还余_____.9.钟面上,时针从12走到3,时间经过了(________)小时,也就是(________)分钟;分针从12走到3,时间经过了(________)分,秒针转了(________)圈。10.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重。1个菠萝的质量相当于(_________)个橘子的质量;1个苹果的质量相当于1个橘子的(_________)倍。A.2B.3C.411.在横线上填上“>”、“<”或“=”。________________________二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下边竖式中的乘数应该是(

),才可能使竖式成立。A.4

B.6

C.2

D.52.5个47相乘,积的个位上的数是(

).A.5 B.1

C.73.将长方形纸对折后画上图案(如图),再沿阴影部分剪下,打开后得到的图形是().A. B. C.4.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.165.还差15分,就是9时45分,那么现在的时间是()。A.8时45分 B.8时30分 C.10时 D.9时30分三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.332.下边竖式中x为(

)时,竖式才可能成立。A.1

B.2

C.3

D.73.要把70个桔子装在纸盒里,每个纸盒里只能装9个,至少要()个这样的纸盒才能全部装完.A.6 B.7 C.84.下列节日,不在第三季度的是()A.中国儿童节 B.中国共产党的生日 C.建军节 D.中国教师节5.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子四、认真细致,我会算。1.直接写得数。49÷7=76÷4=74-47=99÷3÷3=25×4=520-380=300+1070=250×2×0=2.列竖式计算。(带*的请验算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3.五、作图题。1.看一看,连一连.2.正确连线3.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.买文具。242元66元比望远镜便宜48元2元(1)地球仪的价钱是尺子的多少倍?(2)买3台望远镜,180元够吗?(3)买4本练习本需要多少元?2.一列火车上有875名乘客,到达某站后,有124人下车,有238人上车,再开车时火车上有多少名乘客?3.妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗?4.图书角有一些图书,分给9个人读,正好每人读4本。这些图书如果分给6个人读,每人正好读几本?5.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?6.西瓜每箱48元,张大叔带了240元,买6箱西瓜够不够?请你写出估算过程。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、855【分析】和-一个加数=另一个加数,被减数-差=减数,积÷一个乘数=另一个乘数,被除数=商×除数。【详解】(1)8×□+36=1008×□=100-368×□=64□=64÷8□=8(2)(100-□)÷5=9100-□=9×5100-□=45□=100-45□=55【点睛】熟练掌握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。2、81【详解】除数最小为:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,这时被除数是1;故答案为:8,1.3、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×4、米千米吨【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米、千米;质量单位有:吨、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1(米);从厦门到福的距离大约是250(千米);一头大象大约重5(吨)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。5、15【分析】钟面上有1—12共12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时;秒针走一圈是60秒,走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数,走了1小时;秒针从一个数走到下一个数,走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。6、上面正面左面【详解】略7、2881109【分析】第1个数个位上是8,十位上是2,这个数是28;第2个数个位上是1,十位上是8,这个数是81;把两个数相加,求和。【详解】28+81=109【点睛】准确写出图中所表示的数,是解答此题的关键。8、93433【详解】①370÷1=9答:370里有9个1.②31×58=3答:58个31是3.③758÷18=43……3答:每份是43,还余3.故答案为:9,3,43,3.9、31801515【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,60个小格,时针走1大格,是1小时,从12走到3经过3大格,就是3小时。1时等于60分钟;分针走1大格是5分钟,从12走到3经过3大格,就是15分钟,分针走1小格,秒针正好走1圈,分针走1大格,秒针走5圈,分针走3大格秒针走15圈,据此解答。【详解】1时=60分,3×60=180(分钟);3×5=15(圈);钟面上,时针从12走到3,时间经过了(3)小时,也就是(180)分钟;分针从12走到3,时间经过了(15)分,秒针转了(15)圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识,掌握时、分、秒之间的关系是解题的关键。10、CA【详解】略11、>>><<>【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】观察竖式可知,三位数的个位是5,积的个位是0,则另一个乘数可能是2、4、6、8,根据三位数的百位数字是2,积的百位数字是9,可以推出另一个乘数是4,据此解答。2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。5、D【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】9时45分-15分=9时30分则现在的时间是9时30分。故答案为:D。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、B【详解】观察竖式可知,被减数十位上2减8不够减,向百位借了一位,差的百位为0,所以减数百位为23、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数,就是运用纸盒的个数.再根据实际情况求出纸盒的个数.【详解】70÷9=7(个)…7(个),7个桔子也需要1个纸盒,所以共需要8个纸盒.故应选:C.4、A【详解】略5、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。四、认真细致,我会算。1、7;19;27;11100;140;1370;0【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算:③750×4=3000④*98+527=625验算:⑤971-746=225⑥689×5=34453、615棵【详解】205×3=615(棵)五、作图题。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)121(2)不够(3)72元【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法解答;(2)望远镜的单价×数量=总价,总价与180元进行比较即可;(3)根据题意可知,练习本的价格=望远镜的价格-48,利用单价×数量=总价即可解答。【详解】(1)242÷2=121答:地球仪的价钱是尺子的121倍。(2)66×3=198(元)198>180答:买3台望远镜,180元不够。(3)66-48=18(元)18×4=72(元)答:买4本练习本需要72元。【点睛】本题考查倍的认识、简单的经济问题,关键掌握单价、数量与总价之间的关系、2、989名【分析】有多少人下车,用火车上的人数减去多少人;有多少人上车,用火车上的人数加上多少人。【详解】875-124+238=751+238=989(名)答:再开时火车上有989名乘客。【点睛】了解上车乘客和下车乘客的别(加与减)是解答本题的关键。3、够【详解】498<500288<300500+300=800498+288—定小于800带800元够了.4、6本【分析】先算出数的总数,用9乘4可求出书的总数,再用总数除以6即可解答。【详解】9×4=36(本)36÷6=6

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