第3课 环境数据要感知 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册_第1页
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文档简介

义务教育信息科技教学指南物联网实践与探索(八年级)第3课环境数据要感知

环境数据要感知学习目标01体验常见的传感器,进一步了解传感器的应用。02利用传感器开展实践探索,了解利用传感器获取数

据的方法。环境数据要感知问题情景如何检测周围环境的声音呢?声音传感器环境数据要感知学习内容02使用传感器产品开展实践03使用物联实验设备开展实践01使用智能终端开展实践环境数据要感知

使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践一、使用智能终端开展实践阻性输入接口按键A

EXT

GND按键B

按键B

USB接口按键ARESET按键蓝牙天线Wi-FiESP32

主控蜂鸣器六轴加速度传感器磁场传感器磁场强度光照强度

光线传感器金手指触摸板而

0

nRGB

LEDOLED麦克风正面

反面声音值拓展接口环境数据要感知测量电梯的运行速度使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践加速度传感器

环境数据要感知

使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践测量振子运动00000加速度传感器在应用商店(市场)中搜索“传感器”,找到可以调用智能终端中的传感器检测环境声音的软件,读取传感器的值

并显示出来。环境数据要感知

使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践学习活动1:使用智能终端检测当前环境中的声音使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践使用智能终端检测声音的软件比较多,可以在应用商店中搜索“分贝”

“声音”查找测量噪声的软件。这些软件利用麦克风获取当前环境的声音,

并通过计算转化为相应的声音分贝值。环境数据要感知Physics

Toolbox

Sens.传感器数据可视化工具★★★★★83

ChrystianVieyraphyphoxPhysical

Phone

Experiments★★★★★

477

RWTHAachenUniver.

…传感器工具箱检查您设备的传感器打开屈工具获取获取App

买PhysicsToolboxSens..传感器数据可视化工具第一步:寻找并启动具有检测声音功能的软件。使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践★★★★★83

Chrystian

Vieyra打开国

工具环境数据要感知启动软件环境数据要感知

使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践第二步:

观察拍手、说话或唱歌时声音数据的变化。环境数据要感知

使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践第三步:找到智能终端中麦克风的位置,用手捂住,观察并记录声音数据。声强与时间用手捂住麦克风观察并记录声音数据气体测试仪

甲醛测试仪

亮度计(测光仪)

水质测试笔

噪声测试仪血压计

血糖仪

血氧仪

拉力测试仪

网线测试仪各式各样的传感器产品

环境数据要感知二、使用传感器产品开展实践使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践开启噪声测试仪,放置在选定位置保持稳定,记录当前环境声音数据。学习活动2:

使用噪声测试仪检测当前环境中的声音使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践环境数据要感知噪音检测仪有什么功能?集成了几种传感器?这些传感器可以检测哪些数据?①检测环境声音值。②声音传感器。③检测声音强度数据。使用智能终端开展实践使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践环境数据要感知1.连接主控板与计算机。2.把采集环境中声音数据的程序烧录到主控板。3.在主控板显示屏上查看并记录声音数据。4.用手完全遮住声音传感器,观察数据是否变化,并记录数据。5.正常说话,查看并记录数据。6.靠近声音传感器,拍一次手,查看并记录数据。7.对比记录的数据,找出最大值和最小值。学习活动3:使用物联实验设备检测环境中的声音使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践环境数据要感知

环境数据要感知三、使用物联实验设备开展实践使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践硬件设备板载声音传感器主控板*1使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践直重复将变量s

ound

value

C

板载声音传墨初冶化或直接

获取假声音传器

的音值sound

value

环境数据要感知第一步:编写程序(图形化)把声音传感器检测到的声音数据赋值给sound_value变量,再将变量值显示在屏幕上

。mPythonfrom

educore

import

sound,oledwhile

True:sound_value=

sound().read()oled.

print

((

'声音响度:'

+

str(sound_value)))把声音传感器检测到的声音数据赋值给sound_value

变量,再将变量值显示在屏幕上

。使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践第一步:编写程序(代码版)环境数据要感知mPython使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践乐动掌控

环境数据要感知第二步:主控板刷入程序回运行《硬件编程习

入显示广播数学文本变量高级>

展代码库将变量soundvalue·

设定为在显示屏显示字符申

”款取板钱声音传感器

bs的

值on口控台使用智能终端开展实践

使用传感器产品开展实践

用物联实验设备开展实践第三步:功能测试(制造声音,观察屏幕上显示声音值变化)。环境数据要感知使用物联实验设备获取当前环境的光照强度。环境数据要感知拓展与提升硬件设备板载光线传感器主控板*1环境数据要感知环境数据要感知第一步:编写程序(图形化)把光线传感器检测到的光线数据赋值给light_value

变量,再将变量值显示在屏

。一直重复将变量l

ight

value

设定为

C

板载光敏传感器初始化或直接获取板载光敏传感器

的光线值mPython在显示屏显示字符串l

ight_value环境数据要感知第一步:编写程序

(

代码版)把光线传感器检测到的光线数据赋值给light_value

变量,再将变量值显示在屏

。from

educore

import

oled,light

while

True:light_value

=light().read()oled.print

(

light_value)mPython百文件

B教程

通田教学

未连接拓展与提升m

运行凸入<1代码◎直重复将变量lightvalue

·设定为

板亚光地传感器初始化或直接

获取板载光放传感器gt的光线佰在显示屏显示字符串Light

value环境数据要感知第二步:主控板刷入程序登录OD口T

唱台>>>Wi-Fi广

播22循环品

辑田

数学I:

文本变

量离

级>

展代码库AIGC大楼型乐动掌控

Q

图输

入显示音

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