2025-2026学年江口县四年级数学第一学期期中学业质量监测试题含答案解析

2025-2026学年江口县四年级数学第一学期期中学业质量监测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．三（1）班做早操排成4队，每队有13人，其中男生有32人，女生有（________）人。2．两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形（如图）已知正方形的周长是16厘米，那么长方形的周长是（_______）厘米。3．两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（________）厘米。4．38名同学春游，每5人一个帐篷，共需______个帐篷。5．63是7的（______）倍；63的7倍是（______）．6．823÷5的商在___与___之间。7．学校举办下棋比赛，3.1班39名同学参加了活动，下象棋的有19人，下围棋的有26人，既下象棋又下围棋的有（________）人。8．一个筐能装15根胡萝卜，这些胡萝卜的是（______）根。9．填上合适的单位名称。汽车每小时行60________

货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________10．填一填．（1）小枫家的西南面是_____，东南面是_____．（2）少年宫在学校的_____面，_____在学校的西北面．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____2．分针走1大格，秒针走一圈。（______）3．一条线段长1厘米，另一条线段比它短7毫米．另一条线段长3毫米．（______）4．小数都比整数小。（________）5．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．学校的教学楼共有4层，每层有8间教室，每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是（）。A．一共有多少名同学参加考试 B．一共有多少间教室 C．一层有多少名同学参加考试2．如图的长方形分成了甲、乙两个部分，甲乙两个部分的周长相比较，（）。A．甲部分的周长长 B．乙部分的周长长 C．同样长3．下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A． B． C． D．4．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．55．一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A．3 B．6 C．9 D．12四、快乐填空。1．一个立体图形从上面看是，右面看是这个立体图形，至少要_____个小正方体，最多要_____小正方体．2．把下面的时刻改成24时计时法．早上7时_____；凌晨4：30_____；中午12时_______；下午5时30分_______；晚上11：00_______；下午2时25分_______。3．在括号里填合适的单位。（1）1个桔子重200（________），5个这样的桔子重1（________）。（2）小明身高是142（________），体重37（________）。4．用分数表示下面各图中涂色的部分。（________）（________）（________）5．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”248＋664________9026．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。（______）（______）（______）700克（______）7千克400克（______）4千克5千克（______）4500克7．求6个50连加的和，列式是________，读作________。8．1里面有_____个，再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数．9．如图所示，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右边，那么剩下的图形周长是___________厘米．10．在()里填上合适的数．（____）÷4=100（____）÷8=70（____）×7=2806×（____）=24090÷（____）=30（____）×2=800五、操作题1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。1．一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm．（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？（3）这条绳子还有多长？2．书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多．上下两层原来各有多少本书？（能否用两种不同的想法做呢）3．小小饲养场养了63只兔子，其中是黑兔，是白兔，黑兔和白兔各有多少只？4．展览馆举行画展。这天一共有多少学生参观了画展？5．明星小学去年义务植树286棵，今年的植树棵树是去年的2倍。今年义务植树多少棵？

参考答案一、填空题。（20分）1、20【分析】用每队人数乘队数，求出三（1）班学生总人数。再用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】13×4－32＝52－32＝20（人）则女生有20人。【点睛】解决本题的关键是运用两位数乘一位数的计算方法求出三（1）班学生共52人，再进一步解答。2、12【详解】略3、40【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（8＋8）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（8＋8＋4）×2＝（16＋4）×2＝20×2＝40（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。4、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数，余下的人数也需要一个帐篷，得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7（个）…3（人）3人也需要一个帐篷．所以需要7+1=1（个）故答案为1．5、9441【详解】略6、160166【详解】略7、6【分析】根据“下象棋的有19人，下围棋的有26人”，可得：19＋26＝45（人），其中两种活动都参加的被多算了1次，所以根据容斥原理，这两种活动都参加的有45－39＝6（人），据此解答即可。【详解】19＋26－39＝45－39＝6（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。8、6【详解】略9、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。10、图书馆学校东北小枫家【详解】如图，标出正北方向，按“上北下南左西右东”即可答题二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．2、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是一分钟，所以分针走1大格，秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。3、√【详解】略4、×【分析】3.1大于3，4.2大于4，所以小数不一定比整数小，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小数不一定比整数小，所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。5、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长＝长＋宽＋中间曲线长度，乙图形的周长＝长＋宽＋中间曲线长度，所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长：长＋宽＋中间曲线长度乙图周长：长＋宽＋中间曲线长度所以甲图周长＝乙图周长。故答案为：C【点睛】本题主要考查周长的定义。3、D【详解】略4、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．5、B【详解】略四、快乐填空。1、57【详解】一个立体图形从上面看是，右面看是．这个立体图形，至少要5个小正方体，最多要7小正方体（如下图）．2、7:004:3012:0017:3023:0014:25【详解】略3、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知：计量小明身高用厘米做单位，体重用千克做单位。【详解】（1）1个桔子约重200克，5个这样的桔子约重1千克；（2）小明的身高142厘米，体重37千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题，关键在于明确：1千克＝1000克。4、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、>【详解】略6、＞＞＜＜＜＞【分析】同分母的分数，分子大的数就大，相同分子的分数，分母小的数就大；由此比较即可；不同单位的数，需要化成相同单位的数后再进行比较，由此可得。【详解】＞；＞；＜；7千克＝7000克；所以700克＜7千克；4千克＝4000克；所以400克＜4千克；5千克＝5000克；所以5千克＞4500克；【点睛】本题考查了分数的意义及质量单位的换算，需要注意的是同分母或同分子分数的比较，不同质量单位需要化成相同单位后再进行比较。7、50×6=30050乘6等于300【详解】略8、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2＝,需要再添上18﹣13＝5个这个样的分数单位；据此解答即可．9、24【详解】略10、40056040403400【详解】略五、操作题1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、（1）300厘米（2）155厘米（3）145厘米【分析】（1）1米=100厘米，把米换算成厘米要乘进率100；（2）把捆两个盒子用的长度相加求出一共用的绳子长度；（3）用总长度减去一共用去的长度求出还剩的长度．【详解】（1）3×100=300（厘米）答：3米等于300厘米．（2）75+80=155（厘米）答：捆第一个盒子和第二个盒子一共用了155厘米长的绳子．（3）300-155=145（厘米）答：这条绳子还有145厘米长．2、上层75本下层45本【解析】方法一：根据题意，上层比下层原来多15×2=30（本），也就是总数再加上30本就是上层书的2倍，那么上层有书：（120+15×2）÷2，计算即可；方法二，用方程解答，可设上层原来有书x本，则下层原来有书（120-x）本，根据“从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多”，列方程解答．【详解】方法一：上层：（120+15×2）÷2=150÷2=75（本）下层：120-75=45（本）答：上层原来有书75本，下层原来有书45本．方法二：设上层原来有书x本，则下层原来有书（120-x）本，得x-1